文科專科學校排名護理學 文科生想報高級護理專業(yè)有哪些?？茖W校

文科生 可以學 護理專業(yè) 。

護理專業(yè)是一種 大學專業(yè) 類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備 人文社科 、醫(yī)學、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

該專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會鏈輪搜的科學知識和 基礎(chǔ)醫(yī)學 、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

擴展資料：

護理意義：

由于心身疾病的治療和轉(zhuǎn)歸與心理社會因素更加密切，病人的情緒狀態(tài)和心理變化直接影響著疾病的治療效果和康復(fù)程度，因此，對心身疾病的心理護理就顯得格外重要。主要目的在于：

1、解除病人對疾病的緊張、焦慮、悲觀、抑郁等情緒，增強戰(zhàn)勝疾病的信心。

2、正確及時的健康教育，使病人盡早適應(yīng)新的角色及住院環(huán)境。

3、幫助病人建立新的 人際關(guān)系 ，特別是醫(yī)－患關(guān)系，以適應(yīng)新的社會環(huán)境。

一個人生病后，其社會角色也隨之而發(fā)生改變。由于突然充當病人角色以及生活環(huán)境、人際關(guān)系的改變，病人往往難以一下子適應(yīng)，會出桐猜現(xiàn)一些 心理問題 ，這就需要通過心理護理，幫助病人創(chuàng)造有利于治療和康復(fù)的最佳心理狀態(tài)。

心理護理不但有利于病人康復(fù)，還能貫穿于對病人實施的整體護理中，提高護理效果。也有利于提高臨床治療效果，使病人早日康復(fù)。

參考資料來源： 百度棚歷百科-護理

參考資料來源： 百度百科-護理專業(yè)

文科生想報高級陵改護理專業(yè)的?？茖W校有湖北武漢報讀武漢科技大學、四川省衛(wèi)生學校等。
護理專業(yè)；護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會的科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
護理；1980年美國護理學會將護理定義為：“護理是診斷和處租銷理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)?！睆倪@一定義引申出：現(xiàn)代護理學是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應(yīng)的一門科學。強調(diào)“人的行為反應(yīng)”，表現(xiàn)在弊汪游人們對一件事從生理、心理、社會、文化和精神諸方面的行為反應(yīng)。如心肌梗塞病人的行為反應(yīng)可以表現(xiàn)為：生理的——疼痛、胸悶、氣急；心理的——害怕、恐懼；社會的——親屬單位的關(guān)心；文化的——對疾病知識的認識和理解；精神的——是否被護士和醫(yī)生重視與尊重。

醫(yī)科學院招收的通常是理科生，如果你是文科生并且想學醫(yī)學類的專業(yè)。那么，護理專業(yè)是文科生可以報考的比較好的專業(yè)，護理專業(yè)一般是文理兼收。

護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，專科學制三年，學歷是根據(jù)自己報考時候的批次決定的，一般相應(yīng)的學歷完成之后，可以再繼續(xù)深造。

根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，護理專業(yè)培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預(yù)防保健知識、指亮護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

護理專業(yè)主要是學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，培養(yǎng)具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。護理專業(yè)的課程設(shè)置，主要的課程為：人體解剖學、醫(yī)學心理學、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科/外科護理、婦產(chǎn)科/兒科護理、急救護理、生理學、病理學、藥理學、護理管理、護理禮儀、護理科研等課程。

護理專業(yè)的就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布梁橘在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

雖說文科生橡逗團學習的時候在生物化學方面理解起來可能會有些吃力，但是護理專業(yè)需要耐心與細心，需要背誦記憶的只是特別多，只要努力，文科生一樣可以學得很好。

護理專業(yè)也有普通護理就是常見的護士，也有高級護理，現(xiàn)在也有少數(shù)的男護士，據(jù)說他們的工資很客觀，一般情況下，高級護理不會停留在某一個科室，一般醫(yī)院會安排他們在不同的科室轉(zhuǎn)崗。