義務(wù)教育改革 城鄉(xiāng)學校攜手共進

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上海首輪城鄉(xiāng)學校攜手共進計劃近日啟動，每三年實施一輪，包括郊區(qū)義務(wù)教育學校精準委托管理和城鄉(xiāng)學校互助成長項目兩項核心內(nèi)容，致力于縮小城鄉(xiāng)學校辦學水平差距。

首輪城鄉(xiāng)學校攜手共進計劃共涉及郊區(qū)義務(wù)教育學校76所，包括精準委托管理42所、互助成長項目34所，覆蓋上海所有郊區(qū)。其中，委托管理受援學校原則上為郊區(qū)新開辦或提升辦學質(zhì)量意愿比較強烈的義務(wù)教育公辦學校，而互助成長項目立足于解決郊區(qū)學校內(nèi)涵發(fā)展的瓶頸問題。

在實施共進計劃過程中，上海強化中心城區(qū)和郊區(qū)的對口合作機制，注重需求對接、自愿牽手、相互尊重、互利共贏，形成郊區(qū)學?？沙掷m(xù)發(fā)展長效機制。在注重規(guī)范學校辦學、規(guī)范使用經(jīng)費的基礎(chǔ)上，加強政策和制度配套，包括專業(yè)指導(dǎo)、績效評估、考核督導(dǎo)、教師獎勵等方面，特別強調(diào)完善對城鄉(xiāng)學校及教師的激勵機制。

2007年，上海啟動郊區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育委托管理工作，中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校和優(yōu)質(zhì)教育中介機構(gòu)對郊區(qū)農(nóng)村相對薄弱的學校開展全方位管理，到今年已實施5輪，累計托管農(nóng)村學校208所次，覆蓋班級4400個次，惠及學生約16萬人次。新實施的城鄉(xiāng)學校攜手共進計劃可謂委托管理的“升級版”。

近年來，上海持續(xù)推動機制創(chuàng)新，把學區(qū)化集團化辦學、新優(yōu)質(zhì)學校集群發(fā)展、城鄉(xiāng)學校攜手共進計劃作為新時期推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的“三駕馬車”，創(chuàng)辦更多“家門口的好學校”。

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