深大留服橘郡美高精彩營地：學習中找到樂趣，娛樂中體會生活

轉(zhuǎn)眼間，深大留服橘郡美高新生夏令營已經(jīng)進行到了第二周?；仡櫳现茼樌霠I后，孩子們很快便適應了營地環(huán)境，每天都積極地參與著營地的課堂內(nèi)外生活。

轉(zhuǎn)眼間，深大留服橘郡美高新生夏令營已經(jīng)進行到了第二周?；仡櫳现茼樌霠I后，孩子們很快便適應了營地環(huán)境，每天都積極地參與著營地的課堂內(nèi)外生活。

有趣的STEAM課堂

在上周的兩次STEAM課堂上，朱老師為孩子們講解了呼吸的機制，帶領孩子們了解呼吸系統(tǒng)和變量的概念。

那么，學習呼吸機制是為了什么呢?原來，朱老師是在為本周的STEAM課程做鋪墊，先讓孩子們從化學和生物的角度了解呼吸系統(tǒng)，以便進一步研究“煙的有害物質(zhì)和對健康的影響”。

課堂上，經(jīng)過老師的講解后，孩子們饒有興致，還現(xiàn)學現(xiàn)用，動手用礦泉水瓶制作了模擬肺，老師看了都拍手叫好!

掌握了基本知識和概念后，朱老師開始訓練大家的研究性思維。將孩子們分為6組，每組3-4人，讓每個小組用假說的形式呈現(xiàn)他們即將在吸煙方面的研究方向。由于假說對事件本身的正確與否并無關聯(lián)，因此孩子們腦洞大開：“越貴的香煙留下的殘留物越少”、“煙的品種跟煙的燃燒時間有關系”、“不同價格的香煙產(chǎn)生的煙霧量會有不同”......

期待孩子們本周對各自課題深入思考后的研究成果!

帶著任務的外出采風

上周六(8月17日)，是英語ELA課程的外出實踐活動，除了上周三的攀巖活動，孩子們一直在營地本部中，對于這次的外出采風，大家顯得無比興奮!

不過，這可不是隨意的外出散心，而是有任務導向的。在上周的ELA課堂上，老師跟孩子們講解了馬斯洛的人生需求等級。為了讓孩子們實際了解深圳當?shù)厝巳核幍男枨髮哟魏涂鞓烦潭?，培養(yǎng)公民意識，老師們帶領孩子們貫穿羅湖、福田、南山，從公園到商場，從社區(qū)到市井，實地對比體驗，考察大深圳各個區(qū)域的人文風情。

過程中，孩子們十分積極地配合著老師的安排，認真完成此次出行的任務，同學之間互相照顧。一路上，孩子們會用英語給外教們介紹一些深圳的建筑和風土人情，不僅體現(xiàn)出主人翁的熱情，也展現(xiàn)出孩子們善于交際，英文口語熟練的風采。

01.烘焙社

精彩的營地生活，除了學習，怎么少得了娛樂呢!烘焙社團的孩子們用新鮮的食材制作了home-made cookies & cake，給孩子們和老師們分享這份美味!

02.橘郡小廚房

在周日當天(8月18日)，孩子們在老師的帶領及指導下，在學校完成了紫菜卷制作，大家邊做邊吃邊談，其樂融融!

許多家庭，家長極少讓孩子做家務，總想讓孩子把時間和精力全部花在學習上，就算有時間了，也應該好好休息一下，家務活兒大人做就行。其實，孩子也是家庭一份子，理應承擔一部分的家務勞動，這既是給孩子勞動的機會，也是培養(yǎng)孩子的責任心。

深大留服橘郡美高，在為孩子營造先進的國際教育環(huán)境的同時，注重孩子的全面素質(zhì)發(fā)展，在21世紀國際技能與育人5C框架指導下，讓孩子同時具備優(yōu)秀的品格，在將來激烈的人才競爭中脫穎而出。

深大留服橘郡美高，作為橘郡美高在中國地區(qū)的第4所分校，秉承一貫的個性化教育，致力于學生的全人發(fā)展，旨在為深圳廣大學子提供真正的美式教育。學生入學即注冊美國加州學籍，畢業(yè)后將被授予美國加州中學畢業(yè)證。

十年辦學歷史的老校--橘郡美高，是經(jīng)美國加州橘郡國際教育發(fā)展署(OCIED)授權(quán)，于2010年開始在中國成立并辦學的，先后在北京市八一學校、呼和浩特市第二中學、北京外國語大學和深圳大學分別成立國際項目部門或獨立校區(qū)，畢業(yè)生超過2000人。

藤校的搖籃--其中，60%的畢業(yè)生升學美國Top50大學，100%的畢業(yè)生升學美國Top100或世界Top100大學。同時，優(yōu)秀畢業(yè)生中不乏有被康奈爾大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、達特茅斯學院、約翰霍普金斯大學、杜克大學、韋爾斯利學院等頂級知名學府錄取的。

美國藍帶高中的姊妹校---深大留服橘郡美高無縫對接安納海姆聯(lián)合高中學區(qū)優(yōu)質(zhì)高中，其中包括但不限于：加州排名第二、全美排名前10的藍帶高中——牛津高中，加州金帶學校——安納海姆高中，美國第一所以約翰肯尼迪總統(tǒng)名字命名的公立高中、加州杰出學校代表——約翰肯尼迪高中，連續(xù)六年獲得USNEWS全美銀牌學?！S斯頓高中，等等。橘郡美高在讀學生可在10或11年級申請前往橘郡美高姊妹學校(即上述美國公立高中)進行交換，學分將被有效承認。

學術(shù)成果-----橘郡美高總部研究院針對新高考政策下的學生生涯發(fā)展需求，采用導師制等先進理念，開發(fā)編寫了適合全國中學生學習的《生涯發(fā)展》系列教材。同時，針對深圳地區(qū)，研究院還開發(fā)出《生涯教育校本實踐培訓講義》和《初中教師培訓講義》等系列叢書，使深圳市成為首批生涯教育試點地區(qū)。正是由于橘郡美高在學術(shù)研究上的不斷創(chuàng)新，深大留服橘郡美高在PBL及STEAM教學模式等特色教學方面，才得到了有力的保障，從而成為深圳第一所美式全人教育創(chuàng)新示范校。橘郡美高總部研究院現(xiàn)已研發(fā)出版了67套STEAM教育相關教材，成功注冊了《“UFE國際多元素質(zhì)教育館”高中校園整體國際化解決方案》和《UFE創(chuàng)新實驗室》等著作權(quán)專利。STEAM未來創(chuàng)新教育系列課程及創(chuàng)新教育實驗室，獲得“教育部教育管理信息中心《基于中小學優(yōu)質(zhì)課程云平臺的課程資源開發(fā)與應用研究》課題組推薦成果”和“第二屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會優(yōu)秀成果獎”等榮譽。