2022-2023藝術(shù)教育專業(yè)考研方向分析
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-02
2022-2023考研選擇專業(yè)方向時(shí)，藝術(shù)教育專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了藝術(shù)教育專業(yè)考研方向：
藝術(shù)教育專業(yè)考研方向1：藝術(shù)學(xué)理論
專業(yè)介紹
藝術(shù)學(xué)專業(yè)（學(xué)科代碼：130101）是藝術(shù)學(xué)理論下設(shè)的二級(jí)學(xué)科，藝術(shù)學(xué)是對(duì)藝術(shù)進(jìn)行綜合研究、探討其規(guī)律的學(xué)科。藝術(shù)的門類很多，形式、樣式和題材、體裁的紛繁決定了它的多樣性，并不斷地推陳出新。在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇與戲曲、電影與電視以及曲藝與雜技等藝術(shù)門類中，如何對(duì)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、表演、演奏的紛繁現(xiàn)象作整體性的觀照，區(qū)別其個(gè)性與共性，將其共性歸納和構(gòu)建完整的體系，解釋藝術(shù)的性質(zhì)與特點(diǎn)，藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展，藝術(shù)的功能和社會(huì)作用，藝術(shù)在文化中的定位，以及藝術(shù)自身的種種問題，使之納人人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的軌道，是藝術(shù)學(xué)科的主要任務(wù)。
培養(yǎng)目標(biāo)
應(yīng)具備藝術(shù)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，以及與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，掌握調(diào)查研究與實(shí)地考察的方法以及治學(xué)方法。能獨(dú)立地思考問題和處理問題，并鍛煉寫作的表現(xiàn)能力，應(yīng)較為熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能閱讀本專業(yè)的外文資料，并能較好地使用古漢語(yǔ)。
就業(yè)方向
就業(yè)前景：
目前藝術(shù)類可以大致分為應(yīng)用藝術(shù)類和純藝術(shù)類，前者包括各種設(shè)計(jì)和制作類專業(yè)，后者則指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的聲樂、舞蹈、美術(shù)類專業(yè)。從市場(chǎng)需求上來看，應(yīng)用藝術(shù)類人才的市場(chǎng)需求在增長(zhǎng)，特別是動(dòng)漫制作、產(chǎn)品包裝這類新興行業(yè)需求很大；而傳統(tǒng)藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)渠道比較狹窄，很多學(xué)生在培養(yǎng)方向上就是出來當(dāng)老師，但是目前市場(chǎng)上的這類師資需求比較有限。 其次，藝術(shù)學(xué)實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)，學(xué)生的適應(yīng)性強(qiáng)，可以拓寬就業(yè)面。隨著人們生活水平的提高，對(duì)環(huán)境、形象這些方面的要求也越來越高，像服裝設(shè)計(jì)工程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景都特別好。
就業(yè)去向：
此專業(yè)的畢業(yè)生可以在高校、黨政機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位及國(guó)有、私有企業(yè)從事與藝術(shù)相關(guān)的工作；還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。
藝術(shù)教育專業(yè)考研方向2：音樂與舞蹈學(xué)
藝術(shù)教育專業(yè)考研方向3：學(xué)科教學(xué)（音樂）
此專業(yè)為專業(yè)碩士（學(xué)科代碼：045111）。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。
藝術(shù)教育專業(yè)考研方向4：學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）
標(biāo)簽：藝術(shù)教育??
