學(xué)霸父母為什么會(huì)生出學(xué)渣娃?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-22
學(xué)霸爸媽的孩子不出成績(jī)也可能不是因?yàn)楸?,而是爸媽的期望?shí)在太高了。
2019年3月18日,廣州太古匯方所書店,
下班后的白領(lǐng)們正在挑選的書籍。
本以為孩子會(huì)繼承自己的聰明才智躺贏在起跑線,結(jié)果娃卻平平無(wú)奇泯然眾人。能讓從小到大拿獎(jiǎng)拿到手軟的學(xué)霸爸媽看了干著急的,恐怕只有自家娃的成績(jī)單了。
當(dāng)年自己一路過(guò)五關(guān)斬六將,擊敗99%的同齡人走上金字塔尖,光輝事跡如今卻只能換來(lái)家長(zhǎng)會(huì)上老實(shí)挨訓(xùn)。學(xué)霸爸媽想不明白,手握優(yōu)渥的文化資本,家有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為什么會(huì)生出一個(gè)學(xué)渣娃呢?
你聰明,孩子還真不一定
學(xué)渣還是學(xué)霸,最容易想到的一個(gè)影響因素就是智力。高智商的學(xué)霸爸媽生出了個(gè)學(xué)渣娃是完全有可能的,畢竟,基因和智力的關(guān)系并沒(méi)有人們想象得那么強(qiáng)。
按照發(fā)展心理學(xué)的說(shuō)法,智商只是一個(gè)中度可遺傳的屬性。換句話說(shuō),智力的變異中大約只有一半受遺傳因素決定,剩下的一半就主要看環(huán)境因素了。
對(duì)天才爸媽更不利的是,遺傳有一個(gè)向均值回歸,也就是向平均水平靠攏的趨勢(shì),這讓他們的孩子在智力上很容易跟不上他們的腳步。
達(dá)爾文的表哥高爾頓注意到,人的身高和智力也服從正態(tài)分布的規(guī)律。他進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),身高和智力等代際遺傳特征都會(huì)向均值收縮,也就是說(shuō),當(dāng)上一代偏離均值太遠(yuǎn)時(shí),下一代往往會(huì)更加靠近平均水平。
高爾頓選擇了更容易被測(cè)量的身高來(lái)驗(yàn)證他的假設(shè)。他研究了205個(gè)父母和他們的930個(gè)成年后子女的身高,結(jié)果發(fā)現(xiàn),高的父母的子女身高仍然會(huì)高于平均,但是總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有父母這么高了,而是會(huì)更趨向于平均值。
這也很好理解,如果不是這樣,高個(gè)和矮個(gè)在遺傳中會(huì)越來(lái)越兩極分化,但實(shí)際上我們并沒(méi)有看到很多侏儒和巨人。
北京暑期期間各大書店開始熱鬧起來(lái)。
智力的先天狀況很重要,但是也需要后天的鍛煉。
對(duì)此,高爾頓的解釋是,孩子除了會(huì)遺傳父母特征,還會(huì)遺傳到其他的祖輩,遺傳譜系越往上追溯,祖輩之間差異就越大,直到與大多數(shù)人沒(méi)什么區(qū)別。
所以說(shuō),別怪孩子不聰明,要怪就怪學(xué)霸爸媽太優(yōu)秀,進(jìn)化論的神秘力量要把孩子拉回平均線。
學(xué)霸爸媽的孩子不出成績(jī)也可能不是因?yàn)楸?,而是爸媽的期望?shí)在太高了。
6月7日,不少考生家長(zhǎng)來(lái)到鄭州文廟為考生燒香祈福。
有時(shí)期望太殷切,反而會(huì)給孩子增加壓力。
在上清華還是上北大之間糾結(jié)過(guò)的爸媽,很自然地會(huì)指望孩子也能考滿分或者成為年級(jí)第一,然而,雖然老話說(shuō)“法乎其上得乎其中,法乎其中不免為下”,但是事實(shí)上,目標(biāo)太高,只會(huì)適得其反。
