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來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-24

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廣東最好的??茖W(xué)校排名

廣東最好的大專院校排名榜:

排名前10的學(xué)校是:

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深職的單招專業(yè)有電子信息工程技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),風(fēng)景園林設(shè)計,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計,法律事務(wù),數(shù)字圖文信息技術(shù),眼視光技術(shù)等等。

2、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Guangdong Industry Polytechnic,簡稱廣輕[1])是省屬唯一國家示范性高等職業(yè)院校,“中國特色高水平職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)群(“雙高計劃”)建設(shè)單位。

教育部“1+X”證書試點單位、職業(yè)院校本科層次人才培養(yǎng)試點單位,獲準(zhǔn)設(shè)立廣東省博士工作站,入選全國跨境電商專業(yè)人才培養(yǎng)示范校?,F(xiàn)任黨委書記杜安國,院長盧坤建。校訓(xùn)為“德能兼?zhèn)?,學(xué)以成之”。

3、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1999年,前身是1980年成立的順德廣播電視大學(xué)和1994年成立的順德永強(qiáng)成人學(xué)院;2002年,廣東順德師范學(xué)校和順德成人衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校合并到順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校遷入位于德勝東路的新校園。

4、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱番職院,Guangzhou Panyu Polytechnic),坐落于廣東省廣州市,是一所全日制公辦??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校,是首批國家示范性高等職業(yè)院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)、廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位,入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位“30強(qiáng)”

6、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制??茖哟纹胀ǜ叩仍盒!W(xué)院有珠海和廣州兩個校區(qū),校園面積2012畝,建筑面積53.06萬㎡,下設(shè)17個二級學(xué)院,開設(shè)有48個高職專業(yè)。

7、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(GuangDong Technical College of Water Resources and Electric Engineering,簡稱廣東臘埋水院)是隸屬于廣東省教育廳的一所公辦全日制高等職業(yè)院校

是國家骨干高職院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高職院校、全國水利職業(yè)教育示范院校、廣東省一流高職院校、廣東輪旦螞省示范性高等職業(yè)院校,位于廣東省廣州市?,F(xiàn)任黨委書記黃濤,院長江洧

8、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東交職的單招專業(yè)有機(jī)電一體化技術(shù),工業(yè)機(jī)器人技術(shù),船舶電氣工程技術(shù),汽車檢測與維修技術(shù),高速鐵道工程技術(shù),工程機(jī)械運用技術(shù),道路橋梁工程技術(shù)等等。

9、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣航職院的單招專業(yè)有民航運輸,空中乘務(wù),機(jī)場運行,民航安全技術(shù)管理,民航空中安全保衛(wèi),會展策劃與管理等等。

10、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Guangdong Mechanical & Electronical Polytechnic,簡稱廣東機(jī)電學(xué)院)坐落在廣東省廣州市,是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普遲困通高等職業(yè)學(xué)校,是國家“雙高計劃”建設(shè)單位

山東??茖W(xué)校排名及王牌專業(yè)


物聯(lián)網(wǎng)??茖W(xué)校排名50強(qiáng) 專科學(xué)校中的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)與本科物聯(lián)網(wǎng)有什么差別 - ...

山東??茖W(xué)院前九名的學(xué)校及王牌專業(yè)介紹如下:

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:2022校友會排名:全國第1。辦學(xué)水平:雙高院校A檔、優(yōu)質(zhì)??聘呗?、國家示范高職。王牌專業(yè):市場營銷、軟件技術(shù)、旅游管理、電子商務(wù)。

2、濰坊職業(yè)學(xué)院:辦學(xué)水平:高水平專業(yè)群建設(shè)B檔、優(yōu)質(zhì)??聘呗?。王牌專業(yè):電氣臘慧自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)。

3、煙臺職業(yè)學(xué)院:2022校友會排名:全國第11。辦學(xué)水平:高水平專業(yè)群建設(shè)B檔、優(yōu)質(zhì)專科高職、國家骨干高職。王牌專業(yè):模具設(shè)計與*、工程造價、會計。

4、濱州職業(yè)學(xué)院:2022校友會排名:全國第12。辦學(xué)水平:雙高院校C檔、優(yōu)質(zhì)專科高職、國家骨干高職。王牌專業(yè):護(hù)理、機(jī)械*與自動化、航海技術(shù)。

