培訓(xùn)的如何提高,如何提高培訓(xùn)效果

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я伺嘤?xùn)的如何提高,如何提高培訓(xùn)效果，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

教育機(jī)構(gòu)如何提高知名度？

無(wú)論是一線城市還是二三線小城，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比比皆是，眾多品牌林立，爭(zhēng)相搶奪生源。如果自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)默默無(wú)聞，在招生上勢(shì)必艱難，難敵霍霍有名的品牌機(jī)構(gòu)。如何提高自己的品牌知名度？如何才能夠成為家喻戶曉的教育培訓(xùn)學(xué)校？ 眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)者都需要考慮的問題。散發(fā)廣告必不可少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開業(yè)典禮時(shí)，散發(fā)廣告是十分重要的。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣告推廣有許多小技巧，但千萬(wàn)不要找民工模樣的人在馬路邊看見行人過(guò)來(lái)就硬把一迭廣告紙塞在路人的手里。那樣的話，你的教育培訓(xùn)會(huì)和那些廣告紙一起被扔進(jìn)垃圾箱。比較聰明的做法是把廣告和贈(zèng)送的禮品結(jié)合起來(lái)，你可以贈(zèng)送鑰匙鏈、書包掛件或是 禮品，如果在年底的話，你還可以送日歷之類的小禮品。開業(yè)是一個(gè)非常重要的儀式，能不能給自己的創(chuàng)業(yè)開個(gè)好彩頭，就看這一天的準(zhǔn)備工作。

在開業(yè)前，你可以通過(guò)散發(fā)傳單等方式告知周圍的人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開業(yè)典禮的消息， 在某個(gè)周末舉行不一定隆重但一定要熱鬧的開業(yè)典禮。你可以在典禮上準(zhǔn)備這些節(jié)目：玩具展示、玩具表演、派送禮品。這主要是吸引孩子的參與，給開業(yè)現(xiàn)場(chǎng)增添熱鬧并從中尋找目標(biāo)客戶。另外，廣告要根據(jù)自己能力做，主要有宣傳手冊(cè)、宣傳畫、招牌廣告、燈箱廣告、報(bào)紙、廣播、電視等，關(guān)鍵要在公眾中樹立品牌效應(yīng)，讓更多人知道你的店定位。

借助公眾宣傳教育加盟店為了提高知名度，常常在店門口或外面公眾廣場(chǎng)做些促銷活動(dòng)。主要內(nèi)容包括向過(guò)往顧客免費(fèi)講解教育知識(shí)、向客人推教育加盟店資料、當(dāng)場(chǎng)示范演示、并發(fā)放服務(wù)優(yōu)惠卡。服務(wù)優(yōu)惠卡類似綁定消費(fèi)，如果顧客持有某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)惠卡，多 少都會(huì)選擇這一間機(jī)構(gòu)來(lái)消費(fèi)。試想，誰(shuí)會(huì)拒絕優(yōu)惠呢？利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，促使人們之間的溝通變得非常簡(jiǎn)便快捷。

很多網(wǎng)絡(luò)媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺(tái)?？梢蚤_設(shè)博客、微博、空間將自己培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況發(fā)布到網(wǎng)上，讓更多的人了解自己；也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動(dòng)的信息，可以與一些網(wǎng)站合作，開展線下的活動(dòng)等等、只要敢于想、放手去做，相信網(wǎng)絡(luò)資源會(huì)利用的更加充分，也能夠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)意想不到的成果。詳細(xì)的做法可以分為以下幾步來(lái)做：第一、建設(shè)自己的 。

現(xiàn)代網(wǎng)民逐漸增多，尤其是學(xué)生占了大部分，而學(xué)校想要顯得更專業(yè)，必須建設(shè)好屬于自己的官方網(wǎng)站，讓學(xué)生和家長(zhǎng)在搜索教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候能夠搜到自己這一間。第二、借助軟文營(yíng)銷打響品牌知名度。新聞軟文發(fā)布能夠通過(guò)新聞的形式和手法，多角度、多層面地詮釋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)文化、品牌內(nèi)涵、產(chǎn)品機(jī)理、利益承諾，傳播行業(yè)資訊，引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚，指導(dǎo)購(gòu)*決策。

