深圳市薈同學(xué)?！c(diǎn)亮孩子心中的夢(mèng)想 | 薈同學(xué)校表演藝術(shù)部首屆“冬日匯演”

從炎炎夏日到寒風(fēng)瑟瑟的十二月，薈同的孩子們?cè)诙潭痰娜齻€(gè)多月中無(wú)憂無(wú)慮地徜徉在音樂(lè)的世界里，年輕的他們總是每天精神奕奕迎接不同的挑戰(zhàn)，老師們總能火眼金睛發(fā)現(xiàn)他們每天細(xì)微的進(jìn)步，被他們執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度深深打動(dòng)。然而最讓我們印象深刻的還是孩子們對(duì)于展現(xiàn)自我風(fēng)采的強(qiáng)烈渴望，那種讓人無(wú)法抗拒的熱情！眾多期待之下，薈同學(xué)校表演藝術(shù)部決定舉辦首屆“冬日匯演”，在孩子們的青春紀(jì)念冊(cè)上留下重要的一筆。

雖然準(zhǔn)備時(shí)間緊迫但老師們絲毫沒(méi)有放松對(duì)節(jié)目的審核要求。由Nelson Wu博士帶領(lǐng)的表演藝術(shù)部，匯集了一個(gè)集學(xué)術(shù)背景與藝術(shù)修養(yǎng)于一體的超強(qiáng)夢(mèng)之隊(duì)。Nelson Wu博士本人擁有倫敦國(guó)王學(xué)院與英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院雙博士學(xué)位。他曾以管弦樂(lè)隊(duì)和室內(nèi)音樂(lè)家的專業(yè)身份工作，并任職于著名的倫敦交響樂(lè)團(tuán)，作為首席小提琴及首席男高音，錄制了數(shù)張獲獎(jiǎng)唱片。他曾在悉尼歌劇院、奧克蘭市政廳、紐約林肯中心、克利夫蘭塞弗倫斯音樂(lè)廳、倫敦皇家阿爾伯特音樂(lè)廳和巴比肯藝術(shù)中心等地與世界著名的指揮家合作演出。他憑借卓越的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、杰出的社區(qū)服務(wù)受到英國(guó)女王伊麗莎白二世的接見(jiàn)。在他的卓越領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)層層篩選和細(xì)細(xì)斟酌，最終挑選了五個(gè)節(jié)目進(jìn)行公開(kāi)展示。

演出于本周四下午六點(diǎn)在柳青音樂(lè)廳正式開(kāi)始，在主持人的簡(jiǎn)短而又不失隆重的開(kāi)場(chǎng)白之后，我們就迎來(lái)了第一個(gè)重頭戲——由薈同師生自編自導(dǎo)自演的懸疑短劇《罪有攸歸》。該劇由薈同學(xué)校精英戲劇團(tuán)表演，由兩位戲劇老師Ms. van Leijenhorst以及張煒琪老師共同執(zhí)導(dǎo)。Ms. van Leijenhorst擁有應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和專業(yè)舞臺(tái)表演碩士學(xué)位。她參加了在英國(guó)眾多的藝術(shù)家協(xié)會(huì)，并且曾經(jīng)在英國(guó)和挪威有過(guò)五年以上的專業(yè)演員、導(dǎo)演和配音工作經(jīng)歷。而年輕的張煒琪老師擁有著名的埃默里大學(xué)電影研究和歷史學(xué)的雙學(xué)位學(xué)歷。在兩位老師中西結(jié)合的通力合作下，社團(tuán)內(nèi)共14名學(xué)生徹夜排練，他們分別來(lái)自7至9年級(jí)，這次他們選擇用雙語(yǔ)的形式展現(xiàn)這部原創(chuàng)話劇。整個(gè)劇情緊湊，全場(chǎng)凌厲的燈光、特殊的舞臺(tái)音效都配合得非常默契，演員們用心演出，把每個(gè)角色都演繹得靈動(dòng)自然。

在這么緊張的劇情之后，是該要輕松一下了。第二個(gè)節(jié)目迎來(lái)了學(xué)校剛剛成立的低年級(jí)弦樂(lè)團(tuán)。12位小音樂(lè)家們傾情演繹了兩首耳熟能詳?shù)氖澜缑?。該團(tuán)是由畢業(yè)于茱莉亞音樂(lè)學(xué)院且囊獲多次國(guó)際比賽優(yōu)勝的Ms. Rodnite指導(dǎo)的。作為一位獨(dú)奏家、室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)家和交響樂(lè)團(tuán)演奏者，她也曾是香港交響樂(lè)團(tuán)的一員，曾擔(dān)任丹麥和馬來(lái)西亞交響樂(lè)團(tuán)的第二小提琴首席。在老師的悉心指揮下，我們年輕的演奏家們把內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)毫無(wú)保留得釋放出來(lái)，高低錯(cuò)落的音符回蕩在整個(gè)音樂(lè)廳，美妙的畫(huà)面讓人流連忘返，很多觀眾甚至表示無(wú)法聽(tīng)出這個(gè)團(tuán)隊(duì)才剛剛成立一個(gè)多月。

