促成早戀的因素有哪些
來源:好上學 ??時間:2023-07-27
成長心理專家表示,青少年在戀愛的時候,往往會表現(xiàn)出一些平常沒有的反常現(xiàn)象,常見的有上課走神、學習成績直線下滑,開始注重穿著打扮,開始很喜歡在異性面前表現(xiàn)自己的優(yōu)點,以此來引起異性的注意。那么,促成早戀的因素有哪些方面呢?
1、青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能作用。進人青春期的青少年隨著生理的發(fā)展開始產(chǎn)生性意識。他們開始敏感地看待男女同學間的交往,他們注視著異性同學有關自己的一舉一動。逐漸地,在眾多的男女共同交往中逐漸由對群體異性的好感轉(zhuǎn)向?qū)€別異性的依戀,形成*交往的行動,即進行早戀。
2、青春期教育的缺乏。 青春期如何進行健康的異*往,如何正確區(qū)分友情與愛情,與異*往的行為規(guī)范如何……青少年缺乏這些知識,又無行為規(guī)范訓練,客觀條件往往也造成與異*往的阻力,缺乏與異性朋友建立純真友誼的條件。
3、青少年獨立意識的作用。 他們對成人世界盲目向往和追求,以為能戀愛就代表自己的成熟,而忽視了自身心理素質(zhì)的培養(yǎng)、鍛煉和提高,是缺乏理智的表現(xiàn)。
4、學校中一些因素的影響。 例如:班干部因工作上接觸的機會多,被雙方的工作能力和性格所吸引;有些同學的學習壓力大,為了尋求*;有些同學對學習失去興趣,把精力轉(zhuǎn)移到對異性的追求上,以填補精神上的空虛;校園里一些同學公開早戀的誘惑等,都是促成中學生早戀的因素。
5、家庭因素。 中學生早戀與家庭有著密切的關系。比如父母離異,孩子缺乏家庭的溫暖;父母缺乏對孩子進行性知識教育,使孩子不能正確處理異性之間的關系;父母在孩子面前過分親昵;對孩子所看的書籍、影視錄像等不加限制;有的家長對孩子的異*往不加以指導等,都是促成中學生早戀的因素。
6、社會因素。 中學生接觸的一些不健康的影視書刊、淫穢錄像以及黃色網(wǎng)站的影響。
以上就是專家為大家分析的青少年早戀的一些促成因素,大家都已經(jīng)看到了,各個方面的因素都有,單靠學?;蚴羌议L是很難預防青少年的早戀問題的,所以學生和家長要多多配合,才會起到很好的預防效果。
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