這種模式非常有利于引導(dǎo)市場(chǎng)消費(fèi)，在較短時(shí)間內(nèi)快速提升產(chǎn)品的知名度，塑造品牌的美譽(yù)度和公信力。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要通過(guò)軟文發(fā)布，提高自己的知名度和美譽(yù)度，讓消費(fèi)者可以通過(guò)搜索引擎查找到和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)的新聞報(bào)道，對(duì)消費(fèi)者構(gòu)成心理支撐，從而促進(jìn)機(jī)構(gòu)的*，對(duì)于提高教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌知名度意義重大。第三，SEO優(yōu)化推廣。

課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何設(shè)計(jì)教學(xué)流程快速提高后進(jìn)生的成績(jī)？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確保學(xué)生成績(jī)提升，要從授課以及授課輔助工作進(jìn)行思考。一、授課授課內(nèi)容包括授課規(guī)劃、授課內(nèi)容、課堂設(shè)計(jì)等三個(gè)方面入手。1.授課規(guī)劃要符合學(xué)生的實(shí)際情況，要以學(xué)生目前的情況為起點(diǎn)，以學(xué)生合理的期望成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，設(shè)置行之有效的授課規(guī)劃。換句話說(shuō)，如果單純地按照學(xué)校課本的知識(shí)結(jié)構(gòu)給學(xué)生再?gòu)?fù)述一遍，學(xué)不明白的還是學(xué)不明白。

2.授課內(nèi)容授課內(nèi)容包括授課的知識(shí)點(diǎn)、題型、例題、練習(xí)題、作業(yè)題、解題技巧等多方面內(nèi)容。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)授課的內(nèi)容，要更有針對(duì)性，不要還沒會(huì)走就想先教學(xué)生如何跑。同時(shí)，要有方法技巧的提煉，畢竟最終是要面對(duì)考試的，所以說(shuō)講的內(nèi)容要盡 指向考試，這個(gè)也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與公立學(xué)校的區(qū)別之一。

3.課堂設(shè)計(jì)課堂設(shè)計(jì)包括授課流程，比如題主提到的學(xué)而思的八步，另外還有新東方的七步、樸新的十一步，但其實(shí)仔細(xì)看，基本大同小異，個(gè)人認(rèn)為噱頭大于實(shí)際。其實(shí)就是要做到課上講練考相結(jié)合，講是為了傳輸知識(shí)，練是為了學(xué)生吸收知識(shí)，考是為了判斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況。課堂設(shè)計(jì)，還包括上課時(shí)教師的具體語(yǔ)言組織、板書、ppt、互動(dòng)等等多方面內(nèi)容，比如題主提到了學(xué)生不聽課，很大程度就是課堂吸引力不夠，至少對(duì)這個(gè)學(xué)生的吸引力不夠，同時(shí)教師在課上與學(xué)生的互動(dòng)次數(shù)可能過(guò)少等等原因造成的。

語(yǔ)言、ppt等的設(shè)計(jì)是為了吸引力，互動(dòng)是為了強(qiáng)制學(xué)生持續(xù)關(guān)注。具體內(nèi)容這里就不一一說(shuō)明了。二、授課輔助授課輔助并非是所謂的課后服務(wù)，而是指為了確保學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果而設(shè)計(jì)的課下內(nèi)容。課上的內(nèi)容是為了確保學(xué)生當(dāng)堂學(xué)會(huì)，而課下的內(nèi)容是為了確保學(xué)生完全吸收。授課輔助主要包括：1.作業(yè)的布置與監(jiān)督學(xué)生作業(yè)不完成的原因是多種情況造成的，比如作業(yè)留得太多而完不成，比如學(xué)生不會(huì)而完不成，比如學(xué)校作業(yè)過(guò)多而完不成，比如學(xué)生不重視而完不成，等等。

要根據(jù)完不成的實(shí)際原因來(lái)設(shè)計(jì)針對(duì)性的解決方案。另外，在布置作業(yè)時(shí)，建議要有針對(duì)性，同時(shí)要打散作業(yè)。針對(duì)性是指要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況而留住也，比如在課堂上講了2個(gè)知識(shí)點(diǎn)，其中一個(gè)學(xué)生學(xué)得非常好了，另一個(gè)學(xué)得不好，那么可以只針對(duì)學(xué)的不好的布置作業(yè)。作業(yè)打散是把作業(yè)拆分成若干次小作業(yè)布置給學(xué)生，建議每次在10分鐘左右，并且把作業(yè)安排精確到天，比如周一做哪個(gè)作業(yè)，周二做哪個(gè)作業(yè)等等，當(dāng)然，具體安排還要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況而定。

