函授與開放大學(xué)有哪些區(qū)別

小編對函授和開放大學(xué)的區(qū)別進(jìn)行了歸納總結(jié)，對比分析，希望能對大家理解二者的印象更加清晰深刻。

函授與開放大學(xué)的區(qū)別

函授：函授是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式，成人高等教育另外幾種學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)(夜大)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(全日制)。函授也是一種授課的方式。屬于高等教育層次的一種學(xué)習(xí)層次，主要按各專業(yè)教學(xué)計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

電大：電大屬于中央廣播電視大學(xué)的簡稱，國家開放大學(xué)7月31日正式掛牌成立，它是由在中央廣播電視大學(xué)和地方廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上組建，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋全國城鄉(xiāng)，學(xué)歷與非學(xué)歷教育并重，面向全體社會成員，沒有圍墻的新型大學(xué)。目前，注冊在學(xué)生359萬人，其中本科學(xué)生105萬人，專科學(xué)生254萬人，包括近20萬農(nóng)民學(xué)生，10萬士官學(xué)生，6000多殘疾學(xué)生。國家開放大學(xué)的組建成立，標(biāo)志著廣播電視大學(xué)系統(tǒng)在新的歷史起點上踏上了新的征途。電大是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校(所謂的"正規(guī)大學(xué)")一起承擔(dān)培養(yǎng)各類專門人才，提高勞動者素質(zhì)的任務(wù)，國家同樣承認(rèn)學(xué)歷。

函授：函授只有兩種學(xué)歷，分別是函授?？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷。

函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷，符合招考院校的條件可以考研。

函授學(xué)歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學(xué)歷一樣，都屬于成人高等教育學(xué)歷，國家承認(rèn)、電子注冊、網(wǎng)絡(luò)可查。

電大：具有遠(yuǎn)程教育特征。以教育技術(shù)和媒體手段為課程載體，使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進(jìn)行，學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)。

采用多種媒體教學(xué)。學(xué)生以文字教材為主進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，同時較多地利用音像教材、CAI課件和計算機網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)媒體。

共享優(yōu)秀教育資源。匯集全國高校和科研院所優(yōu)秀教師和專家，由他們擔(dān)任課程中講教師和教材主編，為全國各地的學(xué)生提供了高質(zhì)量的課程及其教材。

開放的學(xué)習(xí)模式。學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇課程。媒體教材、時間地點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等，方式方法靈活多樣。

自考和函授的含金量

肯定自考含金量高

考辦主體同： 高等教育自考試全制(統(tǒng)招)由家統(tǒng)組織考試考試績家網(wǎng)站查詢，高考網(wǎng)絡(luò)由各校自主組織考試考試績校內(nèi)部查詢

自考、高考 文憑同： 考文憑各教院發(fā)考畢業(yè)蓋章。

就目前來說，自考在收費、畢業(yè)證含金量等方面較函授好，但是函授考試相對比自考簡單得多。對自學(xué)能力較強的人來說，自考是很不錯的選擇，然而對學(xué)習(xí)能力比較普通的人來說，選擇函授或者更好。

以上就是小編為大家整理的關(guān)于函授與開放大學(xué)區(qū)別的內(nèi)容，僅供參考，希望能幫助到大家，想了解更多關(guān)于學(xué)歷的相關(guān)信息，請關(guān)注學(xué)梯網(wǎng)。

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