學歷提升成人高考的招生學習形式分幾種？

學歷提升成人高考的招生學習形式分幾種？成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬于國民教育系列教育，已經列入國家招生計劃。

學歷提升成人高考的招生學習形式分幾種？

參加成考的考生普遍習慣了中學周一到周五的上課時間，而成教生上課并不像中學那樣有統(tǒng)一時間。有些專業(yè)的課程安排比較密集，和普通高校類似，在工作日安排課程。更多專業(yè)則在周末安排課程。課程安排往往由學習形式決定。目前，成人高考的學習方式分業(yè)余、脫產、函授3種，考生可自由選擇。

業(yè)余學習是目前成教的主流，也是符合多數成考生需求的學習形式。近年來，選擇業(yè)余形式的成考生占九成以上。業(yè)余學習以周六、周日或晚上上課為主，正常工作時間不上課。這種學習形式與工作的矛盾較少，適合在職考生選擇。

脫產學習一般以全天面授為主，類似普通高等教育的學習形式，上課時間一般安排在周一至周五。選擇脫產學習的考生要注意，根據教育部相關規(guī)定，北京大學、首都師范大學等普通高校的成人教育已不招脫產生，目前只有職工大學這類獨立設置的成人高校還招脫產生。報考脫產的考生多為20歲以下尚未就業(yè)的年輕人。由于多數在職考生從事的工作會與脫產學習產生時間沖突，因而朝九晚五的在職考生不宜報考脫產專業(yè)。

函授一般以學生自學為主，學校定期組織面授為輔。有這類學習形式的一般是部委高校。函授學習生源以外地為主，北京只有少量計劃投放。

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