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讀師范類專業(yè)好就業(yè)前景 師范類專業(yè)就業(yè)前景如何

來源:好上學 ??時間:2023-07-20

今天,好上學小編為大家?guī)砹俗x師范類專業(yè)好就業(yè)前景 師范類專業(yè)就業(yè)前景如何,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
讀師范類專業(yè)好就業(yè)前景 師范類專業(yè)就業(yè)前景如何

師范類專業(yè)就業(yè)前景

某調查機瞎清構發(fā)布的《大學畢業(yè)生從教分析》調查顯示,2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè),這一比例似乎出乎人們的意料。那么,42%的比例是否正常?另外58%的師范學校畢業(yè)的學生為什么沒有從事教師工作?記者對此進行了調查。
城市擠不進、農村沒人去 冷熱不均的尷尬現(xiàn)實
去年7月,尚新從鄭州師范學院畢業(yè)了。如今,這個24歲的女孩在一家辦公家具企業(yè)上班,工作很忙,沒有周末?!昂芟氘斃蠋煟上Ц偁幪ち伊?。”尚新很無奈,“除了師范生,還有那么多非師范類的同學來競爭!”2011年下半年,她至少參加了鄭州地區(qū)十幾個學校的教師招聘考試,最終也沒有如愿以償。
據她介紹,當年同班的近40名同學中,畢業(yè)后真正當上編制內教師的不到四分之一,如果算上代課老師、私立培訓機構老師等,勉強接近一半。
有編制的教師職位更是“香餑餑”。10月22日,北京某重點中學在北京大學舉辦招聘會,盡管要求“應屆博士、碩士畢業(yè)生”,現(xiàn)場依然人滿為患,其中近半數同學均為非師范專業(yè)。對此,北京師范大學教師教育研究所所長朱旭東直言:“供大于求,師范類院校招生數量太多?!?
與此形成鮮明對比的,是偏遠地區(qū)教師的稀缺。2009年,國務院、教育部下發(fā)相關文件,要求確保義務教育教師平均工資水平不低于當地公務員平均工資水平。盡管如此,由于財政、編制等種種原因,許多偏遠地區(qū)的教師待遇仍然堪憂。
“北京的學校要求有戶口,碩士學歷,門檻比較高;到農村去的話待遇又太低,不愿意去——這是許多師范類畢業(yè)生不得不面對的尷尬現(xiàn)狀?!北本煼洞髮W教育學部農村教育與農村發(fā)展研究院袁桂林教授指出,“城鄉(xiāng)差異太大,國家應該從政策層面提高經濟不發(fā)達地區(qū)的教師待遇,縮小地區(qū)差異,否則很難吸引優(yōu)秀畢業(yè)生?!?
師范教育的轉變 學生就業(yè)有了更多選擇
相對于公眾的驚異和不解,對于42%的從教比例,專家卻表現(xiàn)得相對淡定。
袁桂林認為:“現(xiàn)在的師范教育基本采取靈活就業(yè)磨橋前、尊重個人的培養(yǎng)方針,特別是在一些綜合類師范大學,師范畢業(yè)也不是說一定要去當老師,除非是特殊要求,比如等?!倍谥煨駯|看來,這個數據的比例是教師教育發(fā)展轉型過程中的正常現(xiàn)象。他說,我國的教師教育正經歷著大學化的發(fā)展過程。所謂教師教育大學化,也就是沒有教育學院的大學要建立教育學院,而有教育學院的大學必須在原有教育學院的制度功能上進行轉型,確立教育學院的專業(yè)學院地位。這就意味著教師教育將從單純的“實踐”教育變?yōu)椤皩嵺`與理論”并重,尤其是在研究生階段,甚至更為重視專業(yè)知識和研究能力。
在國內某重點師范大學就讀的程園就感受到了師范教育的悄然轉變。本科時有一些教學實踐類課程,進入碩士研究生階段,更強調學習中文專業(yè)知識,這樣的培養(yǎng)方式讓程園的同學們具備了選擇非教師職業(yè)的機會。即將碩士畢業(yè)的程園還是比較希望成為一名教師,不過她的許多同學已經把目光投向了更為寬泛的領域,公務員、事業(yè)單位、媒體等,在他們看來都是不錯的選擇。
按照朱旭東的觀點,這消巖樣的轉變是教師教育的發(fā)展趨勢,美國等西方國家都已經實現(xiàn)了教師教育大學化的轉型。在我國高等教育大眾化的背景下,師范類畢業(yè)生與其他專業(yè)的畢業(yè)生差別并不大,如同新聞專業(yè)的學生可以從事“泛媒體”工作,法學院的學生畢業(yè)不一定當律師,師范類畢業(yè)生也會面臨越來越多樣化的選擇。
朱旭東的同事趙萍博士從另一種轉型的角度分析了這一現(xiàn)象:“現(xiàn)在是從封閉的師范教育體系轉型到開放的教師教育體系。從教師培養(yǎng)機構來看,師范大學和綜合性大學都在培養(yǎng)教師,每年從綜合性大學畢業(yè)補充到教師隊伍中的新教師數量不少;同樣,師范大學也開設很多非師范專業(yè),培養(yǎng)大量的非師范生。從保障教師隊伍質量的角度來看,教師培養(yǎng)的規(guī)模要適當地大于崗位需求,保證這個行業(yè)有一定競爭性,如果培養(yǎng)的人都能輕輕松松當老師,就失去了競爭上崗的意義,也不利于激勵師范生和教師努力進取。從行業(yè)外部來看,客觀地說,教師職業(yè)的競爭力還有待于進一步提高,在薪資待遇、社會聲望和職業(yè)壓力等方面與其他一些職業(yè)相比還有不小的差距。因此,學生選擇別的工作也可以理解?!?

