網(wǎng)絡前端專科學校排名 技校哪個學校最好

今天，好上學小編為大家?guī)砹司W(wǎng)絡前端?？茖W校排名 技校哪個學校最好，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

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Java，php，c#，web前端，運維等等選擇哪個？，當時大專(2009年左右)選擇的是軟件技術(shù)，大一非常努力，學得也非常好，不管是C語言還是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)那些，大二差距就拉開了，我就越學越好，其他很多同學課都聽不懂了，我卻覺得很簡單，當初因為php非?；鸨餍校W(wǎng)上都說簡單易學（大概2011年的時候），我也就非常喜歡了，看了php培訓課程感覺范圍很廣，什么數(shù)據(jù)庫，前端后槐亮臺，linux都有學，覺得以后維護也可以做?。ìF(xiàn)在覺得那時太天真，有專門的linux運維，php學的那點linux也只是常用命令，讓你能夠把項目布置到服務器就差不多了，也就學點基礎簡單的，學的時間也短，和我想的是不一樣的，很多其他培訓課程都有學linux，就像web前端也有學，培訓web前端也學點簡單的php和mysql，但也只是了解點而已），但是學校主要教的還是java和c#基礎，框架那些都沒學我當時也沒了解，mvc好像也才流行，我也不知道是什么反正當時就感覺是很厲害的技術(shù)，當時在學校也參加了自考，也都考過了，很多參加的都掛科了，我覺得自己也厲害就有些驕傲了，到了大專畢業(yè)因為前面幾名都放棄專升本名額我就去專升本了（我那時成績是實打?qū)嵉?，前幾名有些技術(shù)沒我好有些自考也掛科有些考試也作弊的），雖然當初喜歡php，但是也沒有往后學，?？拼笕泻芏鄷r間都在看java基礎，因為當時培訓非?；穑隽撕芏嘤幸馑嫉囊曨l，我就去看視頻學基礎，都沒去看高級部分，基礎都不知道看了多少次了（當時網(wǎng)上有人說基礎重要，基礎好了框架就容易了，所以當時我就看了很多次基礎，但是好像也有人說框架很難，前面簡單，覺得框架難，但是當時沒太在意吧？選擇性無視？），專升本后也是倒霉，我們學校一起專升本的同學去那里不學習，整天玩，我們宿舍還有兩個其他專喚咐升本的蠻厲害的，做過工作的，了解mvc和那些框架，導致我居然覺得自己開始有點菜了，自卑了？現(xiàn)在想想也是可笑，只是當時不了解，現(xiàn)在了解了覺得當初那些難的現(xiàn)在看來也很簡單，而且那個同學當初工資也就2千左右，不是因為他厲害，而是我想太多。因為英語差，專升本畢業(yè)沒拿到學位證，畢業(yè)后php又不流行了，別人都叫我培訓web前端，我對web前端是迷茫的，因為在大專的時候前端是編程里最被鄙視的，現(xiàn)在web前端突然火了，而且網(wǎng)上都說比php難我是沒反應過來的，其實我更喜歡大專的時候?qū)懘a（java，c#）那種感覺。但還是去培訓web前端了，框架前面還好，排名都是前幾，學到框架就崩潰了，為什么？因為專升本后遇到那兩個很厲害的同學導致自己不太喜歡寫代碼了，懷疑是不是自己不適合，又看到以前大專的一個同學自學ui設計找到工資不錯的工作，當時其實畢業(yè)是想學ui設計的，但是其他人都建議我學web前端，那我就學了，再加上強迫癥吧，我喜歡一樣東西就不太再去喜歡其他的，我在大學的時候就在想喜歡windows就不想喜歡linux，不喜歡在自己電腦裝linux，還有亂七八糟的東西，也不喜歡那些黑黑的命令行，還有那些各種配置亂七八糟的，就喜歡寫代碼的感覺很爽，不過當時喜歡php也知道要學linux當時也不排斥，看網(wǎng)上說LAMP是黃金組合，覺得很是喜歡，都是免費的，和明純但就像我上面說的我大學還處于java，c#基礎階段，思想也是處在那個階段，也是感覺那個階段寫代碼爽，所以我學到web前端的框架部分的時候，各種亂七八糟的配置我很是反感，還有node的時候，其實我不反感node開始還有些喜歡，因為老師說前后端都用js我就覺得很酷，但是老師有一次說寫網(wǎng)站還是php好，一般不用node寫后端，當時我就開始反感了，因為我選擇了web前端，你說php好，那我不是更迷茫了？說web前端主要寫組件的當時就崩潰了，因為我還是喜歡寫后臺系統(tǒng)那些，覺得維護修改bug很有意思有成就感，不喜歡寫什么組件，開始學web前端也不知道后面要學什么，php基礎有點，node學了其實蠻喜歡的，但是老師說的不喜歡，以前都不知道這是什么，老師講課又快，框架什么的都不說有什么用具體是什么，就教了，有時候云里霧里的。