小學(xué)生暑假培訓(xùn)需要特別慎重
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-23
小學(xué)生暑假培訓(xùn)也需“放慢腳步”
然而,家長們的苦心在孩子那里卻未必能夠得到應(yīng)有的回報,為數(shù)不少的學(xué)生就是應(yīng)家長的要求而去上課、提前學(xué)習(xí)新知識。
“暑假的第二天,我就開始補課,從早上8點到晚上7點,回到家里還得寫暑假作業(yè),一天下來,比上學(xué)都累。”一名初二學(xué)生的假期生活狀態(tài)具有一定的普遍性,現(xiàn)在,假期不補課反而成為了非主流。這位同學(xué)告訴記者,其實,許多新課他聽得也是一知半解,為了趕進(jìn)度,補習(xí)學(xué)校的新課都講得很快,“沒辦法,聽不懂也得去,不去肯定得挨家長罵?!?/p>
學(xué)習(xí)是否也需要超前?記者就此采訪了哈爾濱一所知名初中的陳老師,這位老師曾在某年的中考中培養(yǎng)出一位狀元考生。
“家長的苦心可以理解,但現(xiàn)在有些孩子假期超前學(xué)新課過于盲目?!标惱蠋熣f,有些孩子連上學(xué)期的舊課程都沒弄明白就匆匆學(xué)習(xí)下學(xué)期新課,結(jié)果肯定是舊課也有欠賬,新課也聽不明白。
陳老師告訴記者,多年教學(xué)經(jīng)驗告訴她,有些同學(xué)正是因為假期學(xué)了新課,開學(xué)后正式學(xué)習(xí)時反倒不好好聽課,把知識給學(xué)“夾生”了。
對于補習(xí)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,陳老師也表示了自己的擔(dān)憂?!白詮拿襟w報道了我教出一名狀元考生后,每到寒暑假都有補習(xí)學(xué)校來找我去講課,有的學(xué)校甚至表示不用上課,只要掛名就行?!睂τ谶@些學(xué)校的盛情邀請,陳老師一概拒絕了?!拔抑鲝埻瑢W(xué)們還是要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。”陳老師說,他多年的教學(xué)實踐得出這樣一個經(jīng)驗:真正的好學(xué)生不是補課補出來的,而是靠自主學(xué)習(xí)學(xué)出來的。?
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