5、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院:2022校友會排名:全國第13。辦學(xué)水平:雙高院校B檔、優(yōu)質(zhì)??聘呗?、國家示范高職。王牌專業(yè):水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、建筑工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)。

6、淄博職業(yè)學(xué)院:2022校友會排名:全國第14。辦學(xué)水平:雙高院校B檔、優(yōu)質(zhì)??聘呗殹沂痉陡呗?。王牌專業(yè):電氣自動化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢鍵山測與維修技術(shù)。

7、威海職業(yè)學(xué)院:2022校友會排名:全國第17。辦學(xué)水平:高水平專業(yè)群建設(shè)B檔、優(yōu)質(zhì)??聘呗殹沂痉陡呗?。王牌專業(yè):建筑工程技術(shù)、餐飲管理與服務(wù)、應(yīng)用韓語。

8、山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校:2022校友會排名:全國第17。辦學(xué)水平:卓越醫(yī)生。王牌專業(yè):康復(fù)治療技術(shù)。

9、山東科技職業(yè)學(xué)院:2022校友會排名:全國第21。辦學(xué)水平:高水平專業(yè)群建設(shè)A檔、優(yōu)質(zhì)專稿局中科高職、國家示范高職。王牌專業(yè):服裝設(shè)計與工藝、工商企業(yè)管理、食品質(zhì)量與安全。

山東科技職業(yè)學(xué)院簡介

山東科技職業(yè)學(xué)院是省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,坐落于世界風(fēng)箏之都、全國文明城市——山東濰坊。學(xué)校前身是1978年創(chuàng)建的昌濰紡織工業(yè)學(xué)校,1987年更名為山東省紡織工業(yè)學(xué)校,2001年經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)升格為山東紡織職業(yè)學(xué)院,2006年更名為山東科技職業(yè)學(xué)院。

學(xué)校隸屬于山東省工業(yè)和信息化廳、山東省教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo),以省工業(yè)和信息化廳管理為主。學(xué)校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校,2019年入選國家“雙高計劃”A檔專業(yè)群建設(shè)單位,是教育部組織認(rèn)定的全國職業(yè)院?!敖虒W(xué)管理50強(qiáng)”“學(xué)生管理50強(qiáng)”。

番禺職高學(xué)校排名


物聯(lián)網(wǎng)專科學(xué)校排名50強(qiáng) ??茖W(xué)校中的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)與本科物聯(lián)網(wǎng)有什么差別 - ...

●番禺紀(jì)元職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡介

紀(jì)元職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一九九五年經(jīng)原番禺猜攔指市教育局[番教字(95)4號文]及廣州市教育委員會[穗教社(97)16號文]正式批準(zhǔn)成立的一所具有全日制招生資格的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

我校自有校園面積達(dá)13000平方米,建筑面積達(dá)18000平方米,實訓(xùn)實習(xí)場室面積6000多平方米。2003年通過了廣東省中等職業(yè)學(xué)校評估,為廣東省首批評估合格學(xué)校之一。建校十多年來,我校為社會培養(yǎng)會計、汽修、計算機(jī)等各類人才近5000人,在上級教育部門和全校師生的努力下,著重于發(fā)展辦學(xué)規(guī)模、提高教學(xué)穗配質(zhì)量、完善學(xué)校的規(guī)章制度、嚴(yán)格管理學(xué)生的日常行為,使我校的社會聲譽日隆。

●番禺工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡介

學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生5005人(其中校本部3005人,校外教學(xué)點全日制班、班2000人),開設(shè)園林設(shè)計、會計電算化、計算機(jī)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、電子與信息技術(shù)、汽車電器、商務(wù)外語、文秘和物流等專業(yè)。

學(xué)校位于番禺中心城區(qū)市橋鎮(zhèn)橋南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽車在校門口設(shè)有上落站。學(xué)校占地面積7.06萬平方米,現(xiàn)有校舍面積5.36萬平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備信息化程度高,建有配備多媒體教學(xué)平臺的教室55間。全校專線寬帶上網(wǎng),學(xué)校有自己的網(wǎng)站和文件、郵件服務(wù)器、農(nóng)業(yè)信息數(shù)據(jù)服務(wù)器和視頻服務(wù)器,并受區(qū)*委托承辦農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站的開發(fā)與管理。學(xué)校建成并開通了閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、圖書信息系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻點播系統(tǒng)和教學(xué)管理系統(tǒng)。