最后畢業(yè)后悔選擇了web前端，也沒怎么找工作，就這么浪費了5年，這5年也在反復橫跳，思考當初到底如何選擇才是對的。有點后悔升本了，如果沒升本當初就選擇自己喜歡的php了，至少混的也比現(xiàn)在好吧，但是升本這個機會又是提升學歷的一大好機會，畢竟高中努力不就是讀個好大學嗎？所以如果有這個機會不升本當時也覺得虧，以后可能也還是覺得虧，但是如果當時前幾名同學去升本我就沒機會升本了，這個或許最好了，沒升本我也不會覺得怎么樣，就不需要選擇了，也就不會后悔了，可惜運氣不好，前幾名不升本。又或者如果大專大三的時候自己把php看完學完，升本的時候或許還有機會拿到學位證（宿舍那兩個拿到學位證英語都很差，比我還差，但是他們其他課程成績好，拉高學分績），如果當初學完php，學了框架，mvc，到了本科遇到其他同學也不會說覺得自己不適合害怕什么的，就算學到java的框架復雜點的，其實概念都是差不多的（感覺差不多），界面寫好看點（有些老師只看你界面打分，里面代碼細節(jié)也不會看），分數(shù)也可以拿高點，現(xiàn)在回頭看以前本科覺得難的其實當初我也是會的，只是以為別人工作過懂mvc什么，我沒接觸過以為自己寫的學的是淘汰沒用的，現(xiàn)在來看那些也都是以前學的東西，自己很多都接觸過，沒接觸過看一下也能懂，那時候看培訓視頻感覺太好了，就覺得學校學的是淘汰的（有些少部分確實是），就不太信任自己學的了，其實都差不多的，本科剛開始做課程設計也覺得害怕，覺得好像很難啊，做了幾個發(fā)現(xiàn)其他本科的也是這么菜還沒我厲害，我越做越好，只怪我當初大專和本科那段空閑的時間沒好好利用起來，都在學java基礎或者看電視劇了和網(wǎng)上人聊天了，不然學完php對知識體系大概（比如什么是mvc，什么是框架，而不是聽見就覺得高大上，害怕，那種為未知的恐懼）有了認識本科也不會混得差，本科畢業(yè)后也不用去培訓什么web前端直接找php工作就ok了，只怪當時也太信任培訓的了，有個同學他就不信，他就不去培訓，他也是升本的，他說都升本了還培訓什么，本科畢業(yè)后直接去工作了，現(xiàn)在也做得蠻好的。當時網(wǎng)上也找了些培訓課程，覺得不錯，但是又好像不夠全面，他自己的體系，有些比如cms那些沒教，當時也蠻喜歡那些用cms幫別人做網(wǎng)站接活的，我就覺得學完會不會少些什么，也擔心，那些完整的培訓視頻看了又會花很多時間精力，大學學習java和c#就是基礎一個月視頻看了幾個月，自學確實有時候蠻難的，培訓好的在于環(huán)境吧，導致培訓課程視頻沒看完，網(wǎng)上那些自己出的體系也沒看完，現(xiàn)在想想也后悔，網(wǎng)上那些體系看完也行啊，cms都不是很重要，想用有基礎自己看看不就ok了？難道是因為強迫癥？不完整的不想看？或許是，所以也怪自己，那時候cms很火，網(wǎng)上也出了很多自己的教程，很亂，看得也是稀里糊涂的沒有體系，有時候還是覺得可能學完也忘記了，不如工作如果需要有人帶你，用什么學什么更好。這兩種選擇都沒選，其實本科畢業(yè)后還是有機會的，當時大專同學很差的去學了自學ui設計找到工資不錯的工作，當時我也很想學ui設計，可惜幾個做ui設計的和網(wǎng)上的人都說ui設計不好找工作了，導致我也沒選擇，而且ui設計培訓完了還有其他單獨的培訓比如什么交互的培訓，臨摹的培訓，感覺如果想要學好培訓完還要參加其他培訓才行，我就不喜歡太多的這種，編程的就是只培訓一種就行（就像編程培訓視頻一套就行，ui設計的視頻培訓視頻一套，還有其他結(jié)構(gòu)的交互視頻一套，臨摹視頻一套，太多太亂了），又喜歡又排斥只能說。前面說了本科這樣，所以編程是不想學了，所以php也是想學又不想學，想學是因為大專的時候喜歡，不想學是因為本科之后對代碼的排斥，但是當時也不知道web前端是怎么樣的，都沒有大概的了解，所以就去學了web前端，但是web前端學到框架那里就煩了，因為要學linux，要用命令行，還要看英文文檔，開發(fā)工具也是黑色背景，不喜歡。我的感覺還停留在大專寫java，和c#那種感覺，不用怎么配置就可以開心的寫代碼，當時對php的感覺也是這樣（雖然不具體學過），當時流行的jq（當時看網(wǎng)上前端會點jq就能找到好工作），也覺得php就像大專的時候?qū)Wjava那種感覺，覺得jq就是引個包就能愉快寫代碼了，所以學web前端的時候又想著學php（雖然前面說了本科不喜歡寫代碼了，但是web前端培訓的時候因為排名靠前，又覺得自己寫代碼又行了）或者想著學ui設計，不喜歡web前端那種各種配置，和linux那些（如果是學php學linux又不排斥，怪怪的感覺，感覺php和linux是黃金組合吧？