慕尼黑大學(xué)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),相對(duì)于孩子的實(shí)際水平,如果父母的期望太高,會(huì)給孩子的成績(jī)帶來(lái)負(fù)面影響。對(duì)于中國(guó)初中數(shù)學(xué)成績(jī)的研究也指出,父母期待過(guò)高會(huì)有損孩子學(xué)習(xí)的自我效能感,進(jìn)而導(dǎo)致成績(jī)下降。
北京奧數(shù)一對(duì)一輔導(dǎo)班,一位家長(zhǎng)坐在教室的后排。
想必孩子會(huì)很緊張,期望多大,壓力就有多大。
所以,學(xué)霸爸媽們,與其苦苦相逼非要孩子考滿分,不如接受孩子不如你的事實(shí),說(shuō)不定哪天他就開竅了。
成績(jī)一般,要看和誰(shuí)比
學(xué)霸爸媽想不通,為什么自己當(dāng)年一路第一名,但是孩子再怎么努力,也就是個(gè)班里的中不溜秋,甚至墊底呢?也許不是孩子變差了,而是同齡人都更強(qiáng)了。
現(xiàn)在學(xué)霸的標(biāo)準(zhǔn)真是越來(lái)越高了。上一代人殺出小縣城,考到城里的大學(xué),可能就是吊打全縣的學(xué)霸。到了自己這一代,考上211才稍微有點(diǎn)自稱學(xué)霸的底氣。下一代恐怕不是985畢業(yè),就要被人嘲笑是學(xué)渣了。
學(xué)霸門檻的提高,主要來(lái)自圈子的變動(dòng)。參加高考有很大的機(jī)會(huì)能夠跳脫出原來(lái)的圈子,實(shí)現(xiàn)社會(huì)階層的向上流動(dòng)。在過(guò)去,這個(gè)趨勢(shì)尤其明顯。
一項(xiàng)對(duì)廈門大學(xué)1950到1980年間的學(xué)生背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)。1976年后,廈門大學(xué)工農(nóng)出身的學(xué)生比例占42%。即使是1997-2001屆的博士畢業(yè)生,仍然有約57%來(lái)自除教師和干部外的非知識(shí)階層家庭。
也就是說(shuō),很多人是通過(guò)高考才實(shí)現(xiàn)了階層躍升,從小縣城來(lái)到大城市,進(jìn)企業(yè)做白領(lǐng),或者在事業(yè)單位當(dāng)個(gè)管理層,落戶成為新中產(chǎn)。
和爸媽一代不同,我們成長(zhǎng)的城市里學(xué)霸家庭要多得多。2010年,在北京和上海,有大學(xué)學(xué)歷的人占比分別為31.5%和21.95%,而同期全國(guó)僅為8.9%。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市中, 高學(xué)歷人才占比能比全國(guó)平均高出2-3倍。
沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害。大城市里每天都在打響的,是學(xué)霸家庭之間的教育戰(zhàn)爭(zhēng)。比起這里武裝到牙齒的高強(qiáng)度競(jìng)爭(zhēng),過(guò)去你奪得學(xué)霸名號(hào)的光榮歷史簡(jiǎn)直是小打小鬧。
河南省安陽(yáng)市一棟寫字樓
這種環(huán)境下,下一代想當(dāng)學(xué)霸自然是更難了。孩子如果既沒(méi)有申上國(guó)外藤校,也沒(méi)有錄取北清復(fù)交,那在班里真是抬不起頭,都不好意思再回去看老師。
怎樣才能打造一個(gè)學(xué)霸?