學(xué)校實訓(xùn)中心面積1.3萬平方米,擁有專業(yè)教室8間,實驗實訓(xùn)室40間。實訓(xùn)中心有配置較高的教學(xué)用計算機(jī)1000臺,建設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、多媒體技術(shù)、圖形圖像設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)、單片機(jī)、PLC過程控制技術(shù)、語音、視聽技術(shù)、電工電子、制冷技術(shù)、家用電器、機(jī)加工、鉗工、汽車電器、汽車拆裝與維修、會計電算化、金融證券模擬、園林制圖等實訓(xùn)場室,實訓(xùn)設(shè)備總價值超過1000萬元。該校與廣州新英思廣告公司共建校企業(yè)合作實訓(xùn)基地,學(xué)校有興卉實習(xí)花場,校外有機(jī)電類、企業(yè)管理和財會類協(xié)作實習(xí)基地,為學(xué)生參加社會實踐提供了充足的保證。

學(xué)校建有圖書館和閱覽室,有藏書11.3萬冊,其中電子圖書4.9萬冊。

該校校內(nèi)生活設(shè)施完善,學(xué)校周邊銀行、超市、書店等一應(yīng)俱全。學(xué)校建有5幢公寓式學(xué)生宿舍、服務(wù)周到的師生飯?zhí)茫O(shè)有小*部和商務(wù)中心,有足球場一個,籃球場7個,羽毛球場3個。學(xué)校實行半封閉管理,提供24小時保安服務(wù)。

●廣州市番禺區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(番禺農(nóng)校)

學(xué)校簡介

學(xué)校位于番禺中心城區(qū)市橋鎮(zhèn)橋南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽車在校門口設(shè)有上落站。學(xué)校占地面積7.06萬平方米,現(xiàn)有校舍面積5.36萬平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備信息化程度高,建有配備多媒體教學(xué)平臺的教室55間。全校專線寬帶上網(wǎng),學(xué)校有自己的網(wǎng)站和文件、郵件服務(wù)器、農(nóng)衡段業(yè)信息數(shù)據(jù)服務(wù)器和視頻服務(wù)器,并受區(qū)*委托承辦農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站()的開發(fā)與管理。學(xué)校建成并開通了閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、圖書信息系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻點播系統(tǒng)和教學(xué)管理系統(tǒng)。

學(xué)校實訓(xùn)中心面積1.3萬平方米,擁有專業(yè)教室8間,實驗實訓(xùn)室40間。實訓(xùn)中心有配置較高的教學(xué)用計算機(jī)1000臺,建設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、多媒體技術(shù)、圖形圖像設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)、單片機(jī)、PLC過程控制技術(shù)、語音、視聽技術(shù)、電工電子、制冷技術(shù)、家用電器、機(jī)加工、鉗工、汽車電器、汽車拆裝與維修、會計電算化、金融證券模擬、園林制圖等實訓(xùn)場室,實訓(xùn)設(shè)備總價值超過1000萬元。該校與廣州新英思廣告公司共建校企業(yè)合作實訓(xùn)基地,學(xué)校有興卉實習(xí)花場,校外有機(jī)電類、企業(yè)管理和財會類協(xié)作實習(xí)基地,為學(xué)生參加社會實踐提供了充足的保證。

學(xué)校建有圖書館和閱覽室,有藏書11.3萬冊,其中電子圖書4.9萬冊。

該校校內(nèi)生活設(shè)施完善,學(xué)校周邊銀行、超市、書店等一應(yīng)俱全。學(xué)校建有5幢公寓式學(xué)生宿舍、服務(wù)周到的師生飯?zhí)?,設(shè)有小*部和商務(wù)中心,有足球場一個,籃球場7個,羽毛球場3個。學(xué)校實行半封閉管理,提供24小時保安服務(wù)。

●廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落于新造鎮(zhèn),毗鄰廣州大學(xué)城,是區(qū)教育局直屬學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1962年,1983年改制為職業(yè)高中。1999年被廣東省教育廳評定為省級重點職業(yè)學(xué)校,2001年被國家教育部評定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積90畝,校園依山而建,布局合理,綠樹成蔭,風(fēng)景秀麗。現(xiàn)有學(xué)生2700余人,教職工174人。辦學(xué)50年,職教沉淀30載,開設(shè)有工藝美術(shù)、商務(wù)英語、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、會計、服裝設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用共8個專業(yè)10個人才培養(yǎng)方向。其中工藝美術(shù)、商務(wù)英語、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3個專業(yè)為廣東省重點建設(shè)專業(yè)、廣州市示范建設(shè)專業(yè);工藝美術(shù)專業(yè)為省爭先創(chuàng)優(yōu)儲備項目“雙精準(zhǔn)”示范建設(shè)專業(yè)。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以番禺區(qū)“上品教化”教育理念為指導(dǎo),堅持“把握社會需求,培育社會中堅”的學(xué)校辦學(xué)理念,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理,全面深化專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革,教師教科研能力不斷提升,學(xué)校呈現(xiàn)出“精彩課堂、精品質(zhì)量、精美校園和精致管理”的特征,不斷實現(xiàn)對優(yōu)秀品格、優(yōu)雅品位、優(yōu)良品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)品牌的理想追求。學(xué)校將“愛與責(zé)任”教育確立為學(xué)校德育文化品牌。學(xué)校以優(yōu)良校風(fēng)著稱,重視學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以課堂滲透、德育活動為基石,以校園文化建設(shè)為平臺,以社團(tuán)活動為載體,在學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育中融入嶺南地域文化和人文精神,營造內(nèi)容豐富、活潑向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校兼顧學(xué)、思、行。重視校企共融,加強(qiáng)校企合作,畢業(yè)生就業(yè)率高;高職類高考錄取率高達(dá)98%以上。

師誨不倦,生學(xué)不厭。師理融辭暢,生相悅以解。師生學(xué)習(xí)與生活快樂而有意義,在社會上得到熱烈反響。

●廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐘村校區(qū)(鐘村職中)

學(xué)校簡介

#2011年根據(jù)區(qū)委、區(qū)*的決定和《廣州市番禺區(qū)中等職業(yè)教育改革方案》,整合原工貿(mào)職校、嶺東職中、鐘村職中組建成一所新的國家級重點中職學(xué)校。

鐘村職中,現(xiàn)廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐘村校區(qū)。

開設(shè)園林、動漫、電子、機(jī)電、數(shù)控、汽車、空調(diào)、樓宇智能化、計算機(jī)、電子商務(wù)、會計、物流、商務(wù)助理、物業(yè)管理、幼教、旅游等專業(yè),加上該校工會舉辦的民辦性質(zhì)的松崗經(jīng)管職校,共有教職工450人,在校生超過1萬人,是一所航母級中職學(xué)校。組建番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)校,對提高我區(qū)職業(yè)教育整體素質(zhì)、擴(kuò)大學(xué)校影響具有重要意義。

番區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校,至今已走過近四十六年的發(fā)展歷程,是番禺建校早的一所職校。

學(xué)校前身系創(chuàng)建于1957年民辦鐘村農(nóng)業(yè)中學(xué),1960年改制為公辦番禺縣鐘村中學(xué),隨著當(dāng)時教育重回正軌,佛山地區(qū)恢復(fù)了統(tǒng)考(當(dāng)時番禺縣屬佛山地區(qū)管轄),由于學(xué)校成績突出,辦學(xué)成效卓著,被評為佛山地區(qū)先進(jìn)學(xué)校。當(dāng)時化學(xué)教師盧杏華還代表學(xué)校出席了在北京召開的全國群英大會,受到了國務(wù)院的嘉獎。

1981學(xué)校升格為番禺縣鐘村農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學(xué),1987年為了適應(yīng)番禺經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型改為番禺縣鐘村職業(yè)中學(xué),1988年學(xué)校遷入現(xiàn)址(鐘四南基),1993年更名為番禺市鐘村職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。此后學(xué)校又隨番禺撤市改區(qū)定名為番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2011年合并后,成為廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐘村校區(qū)。