，或許覺得web前端就不應該學linux？），其實這也是無知的表現(xiàn)，所以認知不全面就很影響判斷，就在前幾天看了下php的培訓視頻，后面框架部分，發(fā)現(xiàn)學php也有類似前端的npm比如Composer，也是各種配置各種命令，php框架并不覺得比node學的express舒服，配置還多，當初以為php自帶很多現(xiàn)成的東西，比如界面啊，寫web界面會很方便，以為會自己生成，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很多都是第三方的，別人拿來直接用的，以前認為數(shù)據(jù)傳輸會很簡單，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)和node一樣該怎么用還是要怎么用，并沒有覺得會非常方便，甚至到這里我更喜歡web前端的node的內(nèi)容了，說難點的或許就是異步吧，但是我學得很好，這也不是讓我猶豫的地方，可惜本科的時候不知道，不如分數(shù)會拉得更高，那些基礎得增刪改查其實都會，就是框架沒學，如果界面弄好看點，直接拿網(wǎng)上找的（以前我一直以為那些界面都是同學自己寫的，或者系統(tǒng)生成的，反正是我不會的，覺得網(wǎng)上找的或者自己寫的或許是淘汰不標準的，反正就是懷疑自己，也說不出那種感覺，不知道前端頁面如何和后臺數(shù)據(jù)交互吧，比如綁定還是什么的？自己也有學c#拖控件組件直接綁定數(shù)據(jù)覺得很簡單，就覺得是不是淘汰的或者出去社會也不用的，就是懷疑自己覺得簡單，現(xiàn)在看來是我想太多，本來就不難的啊，很簡單的東西我自己想得太復雜，被那些各種高大上名詞忽悠了），分數(shù)會更高，拿到學位證機會更大吧，可惜那時候不相信自己，不相信大學的東西，覺得那是淘汰的以前的，以前一直以為培訓教的項目都是完整的，培訓之后才發(fā)現(xiàn)很多也是半成品，看了下網(wǎng)上培訓視頻很多都是半成品，教你用框架增刪改查寫出的項目也是半成品，和大學自己學的也差不多，只是用了框架數(shù)據(jù)傳輸?shù)乃悸纷兞艘恍┒?，以前整天吹得好像多么多么牛，什么企業(yè)級項目開發(fā)，搞得我自己都懷疑自己迷茫了，過于相信培訓了，讓自己懷疑自己。有段時間還猶豫當初是不是選擇java會更好，因為java大學都有學，如果大專選擇java，本科也用java，似乎更通用（其實也不完全對，c#大專本科都有啊，但是現(xiàn)在來看也淘汰了，比php淘汰還快，微軟c#還是微軟的呢，夠大牌了吧？），就像官方或者品牌一樣有保障，雖然難點，但是我大專也學得好啊，當初喜歡php是因為都說php簡單易學，java難一點，但是想到那時中專的都能學會找到不錯的工作，我也能，容錯率更高，有段時間我是這么想的，但是想了之后還是迷茫，為什么？因為我后面已經(jīng)覺得簡單才好，因為以前小時候*的很多軟件當時喜歡，但是長大之后覺得變成了負擔，又看了網(wǎng)上的極簡，覺得簡單更快樂，當然簡單不是極簡啊，極端我覺得就不好了，所以我又覺得java太臃腫復雜，配置一大堆，就覺得這不是和我的思想矛盾了嗎？覺得選擇java是對的但是又和自己追求簡單矛盾了，想啊想，然后網(wǎng)上看了下某智的java視頻，框架各種前面介紹視頻，真的這個機構(gòu)的培訓視頻總能給我眼前一亮的感覺，講技術(shù)前都會介紹這個東西是什么，有什么用，為什么會有這個東西，比如講框架，以前我是不知道是什么，網(wǎng)上查了下別人的比喻大概懂但是又沒懂完，我培訓的時候也是，框架也不怎么介紹就講怎么用，學一個東西你不告訴我他是做什么的，我學的云里霧里的，目標是什么，作用是什么都不說，反正我感覺不適合我，這個培訓機構(gòu)視頻是什么都說得很清楚，也看了下用法，反正和我以前想的不一樣，以前總覺得很高大上，現(xiàn)在就覺得框架就是解決或者簡化某些問題的，其實也就那樣，相當于幫你把你原來學的基礎內(nèi)容封裝起來，用他的規(guī)則來簡化寫代碼，就算不會框架你也可以用基礎學的內(nèi)容寫出同樣相同的東西，如果我本科知道的話就算不用框架我也能寫出，這樣我就不會排斥了，分數(shù)也會高很多吧，不過看了下java的框架確實很多，臃腫，所以我看到這里又覺得還是不選擇java比較好，又覺得選擇java不適合了。