有趣的是，在弦樂(lè)團(tuán)演出之后，薈同有兩位雙胞胎兄弟也摩拳擦掌，他們準(zhǔn)備的是小提琴鋼琴二重奏。只見(jiàn)兄弟倆自信滿滿地走上舞臺(tái)，隨著兩人會(huì)心一笑，旋律響起，原來(lái)是久石讓的經(jīng)典動(dòng)漫曲目!旋律間隙我們感受到了兩個(gè)孩子彼此間的親情和默契，讓我們看到他們互相配合互相鼓舞的動(dòng)人場(chǎng)面。

接下來(lái)我們的弦樂(lè)三重奏組合也相當(dāng)精彩。他們?yōu)橛^眾們帶來(lái)了精心排練的由著名作曲家海頓譜寫(xiě)的德國(guó)舞曲。讓人難以忘懷的是三個(gè)孩子眼中那種堅(jiān)定的眼神，極度專注用心的表情。他們雖然年齡都還很小，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)略顯稚嫩，但是看著他們的指尖在琴弦上熟練滑動(dòng)和投入的表情，我們深知這背后孩子們付出了艱辛的練習(xí)，整個(gè)曲目的時(shí)間不長(zhǎng)，但正是驗(yàn)證了那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

這兩個(gè)小團(tuán)體的指導(dǎo)老師都是Mr. Brandt. 他是一位出色的音樂(lè)演奏家，更是一名專業(yè)、熱情的音樂(lè)老師。三十多年前，他開(kāi)始擔(dān)任私人音樂(lè)教師，他先后在香港、馬來(lái)西亞、新加坡等地的學(xué)校任教，并曾擔(dān)任香港管弦樂(lè)團(tuán)首席大提琴手。

最后一個(gè)節(jié)目，高年級(jí)合唱團(tuán)的表演把整場(chǎng)演出推向了高潮，孩子們熱情洋溢地演唱了極具特色的曲目《Music Journey》，他們揮舞著手上的道具，把觀眾們帶入一個(gè)個(gè)不同國(guó)度，特別是分聲部演唱時(shí)，節(jié)奏、音調(diào)與音準(zhǔn)都處理得非常恰當(dāng)，孩子們充滿活力的表演仿佛一股股暖流匯入每個(gè)觀眾的心中。動(dòng)情的演唱和舞動(dòng)，收獲了全場(chǎng)所有家長(zhǎng)的熱情掌聲，合唱團(tuán)的指導(dǎo)老師也正是前面介紹過(guò)的Ms. Rodnite和Ms Rose van Leijenhorst, 顯而易見(jiàn)兩位老師為這場(chǎng)精彩的演出也付出了辛苦卓絕的努力。

整場(chǎng)演出在充滿愛(ài)意的全場(chǎng)大合唱中進(jìn)入尾聲。席間我們看到演員們互相擁抱在一起，感恩自己的小伙伴給予自己最有力的支持，觀眾席的家長(zhǎng)們更是爭(zhēng)先恐后為孩子們留下這美好的瞬間。 最后令人驚喜的是，表演藝術(shù)總監(jiān)Nelson Wu 博士帶領(lǐng)著音樂(lè)老師們?yōu)橛^眾們獻(xiàn)上了“返場(chǎng)節(jié)目”，老師們共同合奏了由皮亞佐拉創(chuàng)作的名曲《Libertango》，在這里不得不隆重介紹一下教師樂(lè)團(tuán)中另外兩位表演藝術(shù)部老師，一位就是演奏“神秘樂(lè)器”的Mr. Sobolak，他擁有哥倫比亞大學(xué)音樂(lè)教育文學(xué)碩士學(xué)位。他教學(xué)足跡遍布韓國(guó)的首爾、德國(guó)的法蘭克福、紐約和密歇根。另一位便是樂(lè)團(tuán)中充滿活力的小提琴演奏Ms. Schlesinger.她是一位來(lái)自美國(guó)亞利桑那州的音樂(lè)教師。自獲得音樂(lè)教育和小提琴演奏的音樂(lè)學(xué)士學(xué)位后，她曾在多所學(xué)校教授管弦樂(lè)隊(duì)。在這充滿節(jié)奏感的探戈舞曲中，薈同學(xué)校表演藝術(shù)部首屆 “冬日匯演” 完美落幕。

未來(lái)會(huì)有更多更廣闊的平臺(tái)提供給我們的孩子讓他們盡情地去揮灑屬于他們的青春年華，在他們以后回望這段走過(guò)的旅程，他們會(huì)記得曾在薈同的大家庭里度過(guò)了人生中最美好的學(xué)生時(shí)代，也會(huì)記得他們?cè)谶@里所感受到的愛(ài)與支持。

*本文由薈同深圳校區(qū)表演藝術(shù)部成員 Crystal Wu 撰寫(xiě)。

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