學(xué)校自改制為職業(yè)技術(shù)學(xué)校以來,經(jīng)過20多年來,特別是近幾年迅猛發(fā)展,目前有22個教學(xué)班,在校學(xué)生1300多人,教職工83人,開辦有電子與信息技術(shù)、機(jī)電與數(shù)控技術(shù)、計算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)、金融事務(wù)5個專業(yè)的中等規(guī)模學(xué)校;學(xué)校占地面積33畝,建筑面積18140m2。學(xué)校教學(xué)設(shè)施配套,辦學(xué)條件一流。其中建筑面積達(dá)6000平方米的學(xué)校實訓(xùn)中心,是我區(qū)職業(yè)學(xué)校中目前規(guī)模大,裝備為現(xiàn)代化的綜合實訓(xùn)基地。

●廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(番禺區(qū)工業(yè)學(xué)校)

學(xué)校簡介

廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原番禺區(qū)工業(yè)學(xué)校)是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校座落在廣州市番禺區(qū)沙灣大橋收費亭北側(cè),現(xiàn)有在校生近1500人。

學(xué)校在二十七年的辦學(xué)歷程中,致力服務(wù)社會,以開拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新的精神辦學(xué),為番禺區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了一大批實用型技術(shù)人才。每年為社會輸送機(jī)械加工技術(shù)、汽修運用和維修、計算機(jī)、國際商務(wù)、物業(yè)管理和會計等專業(yè)的畢業(yè)生達(dá)500多人。

在番禺區(qū)廠商會接管后,工業(yè)學(xué)校得到了更大的發(fā)展,尤其在畢業(yè)生就業(yè)推薦方面,工業(yè)學(xué)校有了更大的優(yōu)勢。學(xué)校一年一度舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生現(xiàn)場招聘會更保證了應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。工業(yè)學(xué)校以管理嚴(yán)格、畢業(yè)生就業(yè)率高贏得了良好的口碑,每年都能出色地完成番禺區(qū)教育局分配給學(xué)校的招生任務(wù),為番禺“普高”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工業(yè)學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有事業(yè)心和開拓進(jìn)取精神。有一支穩(wěn)定的、素質(zhì)較高的專任教師隊伍。近幾年來,根據(jù)我區(qū)的人才需求(各大企業(yè)中等技術(shù)人才短缺)的特點,學(xué)校在教育局等上級的指導(dǎo)下,開設(shè)了學(xué)制三年、面向全市招生的適合我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的機(jī)械加工技術(shù)、汽車運用和維修、計算機(jī)及應(yīng)用、國際商務(wù)、會計和物業(yè)管理等六個專業(yè)共20多個教學(xué)班,是我區(qū)一所頗具規(guī)模的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。今年我校各專業(yè)計劃招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生共648人。廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校已成為初中畢業(yè)生成才的搖籃!

長期以來,廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校以“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”為辦學(xué)的整體目標(biāo),以“文明、敬業(yè)、自強(qiáng)、進(jìn)取”為校訓(xùn)治校,素以“管理嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、教學(xué)質(zhì)量高”而受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的稱贊和社會的好評。

目前,廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力擴(kuò)大發(fā)展,爭取更大的辦學(xué)規(guī)模。沐浴深化教育改革的春風(fēng),明日的工業(yè)學(xué)校將更加輝煌。

座落在番禺區(qū)市橋南岸的工業(yè)學(xué)校,是一所有較長歷史、辦學(xué)質(zhì)量較高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)二十多年來,積累了豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗,為社會培養(yǎng)和輸送了大批實用型的專業(yè)技術(shù)人才,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

●廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校簡介

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原名番禺理工學(xué)院、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準(zhǔn)備案,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市*確定為市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。2005年4月以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2006年12月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”首批28所立項建設(shè)院校之一。2009年12月通過教育部、財政部的驗收,被正式批準(zhǔn)為首批國家示范性高等職業(yè)院校。2010年11月被廣東省人民*授予“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號。2014年5月榮獲我國職業(yè)教育界的高獎項——第四屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”。2014年7月被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)”。2016年11月成為廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位。2017年至2019年榮獲“全國高職院校國際影響力50強(qiáng)”“全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)”“全國高職院校育人成效50強(qiáng)”。2019年7月被教育部評為全國“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院?!?。2019年12月,入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位“30強(qiáng)”。