看完視頻又非常后悔為何早點沒看（早點看就不會整天和自己的想象認知胡思亂想了，總是在自己認知的世界里想解決問題，但是認知不夠又不好解決，想的畢竟和現(xiàn)實是有差距的，感覺也有差距），當初大學的時候說看不懂沒認知就算了，培訓web前端之后發(fā)現(xiàn)這些視頻介紹的各種大部分都看得懂，看得懂就有了大概的認知，而不是像前面說的對php的認知還是停留在大專的那時候隨便會點不用配置太多就能很爽的寫代碼（大專的認知就是基礎那些），而是像學web前端那些工具框架一樣要配置很多東西（雖然php感覺還是比web前端簡單些，但是也簡單不到哪，對于現(xiàn)在我來說差不多，只差一點，其實都能學會學好），所以說一個知識體系的學習還是很有必要的，學完之后看其他類似大概都能看懂知道是什么回事。對比java，php，web前端之后發(fā)現(xiàn)java還是和想的一樣復雜臃腫就算了，至于php和web前端的想法就發(fā)生很大改變，覺得這兩個其實難度也差不了太多（以前會覺得php比web前端簡單很多，配置很少，現(xiàn)在感覺并不是這樣），只是一個偏向前端，一個偏向后端，反正他們這兩個前后端都要學的，只是偏重不一樣，當初本科畢業(yè)后選擇web前端也沒錯，其實你用node寫自己喜歡的東西也不難啊，php比web前端多的大概不就是mysql，php的框架（你有node框架代替），linux？（我們web前端也有教，聽說有些機構(gòu)不教），爬蟲（不是主要的），好像也沒多多少，就算自己額外學習，幾周也就夠了啊，node也能用mysql?。ㄎ铱从行C構(gòu)就是教node連接mysql，當然當時我們學的是mangodb），感覺當初自己真的是可笑，寫自己喜歡的項目完全可以用node代替php的，主要是當時認知的誤差，覺得php能比其他語言寫網(wǎng)站多快多快，看了下視頻，其實也差不多，數(shù)據(jù)該傳還是要傳，又不是什么都自動幫你搞好（主要當時php確實很火，做網(wǎng)站的確實很多用php，很多也是寫好的），覺得自己可笑，當時還怪同學讓自己學前端，覺得是坑我，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是自己的問題，而且可能還是我坑他，我找的web前端這個培訓機構(gòu)老師講課太快，后面框架很多人都蒙了，同學培訓完也沒怎么找到工作，只要是在一個群有個人無意中和我私聊說的這個機構(gòu)，都不知道那個人是不是托，我在網(wǎng)上看大機構(gòu)講課比我們老師覺得要更好，至少會和你說這個有什么用，用這個東西之前會告訴你是什么，我們老師就是讓你先學先上車，以后再了解，當然也有少部分同學喜歡那個老師的覺得那個老師講得好，聽得非常認真（這個老師以前也是在另一個大機構(gòu)當老師的，而且算有點名的吧，雖然我不喜歡那種風格，個人喜好，我喜歡前面那個老師其他同學又不喜歡，都不怎么聽自己看視頻，所以說個人喜好），畢業(yè)的時候php準備要淘汰了，其實不喜歡太復雜的話，把web前端當作是php的延續(xù)不更好么？從喜歡php轉(zhuǎn)移到喜歡web前端不更好么？如果讓我說當初應該選什么，大專的時候做選擇，那其實還是選擇php，因為當時web前端都沒怎么火，java和php都很火，只有在這兩個當中選，而且大學學的也是后端偏多，前端都是一些淘汰的，還用軟件來布局，java我覺得復雜（安卓雖然也簡單，但是我覺得要*安卓*還要在上面開發(fā)覺得沒php方便就不選了），所以還是選擇php洛。而且就算學了web前端里面的node，我也會懷疑自己，node是不是只是陪襯的，不是主要的，肯定和java，php那些比不了，也一樣會懷疑，除非當時又看了php的框架教程，其實有了經(jīng)驗，很多教程目錄或者內(nèi)容一眼看過去就大概知道是什么，懂是什么了。以前還有個問題就是也下了很多完整培訓視頻，但是沒看完，有時候看到新的視頻又害怕以前視頻會不會老了，技術(shù)淘汰了，害怕像學校的一樣學了一些淘汰沒用的技術(shù)，拿到新視頻又重新看又浪費時間，不重新看又怕錯過什么，所以時間就是這么浪費的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教程只要不是老得太離譜，就算幾年時間也沒關系的，基礎還是那個基礎，高級框架變了也不會太多，就算你學的是淘汰的你有了那個基礎去學新的框架也一樣很快，前面很多東西也是一樣的，有些新的東西是在舊的基礎上增加的（當然也不全是），而且很多時候你就算學新的舊的也一樣要學，因為這么多公司，有些公司用的技術(shù)還是以前的，就比如學前端，jq還是要學，還有公司用，雖然用vue很多，但你不能保證舊技術(shù)沒公司用啊，所以學了也沒什么，現(xiàn)在這么看好像有點被大學的前端課程坑了，其他什么數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，c語言都沒問題，但是當時學校教前端居然還用table布局，我又看了網(wǎng)上的，搞得我對大學的課程印象非常不好，覺得都是淘汰的，其實java和c#和其他課程都不錯的，但是教的前端實在是給人印象太差。