培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，具備社會(huì)工作基本理論知識(shí)、有較強(qiáng)的社會(huì)工作實(shí)務(wù)與社會(huì)工作行政能力，掌握對(duì)人的心理與行為進(jìn)行咨詢、診斷和治療的原理與技術(shù)，并能運(yùn)用這些理論與技術(shù)動(dòng)員社會(huì)資源，協(xié)助個(gè)人、團(tuán)體和社區(qū)發(fā)揮潛能，改進(jìn)生活質(zhì)量的綜合素質(zhì)較高的專業(yè)人員。
主要課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)研究方法、社會(huì)工作概論、社會(huì)心理學(xué)、人類環(huán)境與社會(huì)行為、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、心理咨詢與技巧、老年社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作等。
就業(yè)方向：社會(huì)工作是一個(gè)朝陽(yáng)職業(yè)，有著很好的就業(yè)前景。
隨著我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程的加快，社會(huì)工作專業(yè)從業(yè)人員的社會(huì)需求還會(huì)大幅度增加。
就業(yè)方向主要集中在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，涉及社區(qū)、福利保障、公共衛(wèi)生、學(xué)校教育、司法矯治、就業(yè)服務(wù)和企事業(yè)單位等領(lǐng)域。