2022-2023設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)考研方向分析
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-04
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)考研方向1:蔬菜學(xué)
專(zhuān)業(yè)介紹
蔬菜學(xué)(學(xué)科代碼:0990202)是園藝學(xué)一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科,本學(xué)科是以生物學(xué)為理論基礎(chǔ),研究蔬菜作物生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳規(guī)律的一門(mén)學(xué)科,也是研究蔬菜種質(zhì)資源、遺傳育種、栽培、病蟲(chóng)害防治及采后處理、貯藏、加工等應(yīng)用技術(shù)與原理的綜合性專(zhuān)業(yè)學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)掌握蔬菜學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;了解蔬菜學(xué)科現(xiàn)代理論和技術(shù)的發(fā)展水平,以及所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);能用一門(mén)外國(guó)語(yǔ)較熟練地閱讀蔬菜專(zhuān)業(yè)的書(shū)刊,具有較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和科學(xué)論文寫(xiě)作能力;具備從事蔬菜學(xué)科的研究、教學(xué)、生產(chǎn)、推廣或技術(shù)管理的獨(dú)立工作能力;具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,求實(shí)創(chuàng)新精神,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;具有良好的綜合素質(zhì)、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和勇于開(kāi)拓的精神。
就業(yè)前景
蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有力地夯實(shí)了蔬菜學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),使其迅速成為一門(mén)極具生命力的學(xué)科。蔬菜學(xué)從理論和實(shí)踐上對(duì)中國(guó)蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了重大的推動(dòng)作用。此專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景還算可以,尤其是蔬菜育種的前途很好,但是蔬菜育種難度大,周期長(zhǎng),所以需要更加倍的努力。
就業(yè)去向
此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要去向是農(nóng)業(yè)局、各地的大型蔬菜基地、各大蔬菜批發(fā)市場(chǎng)的質(zhì)檢員。再就是到農(nóng)業(yè)研究所等研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行科研項(xiàng)目。另外還可以在高等院校進(jìn)行教學(xué)或研究。
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)考研方向2:果樹(shù)學(xué)
專(zhuān)業(yè)介紹
果樹(shù)學(xué)(學(xué)科代碼:090201)是園藝學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一,它主要研究果樹(shù)栽培新技術(shù)、果樹(shù)育種新技術(shù)、優(yōu)質(zhì)高效生態(tài)安全果業(yè)發(fā)展的新理論、新技術(shù)和果樹(shù)觀賞價(jià)值開(kāi)發(fā)及觀賞植物研究的應(yīng)用型學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有果樹(shù)栽培學(xué)科或果樹(shù)育種學(xué)科的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和熟練的實(shí)際操作技術(shù);了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);能用一門(mén)外國(guó)語(yǔ)熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的書(shū)刊和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文摘要;具有從事果樹(shù)栽培和果樹(shù)育種的科學(xué)研究、教學(xué)工作能力;且具有指導(dǎo)果樹(shù)生產(chǎn)和從事技術(shù)推廣工作的能力;有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和誠(chéng)摯的協(xié)作精神。
就業(yè)方向
果樹(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍不算大,對(duì)口工作相對(duì)較少。可以進(jìn)園藝研究所,農(nóng)業(yè)推廣站,經(jīng)濟(jì)作物工作站,農(nóng)業(yè)研究所從事果樹(shù)育種、品種改良、新技術(shù)研發(fā)與推廣的工作;此外,該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生還可以到高校及科研院所從事教學(xué)和研究工作。
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)考研方向3:(專(zhuān)業(yè)碩士)園藝
專(zhuān)業(yè)介紹
此專(zhuān)業(yè)為專(zhuān)業(yè)碩士(學(xué)科代碼:095102)。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)專(zhuān)業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才,其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)考研方向4:茶學(xué)
專(zhuān)業(yè)介紹
“茶學(xué)”(學(xué)科代碼:090203)是“園藝學(xué)”一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科,茶學(xué)研究的內(nèi)容,從大的方面來(lái)劃分,可以劃分作兩大部分,茶科學(xué)和茶文化學(xué),主要研究方向?yàn)椴铇?shù)遺傳育種與資源綜合利用、茶葉品質(zhì)與加工、茶葉經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與茶文化等。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的茶學(xué)專(zhuān)業(yè)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。具體要求是:
1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想;樹(shù)立馬克思主義世界觀;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身農(nóng)業(yè);具有集體主義觀念,艱苦奮斗的作風(fēng),遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良;具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,求實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作的精神和堅(jiān)持真理的科學(xué)品質(zhì);服從國(guó)家需要,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和熟練的基本實(shí)驗(yàn)技能;了解本研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),能運(yùn)用一門(mén)外語(yǔ)較熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的書(shū)刊;勝任本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研、技術(shù)推廣或管理工作,能寫(xiě)出較高水平的科學(xué)論文。
3.身心健康。
就業(yè)前景
茶學(xué)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)。人們對(duì)保健茶、有機(jī)茶越來(lái)越重視,茶葉市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,對(duì)其科技含量的要求越來(lái)越高。近幾年來(lái), 茶文化已經(jīng)走出國(guó)門(mén),進(jìn)入廣闊的東、西歐市場(chǎng),茶葉貿(mào)易的前景逐年看好。特別是隨著我國(guó)貿(mào)易的轉(zhuǎn)型,市場(chǎng)越來(lái)越需求具有高技術(shù)含量的商品。所以,本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景不錯(cuò)。
就業(yè)去向
主要到農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域從事與茶學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。
標(biāo)簽:設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程??