對(duì)孩子最好的教育是放手！
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-26
北大才女趙婕曾說(shuō)：“我最敬佩一種父母是，在孩子年幼時(shí)，給予親密的照顧；在孩子長(zhǎng)大后，懂得適時(shí)放手?！?/p>
教育孩子對(duì)父母來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)思想的進(jìn)化提升。家長(zhǎng)要懂得放手，懂得進(jìn)退，只有這樣，你的孩子才會(huì)如你所期望的那樣長(zhǎng)大。
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適當(dāng)?shù)姆攀?，是為了更好的培養(yǎng)孩子的自治能力。
在小區(qū)，經(jīng)常看到一個(gè)年僅13個(gè)月的俄羅斯小孩兒和一群中國(guó)小朋友一起玩滑梯，而她的爸爸媽媽則坐在一旁的椅子上，低頭忙乎著自己的事兒。
生活中，我們對(duì)小孩子的照顧都是寸步不離百般呵護(hù)，恨不得用一根繩子把孩子栓在手上才感覺放心，而這對(duì)外國(guó)夫婦照顧孩子似乎有些太漫不經(jīng)心了。面對(duì)我們的質(zhì)疑，他們解釋到：“我們總不能照顧孩子一輩子，不要管得太多，要讓孩子明白，自食其力是最重要的。”
不錯(cuò)，與其過(guò)多的束縛孩子的手腳，倒不如適當(dāng)放手，從小培養(yǎng)孩子的自治能力和安全意識(shí)，授予孩子在未來(lái)社會(huì)中克服困難、適應(yīng)環(huán)境和堅(jiān)強(qiáng)耐折的生存本領(lǐng)。正如麥卡瑟所說(shuō)：“我祈求，請(qǐng)不要把他引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)和激烈之下。讓他學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中挺立，讓他學(xué)會(huì)自食其力?！?/p>
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適當(dāng)?shù)姆攀?，是為了孩子走的更遠(yuǎn)，跑得更快。
“男神，請(qǐng)收下我的膝蓋?！泵看我娒妫覀兌既滩蛔≌{(diào)侃樹哥。樹哥，小時(shí)候一起長(zhǎng)大的鐵哥們，年紀(jì)輕輕已經(jīng)是國(guó)內(nèi)某著名高校的教授、博士生導(dǎo)師。
上初中時(shí)，樹哥因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，被美國(guó)五所高中錄取，當(dāng)樹哥詢問(wèn)爸媽意見時(shí)，他們說(shuō)：“我們可以陪你去實(shí)地考察，但最終選擇哪所，全靠你自己決定。”博士畢業(yè)后，樹哥同時(shí)接到國(guó)內(nèi)外多所高校邀請(qǐng)任教，當(dāng)他再次詢問(wèn)爸媽意見時(shí)，他們說(shuō)：“學(xué)業(yè)上你可以處理的很好，工作選擇上，我們相信你也可以做的很好。”
我們都羨慕樹哥有一對(duì)開明的父母，但樹哥說(shuō)剛開始并不能理解爸媽的做法，但在一次次選擇中，他才慢慢的懂得父母的用心。這就像小孩子剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，很多家長(zhǎng)因擔(dān)心孩子走不穩(wěn)而不敢放手，而樹哥爸媽已經(jīng)開始鼓勵(lì)他嘗試跑。雖然會(huì)摔跤，但正是在摔跤的過(guò)程中，他開始知道自己適合什么，想要什么，目標(biāo)也變得越來(lái)越明確。
每個(gè)孩子自出生起，性格、行為方式等都沒有固定的模樣。家長(zhǎng)的教育理念如同捏陶泥，直接決定著孩子長(zhǎng)大后的形狀。也許你擔(dān)心孩子受傷，為孩子計(jì)劃好一切，但最終只能培育出溫室里的花朵。家長(zhǎng)只有時(shí)不時(shí)松松手中的線，嘗試著讓孩子經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨、歷歷磨難，孩子才能跑到更快，飛的更高。
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今天的放手，是為了即使有一天，你不再陪伴在孩子身邊，孩子也能過(guò)的很好。
泰國(guó)公益廣告《鳳梨》，一個(gè)3分鐘不到的短視頻，講述泰國(guó)一對(duì)母女相依為命，以販?zhǔn)郜F(xiàn)切水果維生。一位不識(shí)字的母親，沒有用過(guò)多的言語(yǔ)教導(dǎo)女兒，而是以*鳳梨為例，引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐，靠自己去解決問(wèn)題。影片是根據(jù)一個(gè)叫Achara Poonsawat女孩的真實(shí)經(jīng)歷改編而成，如今她已長(zhǎng)大成人，上了泰國(guó)最好的大學(xué)“博仁大學(xué)”，并于2013年順利完成了學(xué)業(yè)。
家庭教育是激發(fā)孩子潛能的最好源泉，當(dāng)孩子學(xué)會(huì)思考、觀察、學(xué)習(xí)和獨(dú)立，那么也能獨(dú)自安然生存下去。就像是視頻中母親所說(shuō)：“哪天要是我不在她身邊,我相信,她也會(huì)很好?！?/strong>
作為父母，可以相伴孩子的前半生，卻無(wú)法參與孩子的后半生。孩子終究有一天需要獨(dú)立生活，與其替孩子遮風(fēng)擋雨，包辦一切，到不如適當(dāng)放手，讓孩子自己去體驗(yàn)，去摸索，去探尋自己想要的一切。只有這樣，孩子才能走得更遠(yuǎn)，生活的更幸福。
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