師范類哪些專業(yè)就業(yè)前景好


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在師范類專業(yè)里面含金量最高的有:語文類專業(yè)、數學類專業(yè)、和物理學專業(yè)等則伍。

1、語文類專業(yè)。

語文教育專業(yè)學生畢業(yè)后的態(tài)純就業(yè)方向有新聞文藝出版部門、高校、科研機芹神構和機關企事業(yè)單從事文學評論、語文教育專業(yè)教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的工作。語文教育專業(yè)可以做語文好敏老師,教育產品開發(fā)人員,單位文員、作家等等。

行政、文秘類工作。因為有漢語水平和寫作水平的提高,可以從事這些相關的專業(yè)。從政、考公務員。? 通過607份語文教育專業(yè)就業(yè)狀況分析嫌襪虧,語文教育專業(yè)平均薪酬水平為5860元。

2、數學類專業(yè)。

數學類專業(yè)就業(yè)方向主要包括:IT、互聯(lián)網、人工智能、金融行業(yè)、大數據處理與帆盯咐分析、商務、企業(yè)管理、學校中的數學教學等。如果不想從業(yè),帆盯咐還可以考研或者進研究所繼續(xù)深造。數學類專業(yè)包括數學與應用數學、信息與計算科學、數理基礎科學3個專業(yè)。

數學源自于古希臘語,是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。培養(yǎng)從事數學教學基本能力和數學教育研究、數學教學研究、數學科學研究、數學實際應用等基本能力。

3、物理專業(yè)就業(yè)方向。

物理學就業(yè)與大多基礎性專業(yè)相同,主要在高校、國防部門、科研機構等從事教學研究及相關科研管理工作。中國有很多與物理相關的研究所,如中國科學院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理態(tài)純則伍研究所、等離子體物理研究所、國家空間科學中心等。

師范類專業(yè)就業(yè)前景如何


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哈嘍親愛的,我是你的工作助手,很高興為你解答這個問題。學姐來給大家講一下師范類專業(yè)的就業(yè)前景問題。

首先呢,師范類專業(yè)其實是一個非常穩(wěn)妥的選擇,因為教育是國家重點發(fā)展的領域之一,所以就算是現(xiàn)在就業(yè)形勢不太好,相信將來也不清薯瞎會太差吧。

當然啦,如果你是報考了小學語文或者英語、數學等熱門科目的師范類專業(yè),那么你的就業(yè)前景肯定是答空非常光明的。因為這些科目每年都有大量的招聘需求,所以只要你專業(yè)過硬,找到工作也是分分鐘的事情。