大學什么老師都有，上課放動畫的，上課還自己看書的，因為那個老師說他以前上課不聽課，自學變得很厲害，所以也這樣？現(xiàn)在后悔學web前端為什么要浪費這么多時間后悔了，就算不喜歡node，你把node換成php的成本也就半個月到一個月的時間吧，對于我這種有基礎（大學編程基礎）而且完整培訓完web前端知識體系的人來說。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)web前端和php有很多重合的地方，比如前端html，css，js，jq這些前面都有學吧，我大學也自學過，web前端培訓的時候也學，雖然前端培訓學得或許深點，（但是有個問題，我培訓學到框架之后培訓老師說我們主要以后寫組件的，不是讓你寫什么html界面，css那些，主要寫組件，那么問題來了，你前面學那些培訓這么久做什么？你把時間給框架多點不行么，多用點框架寫項目不好么？前面不怎么用你學這么深做什么？而且網(wǎng)上也有很多寫好的插件吧，你用原生寫效率很很低的吧，公司也有自己的庫么？會用你自己寫的么？特別是小公司，說到這里又像說下以前喜歡中小公司，覺得自由，更有意思，學php還可以自己接活，有成就感，不喜歡大公司，但是前段時間又喜歡中等公司，因為覺得創(chuàng)業(yè)潮過了，不適合創(chuàng)業(yè)了，還是有個技術(shù)安穩(wěn)上班比較適合，容錯率高，不用太考慮太多，為什么不說喜歡大公司，因為我覺得我也進不去?。?，這些前端基礎php和web前端都有學，感覺php學的也夠用了（看了下java的前端，感覺php學的前端還是要比java學的前端要多點的感覺），之后的就有點差別，比如web前端學node.js，php就學php，其實難度差不多的，node也不覺得有多難，web前端我們那時也學linux教你部署，php培訓也是教你一點linux，web前端學三個前端框架Vue.js、Angular.js、React.js，老師也是讓你們專攻一個就行，一個會了其他自學也很快就會，php培訓我聽同學說也會學個vue，php學phpthink那node學個express，其實難度差不多嘛，重合的也很多，最主要是當時培訓web前端最后老師也沒教微信小程序開發(fā)，你敢信？我學的前端老師居然沒教，老師說很簡單，說自學就行，發(fā)了個視頻給我們，真的很搞笑，當時小程序這么火，面試別人都會問你會不會，你居然沒教，教點那些難難聽不懂的有屁用??？我聽別人php培訓的都說有教微信小程序，我覺得真是搞笑，當時我也有想轉(zhuǎn)php還教了500元定金想去培訓，但是學了一天發(fā)現(xiàn)環(huán)境不好，而且我又一根筋，覺得學了web前端就不想選擇其他了（當時web前端培訓排名又靠前放棄又覺得可惜），要專一，又放棄php，去復習web前端，但是我又不喜歡web前端，真的是煩惱。如果當初直接學php，就算php不好找工作，php培訓的前面那些前端大部分都會，vue當時很火，你去網(wǎng)上找個vue的教程（其實和web前端培訓差不多的）就一周的內(nèi)容，再學幾天小程序，直接從php轉(zhuǎn)到web前端也比我直接去培訓web前端要方便容易啊，你再用php代替node，這不更好么，你學了喜歡的php，不行又可以轉(zhuǎn)前端（當時可能轉(zhuǎn)前端也不是很難吧，我聽網(wǎng)上有些學ui設計的有些學完ui設計公司讓他們?nèi)プ鰓eb前端了，因為ui設計也學點簡單的前端，這都能做前端工作，說明當如果php轉(zhuǎn)不比學ui的要簡單？）。雖然知道php淘汰了，不知道為什么那種感覺還在，還是喜歡（當培訓機構(gòu)取消php的時候有點高興，因為我認為選擇web前端是對的，我以為自己能安心學習前端，但是過幾天還是猶豫，還是想學php，喜歡就是喜歡，沒有太多理由，感覺當初本科畢業(yè)要么學php要么學ui設計，就算失敗也無所謂，反正本科也不想寫代碼了，學ui設計失敗就直接轉(zhuǎn)行了，學php如果失敗反正也是當初自己喜歡的，失敗就轉(zhuǎn)行了，我也不會說php失敗再去學其他的比如web前端或者java了，因為那些都比php難，一開始就學難的如果失敗了就麻煩，你再選簡單的也不能保證簡單的能否成功，但是你一開始選擇簡單的，成功了最好，失敗了你也不會浪費時間再選難的了，這樣容錯率更高啊，當然簡單的和難的回報率也不能差太多，不然也不好判斷）。