學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)腹地的廣州市番禺區(qū),建于滴水巖森林公園旁,處在東新高速沙灣出口旁,距廣州南站約15分鐘車程,毗鄰國家4A景點——沙灣古鎮(zhèn)、寶墨園、5A景區(qū)——長鹿農(nóng)莊。學(xué)校是一個山水生態(tài)校園,擁有大小湖泊5個,山水面積占總占地面積的65%。校園內(nèi)湖光山色,景色旖旎,花木繁茂,四季蒼翠,是廣州市花園式單位,2012年獲評“全國職業(yè)院校魅力校園”,被譽為國內(nèi)美麗的大學(xué)之一,是一個立志、修身、讀書的佳境。

學(xué)校占地2067畝,校舍建筑面積33.03萬平方米,固定資產(chǎn)總值超過10.52億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過3.31億元。圖書館面積3.07萬平方米,館內(nèi)閱覽座位4300多個,館藏紙質(zhì)圖書126萬余冊、紙質(zhì)期刊近740種;數(shù)字資源量約20550GB,其中電子圖書58.5萬余冊、電子學(xué)術(shù)期刊8360余種,建有41個校內(nèi)實訓(xùn)基地和233個校外實訓(xùn)基地,現(xiàn)有全日制在校生12103人,生源地分布于全國15個省(區(qū))。

學(xué)校以高等職業(yè)技術(shù)教育為主,設(shè)有財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、智能*學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、珠寶學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、學(xué)院、旅游商務(wù)學(xué)院、國際學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部等13個學(xué)院(部),開設(shè)50個緊貼珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展需求的專業(yè)。目前,學(xué)校擁有玩具設(shè)計與*、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、金融管理、視覺傳播設(shè)計與*、酒店管理、珠寶首飾工藝及鑒定等6個國家示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)、1個全國職業(yè)院校國家級示范專業(yè)點、2個中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)、2個省級協(xié)同育人平臺、9個省級示范性專業(yè)、8個省級重點建設(shè)專業(yè)、16個省級品牌建設(shè)專業(yè);17門國家級精品課程、25門省級精品課程;14門國家級精品資源共享課程、31門省級精品(建設(shè))課程、11門省級精品在線(建設(shè))課程;1門國家精品視頻公開課程、2門省級精品視頻公開課;3個國家級校內(nèi)實訓(xùn)基地、12個省級校內(nèi)實訓(xùn)基地和12個省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地、16個省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地認(rèn)定項目。

學(xué)校積極與企業(yè)、科研院所開展產(chǎn)學(xué)研合作,搭建應(yīng)用技術(shù)研發(fā)平臺,建有建筑節(jié)能與綠色建造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(國家級)、珠寶首飾材料工藝應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(國家級)、廣東省珠寶首飾工程技術(shù)研究中心、廣東高校珠寶首飾工程技術(shù)開發(fā)中心、智能化藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(省級)、高職教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(省級)、廣東省智慧職業(yè)教育大數(shù)據(jù)工程技術(shù)研究中心、廣東省皮革智能產(chǎn)品3D打印應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、廣東省綠色建造和檢測工程技術(shù)研究中心等工程中心,學(xué)校專利申請、專利授權(quán)、有效專利、專利競爭力全部進(jìn)入2017年中國大學(xué)專利排行榜500強(qiáng)。承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金項目、全國教育規(guī)劃項目、教育部人文社科項目等一批高層級的科研項目,公開發(fā)表一批有影響的科研教研論文,論文高他引次數(shù)達(dá)631次。

番禺籍的原全國政協(xié)副主席霍英東,全國政協(xié)副主席、澳門特別行政區(qū)首任行政長官何厚鏵,全國政協(xié)委員陳瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社會各界有識之士對學(xué)校的建設(shè)給予極大的關(guān)注和有力的資助,捐資興建了霍英東學(xué)術(shù)交流中心、何厚鏵大樓等一批教學(xué)、實訓(xùn)用房和學(xué)生宿舍,極大地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

功崇惟志,天道酬勤。學(xué)校以*新時代中國特色社會義思想為指導(dǎo),積極對接國家“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合體制機(jī)制改革,致力于為大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)具有“一技之長+綜合素質(zhì)”的創(chuàng)新型、復(fù)合型技術(shù)技能人才。

2024年,建成適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,具有中國特色、世界水平的高職學(xué)校。學(xué)校成為中國特色高職教育高質(zhì)量發(fā)展的范例。