但是如果你報考的是一些比較冷門的師范類專業(yè),比如藝術教育、體育教育、美術教育等等,那么想要找到合適的工作就需要更努力一些了。畢竟這些領域的招聘需求相對會少一些,所以就業(yè)難度也會稍微增加一些。

不過話說回來,師范類專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)方面有一個絕對的優(yōu)勢,那就是教育類專業(yè)畢業(yè)生在各行各業(yè)中廣受歡迎。因為教育類專業(yè)培養(yǎng)的是具有很強的教學能力和溝通能力的人才,所手核以這些技能在實際工作中也非常有用。

最后,學姐要說的是,無論你報考了什么樣的師范類專業(yè),只要你熱愛教育事業(yè),對這個行業(yè)有著濃厚的興趣和熱情,并且在學習過程中不斷提升自己的實際能力和專業(yè)素養(yǎng),相信你一定能夠找到適合自己的職業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。

好了,以上就是學姐對“師范類專業(yè)就業(yè)前景如何”的回答,希望能夠對你有所啟發(fā)。如果還有其他問題需要幫忙解答,隨時歡迎找我哦~

讀師范學校選什么專業(yè)好就業(yè)啊?


讀師范類專業(yè)好就業(yè)前景 師范類專業(yè)就業(yè)前景如何

1、師范類專業(yè)。 師范類專業(yè)畢業(yè)以后可以考老師,省會城市或大地方的老師可能兆察比較難考,實在返枯不行還可以去培訓班當老師,也可以給學生補課或者網上授課。

2、建筑類專業(yè)。 雖然這類工作不好干、也比較累,但最起碼是一門吃飯的手藝,學好了賺錢多,不是什么人都能干得了的,也算得上是好就業(yè)的專業(yè)之一了。

3、醫(yī)護類專業(yè)。 女生可以當護士,男生可以當大夫,這行特別辛苦,但是賺錢確實非常多,付出都是有回報的,干好了親戚朋友會非常多的,因為都想著可能會求到你。

4、財會類專業(yè)。 經濟、金融、會計等專業(yè)都是不錯的選擇,專業(yè)都是好的,但關鍵看你大學怎么去學,可能有的人畢業(yè)幾年后飛黃騰達,你卻灰漏猜洞頭土臉,原因就在于很多證(初級會計職稱、中級會計職稱、高級會計職稱、注冊會計師等)沒考下來,所以要想報這類專業(yè),就業(yè)前景是好的,就看你有沒有決心和毅力把它學好。

5、機械電子類。 不得不承認,好就業(yè)的專業(yè)還是理工類專業(yè),賺錢也比較多,因為會一門技術總比文職類工作要強得多,尤其是越無可替代越搶手。所以男生學機械工程類專業(yè)以及電子科技類專業(yè)都是不錯的選擇。

師范類專業(yè)就業(yè)前景如何

師范類專業(yè) 就業(yè)前景比較不錯,現(xiàn)在私立幼兒園是非常多,這也造成了幼師的需求量增加, 現(xiàn)在報考師范類專業(yè)的同學也在不斷增加,可以說師范類專業(yè)是一個非常熱門的專業(yè)。有些同學也會在一些新聞媒體行業(yè)工作,如果是考公務員,這辯遲睜個專業(yè)優(yōu)勢也很大。

容易就業(yè)的師范類專業(yè):

1、物理專業(yè):適合偏理科的學生報考,其實物理的旦兆難度還是比較大的,能學好的學生不管是就業(yè)還是當老師都很適合。而國內目前初高中和大學對物理老師的需求都是比較高的,相對于語文、英語而攜歲言,物理老師的就業(yè)競爭力比較大,找工作相對也更容易一些。

2、 數學專業(yè) :師范方向的數學專業(yè),畢業(yè)后幾乎都是成為數學老師。而數學其實對于絕大部分學生而言,難度都很大。也有很多學生學不好數學,所以如果對數學比較感興趣的學生,其實可以參考看看數學專業(yè)。相比較于文科老師來說,理科老師還是比較缺少的。

以上就是好上學整理的讀師范類專業(yè)好就業(yè)前景 師范類專業(yè)就業(yè)前景如何相關內容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學。

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