培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)能適應(yīng)我國學前教育發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展、具有基本的現(xiàn)代科學文化素養(yǎng)、掌握必要的現(xiàn)代學前教育基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能、能勝任城鄉(xiāng)幼兒園教育教學工作，并能在其他早教、托幼機構(gòu)從事教育、保育、管理工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

主要課程:教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。