想學IT,有什么好的學校嗎?

1、北京大學

學院學科建設覆蓋計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、 軟件工程 4個 一級學科 ，其中計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)為國家重點一級學科，計算機軟件與理論、 計算機應用技術(shù) 、物理電子學、微電子學與固體電子學、通信與信息系統(tǒng)為國家重點 二級學科 。

按2013年度?US News的評價體系，北京大學“電子工程”學科排名第36位，“計算機科學”學科排名第35位；按ESI的評價體系，北京大學的“計算機科學”、“工程”學科均進入全球研究機構(gòu)的1%。2015年QS全球大學學科排名，在計算機科學與信息系統(tǒng)學科中，北京大學名列第36位，為中國大陸高校之首。

2、國防科技大學

國防科技大學計算機學院游仔起步于1958年，1966年成立全國第一個 電子計算機 系，1971年擴建成計算機系兼研究所，1999年成立計算機學院。

學院下設計算機科學與技術(shù)系、網(wǎng)絡工程系、計算機研究所、軟件研究所、微電子與微處理器研究所、網(wǎng)絡與 信息安全 研究所、并行與分布處理國家重點實驗室和銀河計算機工廠。

3、清華大學

清華大學計算機科學與技術(shù)系（以下簡稱計算機系）成立于1958年。經(jīng)過60多年的不懈努力，已發(fā)展成為我國計算機學科領域內(nèi)教學、科研綜合實力強，影響力大的計算機系，在中國計算機事業(yè)的發(fā)展乃至國民經(jīng)濟建設中發(fā)揮著重要的作用。

1996年，計算機系在由國務院學位辦公室主持的全國計算機學科評估中排名第一，在國內(nèi)首批獲得按一級學科招收和培養(yǎng)研究生的資格；2002年在全國學位與研究生教育發(fā)展中心開展的一級學科整體水平評估中，計算機系在總共4個分項指標中，3項（學術(shù)隊伍、人才培養(yǎng)、學術(shù)聲譽）在全國排名第一。

2006年、2012年在全國學位與研究生教育發(fā)展中心開展的一級學科整體水平評估中，以總分滿分100分的成績排名第一，2017年，計算機科學與技術(shù)學科在全國一級學科評估中，獲得A+。

4、浙江大學

浙江大學計算機科學與技術(shù)學院成立于1978年，始終秉承“人為本，和為貴，變則通”的文化理念，堅持以培養(yǎng)求是創(chuàng)新、與時俱進的具有國際視野的頂尖計算機人才為使命。先后培養(yǎng)出了以 中國科學院院士 吳朝暉和 中國工程院院士 潘云鶴、陳左寧、陳純?yōu)榇淼囊淮笈鷥?yōu)秀人才。

學院下設5個系、4個研究所、3個中心，擁有 計算機輔助設計 與圖形學（CAD&CG)國家重點實驗室、國家列車智能化工程技術(shù)研究中心2個國家重點實驗室（工程技術(shù)研究中心），以及視覺感知教育部－ 微軟 重點實驗室、計算機輔助產(chǎn)品創(chuàng)新設計教育部工程研究中心等10個省部級重點實驗室、工程技術(shù)研究中心。

學院學科建設覆蓋計算機科學與技術(shù)、軟件工程、 網(wǎng)絡空間安全 、設計學4個國家一級學科以及與一級學科體量相當?shù)娜斯ぶ悄芙徊鎸W科。其中，“計算機科學與技術(shù)”、“軟件工程”雙雙獲評國家“A＋”學科并進入“ 雙一流 ”學科建設。