你可能不太認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法,明明是在我們那一輩上名校才更難,現(xiàn)在大學(xué)天天擴(kuò)招,孩子成為學(xué)霸考上好大學(xué)應(yīng)該更加容易了才是。
事實(shí)并非如此。1999年高等教育大眾化改革之后,考大學(xué)沒(méi)那么難了,但考好大學(xué)照樣難??苹米骷液戮胺荚岬竭^(guò),雖然他們夫妻都是清北畢業(yè),但是,“現(xiàn)在的孩子考清北比我們那個(gè)時(shí)候困難了太多,幾乎不敢期待孩子同樣能上清北”。
作為出身清華物理系的學(xué)霸,
郝景芳直言不敢期待孩子同樣考上清北。
不說(shuō)高考,甚至中考這一關(guān),都成了考好大學(xué)路上難以逾越的龍門。有研究發(fā)現(xiàn)擴(kuò)招之前,中國(guó)城市重點(diǎn)高中生比普通高中生,錄取公辦大學(xué)本科時(shí)有29%的優(yōu)勢(shì)。而擴(kuò)招后,這個(gè)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到了60%。
中考并不是這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn),考上重點(diǎn)高中,往往需要考生從重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)初中一路拼殺上來(lái)。成為學(xué)霸考取名校,已經(jīng)成了一場(chǎng)從小到大每一環(huán)都不能松懈的升學(xué)競(jìng)賽。
一項(xiàng)研究表明,中國(guó)城市學(xué)生里,在重點(diǎn)小學(xué)就讀的,升入重點(diǎn)高中的概率,比普通小學(xué)的學(xué)生高出79.2%。而就讀于重點(diǎn)初中的學(xué)生,升入重點(diǎn)高中的概率,比在普通初中讀書的學(xué)生整整高340.6%。
這意味著名校席位的爭(zhēng)奪戰(zhàn),早在五年高考三年模擬前就打響了。
要想孩子上一個(gè)好的幼兒園,你要提前一年排隊(duì)報(bào)名;孩子小學(xué)面試,學(xué)校要審查你的學(xué)歷;到了小升初,還要帶著孩子奔波參加各??荚?,焦急等待報(bào)考上萬(wàn)人錄取幾百人的熱門學(xué)校的通知。在這場(chǎng)升學(xué)馬拉松里,每一步都不能踏空。
競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,光是在學(xué)校努力肯定是不夠了。在爸媽小時(shí)候,只要好好完成老師布置的作業(yè)就行了,而到了孩子這輩,不補(bǔ)課幾乎是不可能的。
數(shù)據(jù)顯示,2017年,中小學(xué)階段學(xué)生的校外培訓(xùn)總體參與率高達(dá)48.3%,參與校外培訓(xùn)的學(xué)生平均支出約為5616元,校外培訓(xùn)行業(yè)總體規(guī)模達(dá)到4900多億元。
想知道現(xiàn)在的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)有多激烈,可以來(lái)教育地標(biāo)北京海淀黃莊看看。這里扎堆了數(shù)不清的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培優(yōu)競(jìng)賽K12,托福雅思SAT,涵蓋各個(gè)科目各個(gè)年齡段。孩子在擁擠的教室里上著一節(jié)節(jié)動(dòng)輒三小時(shí)的大課,你在路口堵著車等孩子下課。
北京海淀區(qū)一家科技啟蒙教育培訓(xùn)中心,
等待上課孩子的家長(zhǎng)分坐在走廊兩排。
學(xué)霸家長(zhǎng)們是如此害怕孩子落后,以至于有人問(wèn)“孩子4歲1500英語(yǔ)詞匯量夠不夠”。答曰:在美國(guó)肯定是夠了,在海淀肯定是不夠。
這已經(jīng)不是學(xué)生一個(gè)人的戰(zhàn)斗,背后是父母人脈財(cái)力資源的全方位大比拼。
或許,學(xué)霸爸媽們真的不該太苛責(zé)孩子,畢竟,在一群從小接受雙語(yǔ)教學(xué),初中學(xué)高中,高中學(xué)競(jìng)賽,左手鋼琴籃球特長(zhǎng)興趣,右手天文地理時(shí)事政治的同學(xué)們中間,能排個(gè)中游已經(jīng)很不容易了。而那群自己上學(xué)時(shí)最煩家長(zhǎng)管著的學(xué)霸爸媽們,現(xiàn)在卻是看孩子看得最緊的。