2035年,建成具有中國特色、世界一流的高職學(xué)校。若干專業(yè)群達(dá)到國際先進(jìn)水平;產(chǎn)出一批高水平技術(shù)創(chuàng)新成果;引領(lǐng)我國職業(yè)教育現(xiàn)代化和支撐粵港澳大灣區(qū)發(fā)展功能突出;成為中國特色高水平高職學(xué)校的典范,為形職教育的“中國模式”做出突出貢獻(xiàn)。

●廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡介

廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校是-所區(qū)屬公辦中等專業(yè)學(xué)校。在“上品教化”理念的引導(dǎo)下,學(xué)校堅持以培養(yǎng)“崇德尚禮、敬業(yè)樂學(xué)”的適應(yīng)性人才為宗旨,著力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),不斷深化“政企?!焙献鞯霓k學(xué)路子,為學(xué)生成才成功創(chuàng)造良好的平臺。

專科學(xué)校中的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)與本科物聯(lián)網(wǎng)有什么差別 - ...


物聯(lián)網(wǎng)??茖W(xué)校排名50強(qiáng) ??茖W(xué)校中的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)與本科物聯(lián)網(wǎng)有什么差別 - ...
就物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)來說,??频膶W(xué)習(xí)程度比較淺顯,課程課時比較少,而本科課時比較多,學(xué)的比較詳細(xì),其他的就是區(qū)別就是專科和本科的差別:

1、培養(yǎng)目標(biāo)的不同:

??疲号囵B(yǎng)具有某種專業(yè)知識和技能的中、高級人才;培養(yǎng)能適應(yīng)在生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線和廣大農(nóng)村工作的技術(shù)應(yīng)用性人才;培養(yǎng)掌握一定理論知識,具有某一專門技能,能從事某一種職業(yè)或某一類工作的人才,其知識的講授是以“能用為度”、“實用為本”。

本科:培養(yǎng)較扎實地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論,專門知識和基本技能,并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作初步能力的高級人才。要求學(xué)生具備合理的知識結(jié)構(gòu),掌握科學(xué)工作的一般方法,能正確判斷和解決實際問題,具備終生學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣,能適應(yīng)和勝任多變的職業(yè)領(lǐng)域,本科教育知識的講授不僅要向?qū)W科的縱深發(fā)展,還要注意學(xué)科間的橫向關(guān)系,與此同時,本科教育注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神。

2、職能結(jié)構(gòu)的不同:
專科:以教學(xué)為主要職能。
本科:以教學(xué)、科研、成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)服務(wù)為主要職能。
3、知識結(jié)構(gòu)的不同:

??疲簷M向的職業(yè)崗位知識模塊,強(qiáng)調(diào)崗位業(yè)務(wù)知識和實踐操作技能,理論以“夠用”、“實用”為度。比較側(cè)重“WHAT TO DO”和“HOW TO
DO”,集中于改造認(rèn)識世界的范疇,是相對完整的實踐體系和相對不完整的理論體系的統(tǒng)一。

本科:縱向的框架式知識體系,強(qiáng)調(diào)課程的整合、學(xué)科的完整和綜合,注重跨學(xué)科知識的遷移。比較側(cè)重〃WHAT〃和〃WHY〃,集中于認(rèn)識世界閉穗悶的范疇,是相對完整的理論體系和相對不完整實踐體系的統(tǒng)一。

4、學(xué)科專業(yè)的不同:
??疲阂悦嫦蛐袠I(yè)或本地區(qū)為主,專業(yè)覆蓋面較窄,數(shù)量較少,社會適應(yīng)性有限。繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能較弱。

本科:以面向行業(yè),面向族鎮(zhèn)大經(jīng)濟(jì)區(qū)域為主,專業(yè)覆蓋面較寬,數(shù)量較多,社會綜合適應(yīng)性較強(qiáng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能較大。
5、師資結(jié)構(gòu)的不同:

專科:學(xué)士學(xué)位為主體,教師以教學(xué)為主要任務(wù),對教師的評價主要依賴教學(xué)效果,〃雙師型〃教師倍受青睞,有影響的學(xué)科帶頭人較少。

