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2022-2023導(dǎo)游專業(yè)考研方向分析

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-10

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時(shí),導(dǎo)游專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了導(dǎo)游專業(yè)考研方向:


導(dǎo)游專業(yè)考研方向1:工商管理


專業(yè)介紹


工商管理是管理學(xué)大類中與現(xiàn)代企業(yè)結(jié)合最緊密的一個(gè)一級(jí)學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)解決公司財(cái)務(wù)問題,技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)解釋新科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的角色問題,企業(yè)管理專業(yè)解決企業(yè)的組織構(gòu)成問題,現(xiàn)代公司管理的三大部分,全都包含在工商管理這個(gè)一級(jí)學(xué)科內(nèi)。


專業(yè)要求


由于上述這些專業(yè)都需要運(yùn)用數(shù)學(xué)的分析手段來進(jìn)行研究,因此工商管理要考查數(shù)學(xué)(三)的內(nèi)容,技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理以及企業(yè)管理中的企業(yè)組織學(xué)、企業(yè)決策學(xué)等專業(yè)方向?qū)?shù)學(xué)的要求更高,需要考生做好準(zhǔn)備。文科生報(bào)考這些對(duì)數(shù)學(xué)要求較高的專業(yè)時(shí),一定要把握住時(shí)代發(fā)展的方向,在時(shí)政方面做足文章,善于聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行理性分析,才能博得導(dǎo)師的青睞。


工商管理碩士MBA另外招考,要求考生有3~5年的工作經(jīng)驗(yàn),一般不接收應(yīng)屆畢業(yè)生。


會(huì)計(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、企業(yè)管理三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生,基本都到企業(yè)從事實(shí)際管理工作,工商管理類專業(yè)習(xí)慣采用的案例教學(xué)法,非常能夠體現(xiàn)企業(yè)對(duì)于實(shí)際工作的要求。


專業(yè)限制


工商管理對(duì)考生的本科專業(yè)沒有太大的限制,本科學(xué)經(jīng)濟(jì)、管理的學(xué)生能考,學(xué)計(jì)算機(jī)、電子的也可以跨學(xué)科報(bào)考,文科類的經(jīng)過一系列的數(shù)學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練以后也可以報(bào)考。


導(dǎo)游專業(yè)考研方向2:旅游管理


專業(yè)介紹


旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時(shí)間,但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。旅游管理已與工商管理并列,是管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識(shí),較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ),能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。


培養(yǎng)要求


該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到旅游經(jīng)營(yíng)管理方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決問題的基本能力。
就業(yè)方向


旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。


導(dǎo)游專業(yè)考研方向3:社會(huì)工作


專業(yè)介紹


社會(huì)工作專業(yè)是政府為主體,社會(huì)力量廣泛參與的,以社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ),物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科,以助人自助為核心理念,以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科。旨在為案主(client)提供專業(yè)服務(wù),幫助案主解決在與環(huán)境互動(dòng)過程中所產(chǎn)生的各種問題,幫助案主重塑自信,協(xié)助解決困境,重新融入社會(huì)


培養(yǎng)目標(biāo)


本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí),較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力,能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門,及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專門人才。


職業(yè)現(xiàn)狀


社會(huì)工作人員,相當(dāng)于政府的雇員,這一新興專業(yè)作為一門職業(yè)受到社會(huì)的“冷淡”,每年能被民政部錄取成為專業(yè)社工的本專業(yè)學(xué)生不過百分之一二,甚至有的學(xué)校該專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口率為零。社會(huì)工作專業(yè)就業(yè)率低和公務(wù)員考試的火暴從另外一個(gè)側(cè)面證明,要實(shí)現(xiàn)“大市場(chǎng)、小政府”,我們還有很遠(yuǎn)的路要走。


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