成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)高頻考點(diǎn)你都背了嗎？

成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)高頻考點(diǎn)你都背了嗎？成人高考文憑自從30多年前國(guó)家教育部出臺(tái)，允許社會(huì)各界人士參加全國(guó)成人高考，滿(mǎn)足大部分社會(huì)在職人員和中等在校生享受高等教育的機(jī)會(huì)。

成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)高頻考點(diǎn)你都背了嗎？

1.影響群落演替的主要因素。

答案：(1)植物繁殖體的遷移、擴(kuò)散和動(dòng)物的活動(dòng)性。

(2)群落內(nèi)部環(huán)境的變化。

(3)種內(nèi)、種間關(guān)系的改變。

(4)外部環(huán)境條件的變化。

(5)人類(lèi)的活動(dòng)。

2.什么是植物的溫周期現(xiàn)象?簡(jiǎn)述晝夜變溫與植物干物質(zhì)積累的關(guān)系。

答案：(1)植物的溫周期現(xiàn)象：植物對(duì)晝夜溫度變化規(guī)律的反應(yīng)。

(2)晝夜變溫與植物干物質(zhì)積累的關(guān)系：

①白天溫度高，光合作用強(qiáng)，有機(jī)物質(zhì)合成多。

②夜間溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物質(zhì)消耗少，從而利于干物質(zhì)的積累。

3.什么是種間競(jìng)爭(zhēng)?簡(jiǎn)述種間競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)和類(lèi)型。

答案：(1)種間競(jìng)爭(zhēng)：兩個(gè)或多個(gè)物種利用相同的有限資源時(shí)，為了爭(zhēng)奪資源而產(chǎn)生的直接或間接抑制對(duì)方的現(xiàn)象。

(2)特點(diǎn)：

①競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的不對(duì)稱(chēng)性。

②對(duì)一種資源的競(jìng)爭(zhēng)能影響對(duì)另一種資源的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。

(3)類(lèi)型：

①資源利用性競(jìng)爭(zhēng)。

②相互干涉性競(jìng)爭(zhēng)。

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