這里補(bǔ)充一句，在作業(yè)監(jiān)督這里，一定要想辦法調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)，這里的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)不是讓家長(zhǎng)去帶著孩子做作業(yè)，而是讓家長(zhǎng)去命令孩子做作業(yè)，如果孩子連家長(zhǎng)都不聽，或者家長(zhǎng)都不管作業(yè)問題，呵呵。2.補(bǔ)充學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生課上的學(xué)習(xí)情況以及作業(yè)的完成情況，在周中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些學(xué)習(xí)內(nèi)容上的補(bǔ)充，比如推薦一些短視頻學(xué)習(xí)甚至直接語(yǔ)音給學(xué)生做一些適當(dāng)?shù)闹v解等等。

取消校外培訓(xùn)學(xué)科類補(bǔ)課，如何確保學(xué)生成績(jī)和教學(xué)質(zhì)量提升呢？

取消校外培訓(xùn)學(xué)科類補(bǔ)課，如何確保學(xué)生成績(jī)和教學(xué)質(zhì)量的提升？對(duì)這個(gè)題目我認(rèn)為非常矛盾非常不符合實(shí)際。這是對(duì)中國(guó)學(xué)校的詆毀，難道校外機(jī)構(gòu)存在能確保學(xué)生成績(jī)和教學(xué)質(zhì)量就提升了嗎？難道我們學(xué)校教育質(zhì)量不如校外機(jī)構(gòu)嗎？近百年來(lái)我們所有人都在學(xué)校讀書成長(zhǎng)起來(lái)的難道不如最近幾年校外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)補(bǔ)課的孩子好嗎？原來(lái)沒有校外機(jī)構(gòu)中國(guó)的兩彈一星、南京長(zhǎng)江大橋、工業(yè)化體系等等 產(chǎn)生和*起來(lái)的？所以我認(rèn)為這個(gè)題提的問題不符合實(shí)際，校外機(jī)構(gòu)的存在是損害學(xué)生的身心健康的最大問題， 著國(guó)家消費(fèi)功能，影響著國(guó)家求業(yè)問題，影響著國(guó)家生育率。

作為一名新教師，除了參加各種培訓(xùn)，如何更直接有效的提升自己？

作為曾經(jīng)的一名新教師，很樂意回答這個(gè)問題。當(dāng)初出茅廬的我們走上崗位時(shí)，一心想著 把自己的工作搞好。當(dāng)然教育部門要求參加的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)必須參加。如崗前培訓(xùn)，繼續(xù)教育等。那么，如何更直接有效地提高自己？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面去做。一、精心備課，鉆研教材。首先上課之前要認(rèn)真地備課，參考別人的教案，借鑒別人的教法，教學(xué)設(shè)計(jì)。

通過(guò)上課，進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)中的得與失，以不斷提高自己的教學(xué)水平，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。二、積極向老教師 ，誠(chéng)懇讓別人予以指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)接受。老教師必竟從事教學(xué)多年，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為新人，應(yīng)虛心地向其請(qǐng)教，只要誠(chéng)懇，老教師也會(huì)無(wú)所不談，傾其所有地會(huì)把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享。對(duì)于新人來(lái)說(shuō)，這樣自己的專業(yè)成長(zhǎng)也會(huì)更快些。

第三，積極參與教學(xué)活動(dòng)。積極參加學(xué)?；蚪逃块T組織的競(jìng)賽活動(dòng)，讓自己的專業(yè)快速成長(zhǎng)。能參與教學(xué)活動(dòng)的都是學(xué)校推薦的專業(yè)能力強(qiáng)的老師。通過(guò)教學(xué)比賽，也給自己創(chuàng)造了與優(yōu)秀老師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，讓自己的專業(yè)水平快速提升。參加評(píng)課活動(dòng)，聽取評(píng)委老師的評(píng)價(jià)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題，有效提高自己的專業(yè)水平。

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