廣東實驗學校國際班少年志 | 梁子柔：心理學是“就業(yè)冷門”專業(yè)嗎？是又何妨，選它！

來源：好上學 ??時間：2024-03-15

會成長的道路總是磕磕碰碰，子柔也不例外。盡管她早已明確自己想要深造的專業(yè)，在“夢想照進現(xiàn)實”的途中，同樣有過迷茫。

梁子柔

錄取院校：里士滿大學(U.S. News23)

錄取專業(yè)：心理學

活動經(jīng)歷：

“史萊姆工作室”創(chuàng)始人兼管理者

“高中生心理微報” 聯(lián)合創(chuàng)始人

省實志愿者協(xié)會顧問兼成員

模擬聯(lián)合國大會副秘書長

“全美經(jīng)濟學挑戰(zhàn)賽(NEC)”高級組華南地區(qū)團隊銅獎

斯坦福夏校

長大了想做什么?

“長大了想做什么?”

每當有人問起這個問題，孩子們總會給出“老師”“醫(yī)生”“警察”這樣的模范答案。但子柔告訴我們，由于從小喜愛看偵探推理小說，她對心理學產(chǎn)生了濃厚的興趣，學習心理學也成為了她對未來的期待與向往。

一直以來，身邊的親朋好友總會善意地提醒她，心理學并不如想象中那般美好。父母即便沒有強迫她放棄自己的追求，出于對心理學的不了解或誤解，也并未表示支持。

初升高，大概是子柔學習心理學道路上的轉(zhuǎn)折點。由于國內(nèi)對心理學的關注與普及相對缺乏;而美國對心理學的重視程度相對較高，心理學方面的學術資源也更豐富。因此，入讀國際高中，出國留學成為了子柔更好的選擇。

每一個年輕的夢想

都值得被尊重與呵護

進入高中后，子柔驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊的同學、老師都沒有對她學習心理學表示不理解。無論是班主任還是升學老師，都鼓勵、引導她要多角度、多方面地認識心理學科，明確自己的“心意”。

她開始閱讀學術性更強、更嚴謹?shù)男睦韺W書籍;充分利用學校課程資源，進行針對性的學科學習;與心理學教師建立亦師亦友的關系，課外一起探討有趣的文章及日常心理學現(xiàn)象。

“篤學慎思，明辨尚行”放在子柔身上，興許是最恰當不過的。除了學業(yè)上的努力，學校的升學規(guī)劃很快激發(fā)了子柔對于未來的自主思考。畢竟，選擇“就業(yè)冷門”專業(yè)不是一個容易的決定。

問及將來會不會后悔，子柔的回應卻十分坦率?！?strong>我看過很多篇留學生分享文章，發(fā)現(xiàn)每個人或多或少會后悔自己選擇的專業(yè)。事實上，無論選擇什么專業(yè)，都會有后悔的可能，那何不選擇一個自己真正喜歡的呢?”

除了具有追尋夢想的勇氣，她當然也作過理性的分析。在她看來，當前國內(nèi)缺乏心理學市場，恰恰說明它有發(fā)展空間，在學成之際，或許就剛好能迎合社會需要;再者，心理學是一門與生物學、統(tǒng)計學、神經(jīng)科學等多個學科相關的學科，即使以后不從事心理學相關行業(yè)，也具有其他領域的知識儲備。我們無從得知未來會怎樣，卻不得不贊嘆于她的“率性”與“高瞻遠矚”。

子柔不懈的堅持與周全的思慮本就動搖了父母最初的不贊同，加之以升學老師在一對一規(guī)劃會談中幫助子柔父母重新認識心理學科，更是消除了不少顧慮?，F(xiàn)在的她，已經(jīng)獲得了父母的全力支持，大步往前邁。

如果機會沒來

那就自己創(chuàng)造機

高一的時候，為了追求活動列表的豐富度，她參加了各種社團。雖然在每個社團中都有著相當優(yōu)異的表現(xiàn)，但時間與精力畢竟是有限的，長此以往難以兼顧學習與各個社團活動?！皡⒓由鐖F活動的意義和目的是什么?”她這樣問自己。冷靜的思考后，她不僅退出了部分社團，還為自己量身定制了一個社團。

她總希望能做些什么來讓別人更加了解和接受心理學。在詢問過心苑(省實心理咨詢中心)老師的意見后，她正式創(chuàng)辦了“史萊姆社團”。

史萊姆(Slime),是一常常出現(xiàn)在科幻類游戲和小說中的概念虛擬生物，擁有果凍狀的外表和能夠分裂融合的特性。在制作史萊姆的過程中，會讓人釋放壓力。子柔創(chuàng)辦的“史萊姆社團“，旨在以史萊姆趣味游戲讓大家對壓力和焦慮有更多的科學認識。

可以說，這次嘗試是相當成功的。幾乎每次社團活動都能吸引不少的學生老師，已然成為大家課后美好的樂趣。對子柔來說，這無疑是一次巨大的收獲與成長。