【警惕】初升高后你家孩子將遭遇......
來源：好上學 ??時間：2023-07-22
再過2個月，孩子就將告別初中生活，投入全新的高中階段。新校園，新同學，新教師，新集體……每個孩子都面臨由陌生到熟悉的重新適應過程。高中老師常把這段時間稱為“初升高銜接”過程。
在這個過程里很多學生都將遭遇“初升高”癥候群，而對該癥應對是否得當，銜接是否到位，都會對接下來的高中學習產生巨大影響!
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“發(fā)現(xiàn)身邊的同學突然都好優(yōu)秀，我還是老師眼中的那個優(yōu)秀生嗎?”
“高中老師講課方式很不一樣，我還是比較喜歡自己的初中老師。”
……
這些往往是很多新高一孩子偶然說出的“不經意之言”，看似無足輕重。但是一旦出現(xiàn)，家長們就要警惕：孩子可能已經患上“初升高癥候群”。一旦處理不得當，就很可能導致整個高中階段的成績驟降和持續(xù)滑坡!
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癥狀一、優(yōu)越感缺失。由于在同一所高中里，同學們都是通過中考或自招進入的，錄取最高分與最低分相差并不遠，所有的學生在剛入學時，也大致會處于同一層次上。因此，一開學，很多孩子就會明顯地發(fā)現(xiàn)“身邊的尖子生變多了”，“以前輕松甩開其他人的感覺沒有了”。這種情況在一些優(yōu)質的市重點高中里尤其常見。
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癥狀二、學習方法不適應。再加上，進入高中階段后，老師的講課方式也會發(fā)生很大的變化。例如：語文，初中老師多注重分析教材內容，而高中老師則更注重聯(lián)想教學，讓學生拓展課外閱讀，培養(yǎng)獨立思考的能力;再如：英語，初中學生習慣于聽老師用漢語解釋英文，進入高中以后，大部分英語老師會采用全英文教學，各題型綜合訓練多于詞匯等知識點練習。孩子難免會產生不適應之感，如不加以糾正和調整，就會導致學習吃力，信心大減的情況，甚至進一步導致高中成績大幅滑坡。
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面對這樣一個同學競爭激烈，老師教學方法急速轉變的全新環(huán)境，在初中曾經優(yōu)秀拔尖的孩子，很容易出現(xiàn)“先入為主”的排斥感，并越發(fā)懷念初中熟悉的“優(yōu)越感”和“成就感”，導致固步自封，更加難以靜心學習。在此建議，進入高一前，家長務必提前幫助孩子做好2件事：
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首先是調節(jié)心理狀態(tài)。優(yōu)秀的高中集中了各初中的尖子生，要及時放下初中時享有的“優(yōu)越感”，甘于做一個平庸的學生，面對周圍環(huán)境及考試排名的落差，都要及時調整心態(tài)，盡快適應激烈的競爭。
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其次是學會獨立學習。孩子告別以前“圍著教師轉”的學習狀態(tài)，培養(yǎng)“預習、復習、總結”的自學能力，減少對老師和家長的依賴。此外，家長也要注意對孩子的及時疏導，學習上鼓勵孩子獨立思考，幫助孩子快速適應高中。
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總之，自招與中考的結束僅僅是學習旅程中的一次中點，未來的高中三年時間還很漫長。愿您的孩子在初高中銜接的這個新起點上，跨出精彩的第一步!
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