北京低年級(jí)小學(xué)生參加另類(lèi)期末考試—樂(lè)考！
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-01
從家到南鑼鼓巷站，要坐幾站地鐵；說(shuō)說(shuō)北京胡同里的故事；動(dòng)手做一列“磁懸浮列車(chē)”……昨天，黑芝麻胡同小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)生迎來(lái)了不一樣的期末考試，身邊事兒紛紛入了考題。
隨著期末季到來(lái)，本市低年級(jí)“小豆包”陸續(xù)參加“樂(lè)考”，展示一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成果。記者盤(pán)點(diǎn)近十所小學(xué)發(fā)現(xiàn)，京味兒文化、歷史名城保護(hù)和軌道交通新線成為最高頻出現(xiàn)的“考題”。黑芝麻胡同小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶副校長(zhǎng)楊毅說(shuō)：“考試只是一次學(xué)業(yè)的展示，在寒假作業(yè)中也會(huì)延續(xù)這種接地氣兒的方式，引導(dǎo)孩子關(guān)心、了解自己的家鄉(xiāng)?！?/p>
“我去的是鼓樓和什剎海。我學(xué)會(huì)了‘氣勢(shì)雄偉’、‘巍峨壯觀’還有‘古香古色’這些成語(yǔ)。” 黑芝麻胡同小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶學(xué)生劉思辰拿出“芝麻寶藏”記錄單，掰著手指頭跟老師講，“鼓樓特別高，有快50米高，相當(dāng)于16層樓。要知道，這是大約六百年前的工人們建造的，當(dāng)時(shí)的人真聰明，我覺(jué)得這里特別美，作為北京人，我特別自豪?！?/p>
“你說(shuō)得特別好，可以得到兩枚貼紙。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出大拇指。
“樂(lè)考”現(xiàn)場(chǎng)，約五百名一年級(jí)和二年級(jí)的小學(xué)生就是這樣，每個(gè)人都帶來(lái)了一份調(diào)查報(bào)告，挨個(gè)給老師匯報(bào)自己的家鄉(xiāng)探秘經(jīng)歷。一位參評(píng)老師介紹，這次“樂(lè)考”任務(wù)是10天前發(fā)布的?！拔覀儗W(xué)校地處南鑼鼓巷區(qū)域，附近是保留完整的老北京四合院，古韻猶存。所以學(xué)校希望學(xué)生們從小了解胡同，與爸爸媽媽一起熟悉家門(mén)口兒的名勝古跡?！?/p>
沒(méi)壓力的期末考試，其實(shí)考點(diǎn)一個(gè)也沒(méi)落下。楊毅解釋?zhuān)骸斑@里面涉及了很多考點(diǎn)，比如學(xué)生尋訪古跡時(shí)，要畫(huà)鐘表，標(biāo)記出發(fā)和抵達(dá)的具體時(shí)間，這考的是數(shù)學(xué)內(nèi)容；用英語(yǔ)推薦自己去過(guò)的古建，畫(huà)下最喜歡的探訪印記，寫(xiě)一段游覽感受等等，則分別考察了學(xué)生英語(yǔ)、美術(shù)和語(yǔ)文的學(xué)科知識(shí)?！?/p>
東城區(qū)藝美小學(xué)將“樂(lè)考”現(xiàn)場(chǎng)搬到了多功能廳。猜燈謎、寫(xiě)春聯(lián)、掛紅燈籠……學(xué)生們逛京味兒“廟會(huì)”的同時(shí)完成考試。燈謎的謎底有的是他們?cè)谶@一學(xué)期新學(xué)的漢字，有的謎面是剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶的“樂(lè)考”考題也圍繞著身邊事兒，以“探訪名人故居”為主題，為孩子們創(chuàng)設(shè)了梅蘭芳、老舍、宋慶齡和齊白石故居的情境，孩子們?cè)趨⒂^體驗(yàn)中進(jìn)行朗讀、閱讀、表達(dá)。
優(yōu)秀傳統(tǒng)要傳承，身邊的新鮮事兒也成為小學(xué)生“樂(lè)考”的話題。黑芝麻胡同小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶的考試現(xiàn)場(chǎng)，孩子們正在動(dòng)手做“磁懸浮列車(chē)”，一位老師用電池、磁鐵、螺旋線圈等簡(jiǎn)單工具模擬了磁懸浮列車(chē)的工作原理。而上個(gè)月底，本市首條磁懸浮線——S1線剛開(kāi)通試運(yùn)營(yíng)。他說(shuō)：“腳踏實(shí)地的考題，不只是讓孩子們學(xué)眼前的知識(shí)點(diǎn)，更重要的是為他們點(diǎn)燃仰望星空的夢(mèng)想。”
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