據(jù)《基本科學指標》銷高數(shù)據(jù)庫（ESI）2019年11月數(shù)據(jù)統(tǒng)計，計算機學科ESI學科排名世界前1‰，列全球第22位。USNEWS計算機學科排名全球第九。

5、電子科技大學

學院現(xiàn)有計算機科學與技術(shù)一級學科博士學位授予權(quán)和博士后流動站；具有計算機應用技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論和信息安全四個二級學科博士學位授予權(quán)；計算機科學與技術(shù)和信息安全兩個 本科專業(yè) 。

學院設有計算機科學與軟件系、計算機工程與技術(shù)系、信息安全系三個系，現(xiàn)有國家級計虧磨尺算機實驗教學示范中心、IBM主機系統(tǒng)教育中心（成都）和四川省軟件測評中心等三個實驗中心，信息產(chǎn)業(yè)部 虛擬現(xiàn)實技術(shù) 重點實驗室、四川省新型計算機應用技術(shù)實驗室等五個省部級重點實驗室。

以上內(nèi)容參考： 北京大學信息科學技術(shù)學院——學校簡介

以上內(nèi)容參考： 百度百科——國防科技大學計算機學院

以上內(nèi)容參考： 清華大學計算機科學與技術(shù)系——學校簡介

以上內(nèi)容參考： 浙江大學計算機科學與技術(shù)學院——學院簡介

以上內(nèi)容參考： 百度百科——電子科技大學計算機科學與工程學院

哪些專科有室內(nèi)設計專業(yè)

一、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院：

1、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是一所由江蘇省人民*舉辦的全日制公辦高職學院，2013年入選江蘇省示范性高職學院。

2、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的辦學歷史最早可追溯至1964年創(chuàng)建的江蘇省鹽城專區(qū)紡織工業(yè)職業(yè)學校。1968年，學校因“文革”撤擾告銷；1980年，學校復辦，校名為鹽城紡織工業(yè)學校。

3、2004年，學校與成立于1989年的鹽城輕工業(yè)學校合并組建鹽城紡織職業(yè)技術(shù)學院，2013年改為現(xiàn)名。

二、貴陽職業(yè)技術(shù)學院：

貴陽職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)貴州省人民*批準，國家教育部備案、貴陽市人民*舉辦的一所全日制、綜合性、開放性的高等職業(yè)技術(shù)學院。該校主要設計類專業(yè)有廣告設計與*哪慎、室內(nèi)藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計，屬于?？茖哟无k學。

三、長春職業(yè)技術(shù)學院：

1、長春職業(yè)技術(shù)學院，是吉林省人民*批準成立的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校，入選國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、2016年度吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設單位。

2、是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批國家高技能人才培訓基地、國家級眾創(chuàng)空間。

四、黑龍江建筑職業(yè)技緩緩明術(shù)學院：

1、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院，位于北方名城哈爾濱市，是1998年經(jīng)國家教育部批準設立的一所全日制普通高等學校。

2、是黑龍江省第一所獨立設置的高職院校，是國家首批28所示范性高等職業(yè)院校重點建設單位之一，是教育部、建設部確定的國家建設類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

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動畫專業(yè)排名

1、北京電影學院

北京電影學院是由北京市人民*、國家新聞出版廣電總局和中華人民共和國教育部共建的教學研究型大學，被譽為“中國電影人才的搖籃”。2007年6月，學校以“優(yōu)秀”成績通過教育部組織的本科教學工作水平評估?！氨本╇娪皩W院動畫學院獎”創(chuàng)立于2001年，已連續(xù)舉辦13屆，被稱為中國動畫短片的“奧斯卡”。該校也是首都北京對外留學生教育、教學最有影響力的清大9所高等院校之一，多次榮獲北京市留學生教學管理先進單位的稱號。
2、中國傳媒大學

中國傳媒大學，位于首都北京市朝陽區(qū)，是教育部直屬的國家“211工程”、“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺、“珠峰計劃”、“2011計劃”、“111計劃”建設的全國重點大學。學校致力于網(wǎng)絡、廣播、電視、電影、出版、廣告、新媒體等信息傳播領域高層次人才培養(yǎng)和科學研究，是一所工、文、藝、管、經(jīng)、法、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，以信息傳播為特色的綜合性研究型大學。近年，新聞傳播學、信息與通信工程（數(shù)字媒體、廣播電視領域）、戲劇與影視學等一級學科穩(wěn)居全國第一。
3、吉林動畫學院