本科:碩士、博士學(xué)位占較高比例,教師既要教學(xué)也要承擔(dān)科研任務(wù),教學(xué)能力和科研能力是教師的評價主要依據(jù),有影響的學(xué)科帶頭人較多。

6、組織結(jié)構(gòu)的不同:
專科:辦學(xué)規(guī)模小、層次少,直線型的統(tǒng)一決策管理。教研室成為教學(xué)研究的基本單位。

本科:辦學(xué)規(guī)模大、層次多,管理體系多以直線職能或扁平式體制為主,院系二級機(jī)構(gòu)的權(quán)、責(zé)放大,項目組形式的團(tuán)隊研究比較多見。
7、辦學(xué)模式的不同:

??疲喝肟谑菍W(xué)生,出口主要還是學(xué)生。教學(xué)質(zhì)量控制體系在校內(nèi),開放辦學(xué)程度要求不高,國際化程度較低,自成體系,較為閉塞。

本科:入口有學(xué)生、科研項目,出口轎彎則有學(xué)生、理論成果、應(yīng)用成果等多種形式,學(xué)術(shù)水準(zhǔn)要求高,對外開放度較高,社會影響力強(qiáng)。

全國職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名

全國職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名如下:

1.北京電子科技職業(yè)學(xué)院。

北京電子科技職業(yè)學(xué)院是北京市的公辦獨立設(shè)置高職院校,開設(shè)機(jī)電、航空、汽車、電信、生物、經(jīng)管、藝術(shù)七個專業(yè)群共30余種專業(yè),其中電子信息類專業(yè)和車輛工程類是該校熱門專業(yè)。

設(shè)有機(jī)電工程、汽車工程、電信工程、生物工程、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)設(shè)計等六個二級學(xué)院以及士官學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思想政治理論教研部等教學(xué)單位。

該校實施全日制高等職業(yè)教育、開展“2+3+2”高端技術(shù)技能人才乎差貫通培養(yǎng)教育、定向士官培養(yǎng)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育等復(fù)合生源、多學(xué)制教育,累計為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才10萬余名。

2.天津市職業(yè)大學(xué)。

天津市職業(yè)大學(xué)是天津市屬的一所公辦全日制普通高等學(xué)校,始建于1978年,前身為南開大學(xué)第二分校、天津大學(xué)化工分校,1982年改建為天津市職業(yè)大學(xué)。

該校是國家示范性高等職業(yè)院校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,有本科專業(yè),也有??茖I(yè),入選教育部首批“1+X”試點學(xué)校,現(xiàn)試點專業(yè)達(dá)23個,四個專業(yè)入選現(xiàn)代學(xué)徒制試點。

獲評教育部全國職業(yè)院校“實習(xí)管理50強(qiáng)”“教學(xué)管理50強(qiáng)”,全國高職專科校長聯(lián)席會“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”。

3.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年,90余年的歷史傳承,學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,形成了以校本部為主體,江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。

學(xué)院契合地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、信息工程簡孝學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個二級學(xué)院。

現(xiàn)有專業(yè)45個,其中,2個國家高水平專業(yè)群,2個省級高水平專業(yè)群,7個國家重點專業(yè),18個省重點專業(yè),覆蓋農(nóng)林牧漁等12個專業(yè)大類。

4.無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無錫市。

目前設(shè)有機(jī)械技術(shù)學(xué)院、控制技術(shù)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、管理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、基礎(chǔ)課攔頃稿教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、體育部、國際教育學(xué)院、愛爾蘭學(xué)院等13個教學(xué)單位。

目前全日制本??粕土魧W(xué)生13800多名,教職工800余人。

5.金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院可追溯到1907年創(chuàng)辦的金華府官立初級師范學(xué)堂,具有百余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校緊密對接浙江省八大萬億產(chǎn)業(yè)和金華五大千億產(chǎn)業(yè)。

形成有效對接信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、先進(jìn)裝備*、健康生物醫(yī)藥以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文教衛(wèi)生的10大專業(yè)群,招生專業(yè)55個。

其中國家高水平專業(yè)群2個,國家重點支持建設(shè)的示范專業(yè)3個,四年制高職試點專業(yè)2個、本科教學(xué)點專業(yè)1個、聯(lián)合專升本辦學(xué)專業(yè)4個,全日制在校生2.2萬余人。

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