碧桂園十里銀灘學(xué)校——體育節(jié)背后的故事——體育節(jié)中的學(xué)生自主管理
來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-18
我校一年一度火熱的體育節(jié)于上周拉下了帷幕。
運動健兒們以他們非凡的速度與力量,贏得了無數(shù)的掌聲。
可能很多人不知道,在運動員們精彩比賽的背后,有一群人,在默默無聞地工作著。沒有光環(huán),沒有獎杯,不張揚(yáng),不喧鬧,毫無怨言地為他人服務(wù)著,我們先來看看他們的風(fēng)采吧!
孩子們幫助班級搬運礦泉水等物資,
做好后勤服務(wù)!
學(xué)生會醫(yī)務(wù)服務(wù)工作小組“打卡上班”中!
所有同學(xué)離場之后,
突然發(fā)現(xiàn)角落里還有兩名帥哥在撿垃圾。
跳高項目處,
學(xué)生干部正在架桿。
徑賽起跑點處,
幾名同學(xué)正在協(xié)助擺放道次標(biāo)志牌。
播音主持部的干部正在審核播音稿!
壘球場負(fù)責(zé)撿球的干部工作可賣力了!
壘球場負(fù)責(zé)測量壘球投擲距離的同學(xué)!
實心球場地負(fù)責(zé)測量實心球投擲距離的同學(xué)!
為了給同學(xué)們抓拍到幾張經(jīng)典的照片,
豁出去了,在這里一坐就是半個小時!
跳遠(yuǎn)場地上正在耙沙的同學(xué)!
不僅在體育節(jié)上,
平日里我們的自我管理隨時都在發(fā)生,
比如放學(xué)后的各班教室的模樣,
就是很好的證明。
守護(hù)餐廳秩序,
督促大家文明節(jié)約就餐,
同樣也能看到同學(xué)們的身影。
本次體育節(jié)中,為了充分調(diào)動初中生的責(zé)任感、參與感,學(xué)校提倡所有學(xué)生找機(jī)會為他人服務(wù),為體育節(jié)貢獻(xiàn)一份力量,尤其是學(xué)生會干部更要起到表率作用,從而實現(xiàn)學(xué)生的自主管理這一教育目的。
學(xué)生自主管理是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)自我價值、發(fā)掘自身潛力、確立自我發(fā)展目標(biāo)、形成適應(yīng)社會發(fā)展和推動個體與社會發(fā)展的意識和能力的一種高效的教育管理模式。
事實證明,我們的同學(xué)們自我管理的意識和能力都在不斷地提高。他們所擁有的這種自我管理能力,不管是在目前的學(xué)習(xí)、生活中,還是他們以后的人生中,對他們的發(fā)展都有著重要的意義。
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