吉林動畫學院簡稱吉動，創(chuàng)建于2000年6月，2008年經(jīng)教育部批準為獨立設置的民辦普通本科高校，學校是一所以動漫游類學科為主體的高等藝術(shù)院校，是中國第一所專門培養(yǎng)動漫游戲人才的高等學府、規(guī)模屬亞洲最大的單體動畫學院，被譽為“中國拍巧動漫游戲人才的搖籃”。學校先后被評為“國家動畫教學研究基地”、“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”、“國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地”，是“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實施單位”，與中國傳媒大學、北京電影學院被評為“泛亞太地區(qū)動漫教育機構(gòu)十強”稱號。
4、中國美術(shù)學院

中國美術(shù)學院是中國第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學府，由中華人民共和國教育部、中華人民共和國文化部和浙江省人民*共建，也是最早實施設計學的高等學府，是中國最早的藝術(shù)革命團體發(fā)祥地，中國唯一一個美術(shù)學國家重點學科所在地，是聯(lián)合國科教文組織唯一承認學歷的中國美術(shù)類大學。中國美術(shù)學院建于1928年，時稱“國立藝術(shù)院”。
5、魯迅美術(shù)學院

魯迅美術(shù)學院位于遼寧省沈陽市，是經(jīng)國家教育部批準的全日制普通本科藝術(shù)院校，學校先后被教育部評為國家大學生文化素質(zhì)教育基地、高等學校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地，被中國文聯(lián)評為中國文藝輿情信息研究基地。2014年，在“第二屆中國美術(shù)獎·理論評論獎”中，學校教師發(fā)表論文獲一等獎1篇，二等獎1篇，三等獎1篇。
6、廣州美術(shù)學院

廣州美術(shù)學院位于廣東省廣州市，是經(jīng)國家教育部批準成立的中國華南地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學府，擁有碩士學位授予權(quán)，同時是國務院公布的首批藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)學位授予單位。廣州美術(shù)學院的前身是1953年由廣東華南文藝學院、湖北中南文藝學院和廣西藝術(shù)?？茖W校等三校合并而成立的中南美術(shù)?？茖W校；1958年，學校南遷至廣州，更名為廣州美術(shù)學院并開始招收本科生；1981年，學校獲得碩士學位授予權(quán)；2004年，學校在廣州大學城建成新校區(qū)，形成“一校兩區(qū)”辦學格局。
7、浙江傳媒學院

浙江傳媒學院是國家新聞出版廣電總局和浙江省人民*共建學院。學校為地方傳媒行業(yè)輸送了大批專業(yè)人才。目前有全日制在校生13000余人，以藝術(shù)類專業(yè)為襲正鍵主，文經(jīng)工管協(xié)調(diào)發(fā)展。學校教學實驗設備先進，已成為中國區(qū)域性廣播影視資料中心。22層演播大樓擁有各種規(guī)格演播廳17個，是集教學、科研、社會服務三大功能于一體的廣播電視節(jié)目生產(chǎn)基地。學校擁有兩個校區(qū).
8、四川美術(shù)學院

四川美術(shù)學院位于中央直轄市重慶，是一所省屬本科高校，是中國獨立建制的31所普通高等藝術(shù)院校之一，是中國八大美院之一。學院創(chuàng)辦于1940年，時為四川省立藝術(shù)專科學校；1950年底調(diào)整更名為成都藝術(shù)?？茖W校。1953年與西南人民藝術(shù)學院合并，改為西南美術(shù)專科學校。1959年更名為四川美術(shù)學院。學院設有12個系院，22個本科專業(yè)，擁專任教師549人，全日制在校生4700余人。
9、湖北美術(shù)學院
湖北美術(shù)學院,是中國華中地區(qū)一所多學科門類與多學歷層次的高等美術(shù)學府，學校前身是創(chuàng)辦于1920年的武昌美術(shù)學校，后定名為"私立武昌藝術(shù)?？茖W校"（簡稱武昌藝專），”武昌藝?！笆且凰搅⑺囆g(shù)教育學堂，迄今已有90余年的辦學歷史。
10、西安美術(shù)學院
西安美術(shù)學院簡稱“西美”，位于世界歷史名城古都西安，是中國西北唯一一所高等專業(yè)美術(shù)學府，陜西省重點建設的10所有特色、高水平大學之一，是擁有美術(shù)學、設計藝術(shù)學、藝術(shù)評論三個一級學科博士點的國內(nèi)重點美術(shù)院校。至2013年，學院先后承擔了48項國家級、教育部等研究課題，編寫教材300余部，出版學術(shù)著作204部，發(fā)表論文2500篇，曾獲得教育部人文社會科學優(yōu)秀成果獎1項、陜西省人文社會科學優(yōu)秀成果獎2項，師生創(chuàng)作出了數(shù)千件優(yōu)秀作品，獲國家級獎150人次，獲省部級獎1697人次。

技校哪個學校最好

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