2022-2023漢語專業(yè)考研方向分析

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，漢語專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了漢語專業(yè)考研方向：

漢語專業(yè)考研方向1：文藝學(xué)

文藝學(xué)（學(xué)科代碼：050101）是一門以文學(xué)為對象，以揭示文學(xué)基本規(guī)律，介紹相關(guān)知識為目的的學(xué)科。

研究文學(xué)的性質(zhì)和特點及其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律的科學(xué)，屬于社會科學(xué)范疇。文藝學(xué)是文學(xué)實踐的理論總結(jié)，又受到文學(xué)實踐的檢驗和修正，并給文學(xué)實踐以指導(dǎo)。文藝學(xué)有三個主要組成部分：文學(xué)理論、文學(xué)史、文學(xué)批評。文藝學(xué)三個部分緊密聯(lián)系、互相包容，組成一個有機整體。文學(xué)理論既從文學(xué)史和文學(xué)批評中吸收養(yǎng)分以促使自己理論體系的形成，又給文學(xué)史和文學(xué)批評提供一定的理論觀點、方法、準則和范疇；文學(xué)批評不但接受文學(xué)理論的指導(dǎo)，而且以對文學(xué)史規(guī)律的認識作為自己的根基；文學(xué)史家若沒有正確的文學(xué)理論觀點，不會恰當(dāng)?shù)脑u判文學(xué)作品，就不可能進行科學(xué)的文學(xué)史研究。

文藝學(xué)屬于中國語言文學(xué)類的核心學(xué)科，屬于文學(xué)門類，不是藝術(shù)學(xué)。

培養(yǎng)目標

1. 本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生全面、準確地掌握馬克思主義的基本理論，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，政治素質(zhì)和思想素質(zhì)達到高水平的學(xué)生。

2. 掌握扎實的漢語文學(xué)一級學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識，在文藝學(xué)方面掌握堅實、全面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，了解本學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和動態(tài)，并且學(xué)有專長，具有創(chuàng)造性研究精神，能夠從事文學(xué)理論研究和文學(xué)批評工作及本專業(yè)較高層次的教學(xué)工作。

3. 掌握一門外語，具有較熟練的聽、讀、譯能力，能夠直接閱讀外文信息資料，并利用外文資料進行科學(xué)研究工作。

專業(yè)優(yōu)勢

研究文學(xué)及其規(guī)律的科學(xué)統(tǒng)稱為文藝學(xué)，也叫文學(xué)學(xué)。文藝學(xué)是研究文學(xué)的性質(zhì)和特點及其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律的科學(xué)，屬于社會科學(xué)范疇。文藝學(xué)是文學(xué)實踐的理論總結(jié)，又受到文學(xué)實踐的檢驗和修正，并給文學(xué)實踐以指導(dǎo)。

漢語專業(yè)考研方向2：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)

語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)介紹

語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（學(xué)科代碼：050102）是中國語言文學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科之一。它是研究人類語言的基礎(chǔ)理論及其應(yīng)用的學(xué)科。此專業(yè)以中國境內(nèi)語言為研究重點，分析、歸納人類語言的發(fā)展和內(nèi)在規(guī)律。

語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)掌握語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)方面的基礎(chǔ)知識，具有較豐富的語言理論、語言類型、語言應(yīng)用、語言教學(xué)、語言學(xué)史等方面的知識和良好的口頭、文字表達技能，熟練地掌握一門外國語閱讀翻譯專業(yè)書刊，并利用計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)交流學(xué)術(shù)信息檢索科技情報的能力，并能夠從事與此專業(yè)相關(guān)的高級專門人才。

語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)就業(yè)方向

就業(yè)前景：

此專業(yè)的畢業(yè)生很多到對外漢語教學(xué)機構(gòu)從事對外漢語教學(xué)工作，對外漢語教學(xué)的工資相對較高，是個不錯的發(fā)展方向。另外不少到高校、科研單位從事教學(xué)和研發(fā)。因為語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)屬于文學(xué)，畢業(yè)生可以報社、出版社等從事文字編輯，還可以到各大網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)絡(luò)編輯的工作。

相關(guān)證書：

對外漢語教師資格證、編輯職業(yè)資格證

漢語專業(yè)考研方向3：漢語國際教育

漢語國際教育專業(yè)介紹

漢語國際教育碩士（專業(yè)學(xué)位）（學(xué)科代碼：045300）培養(yǎng)目標為適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

“漢語國際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學(xué)。漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，簡稱MTCSOL。

漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。2013年國家專業(yè)目錄中對外漢語更為漢語國際教育。

就業(yè)去向

首先是國內(nèi)或國外對外漢語教師。其次是國家政府機構(gòu)中涉外職能部門、各專業(yè)外貿(mào)機構(gòu)、合資及外資企業(yè)、傳播媒體（如報社、電視臺）等。最后可以在國內(nèi)初高中任語文或外語教師?？梢栽诳鬃訉W(xué)院任教，從事對外文化傳播工作。

漢語專業(yè)考研方向4：學(xué)科教學(xué)（語文）

（專業(yè)碩士）學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)介紹

學(xué)科教學(xué)語文專業(yè)（學(xué)科代碼：045103）為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。

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