碧桂園十里銀灘學(xué)校用語(yǔ)言征服世界| 世界學(xué)者杯WSC2019年活動(dòng)實(shí)錄
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-24
世界學(xué)者杯（簡(jiǎn)稱WSC）是來(lái)自82個(gè)國(guó)家的學(xué)生參加一個(gè)國(guó)際研究小組的學(xué)術(shù)課程。該競(jìng)賽由DemiDec創(chuàng)立。世界學(xué)者杯吸引了所謂的“未來(lái)學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者的全球社區(qū)”，并宣傳它允許參與者“發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和你從未意識(shí)到的技能。“ 它著重于將來(lái)自不同文化的學(xué)生聚集在一起，討論與當(dāng)今相關(guān)的問題和想法。這與碧桂園十里銀灘學(xué)校的IB的教學(xué)理念不謀而合，因此初中部連續(xù)兩年引入這個(gè)比賽，并取得了超出預(yù)期的教學(xué)效果。此次張昌平、戴鳥林、陸輝、鄧肖瀟、方琪珊老師帶領(lǐng)三個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加了初中組比賽，讓我們一起看看他們的風(fēng)采！
2019深圳賽區(qū)參賽隊(duì)伍
碧桂園十里銀灘學(xué)校
深圳中學(xué)
蛇口國(guó)際學(xué)校
深圳Basis國(guó)際學(xué)校
城市綠洲學(xué)校
南京外國(guó)語(yǔ)中學(xué)
中加楓葉國(guó)際
▼同學(xué)們帶上獎(jiǎng)牌，在閉幕式合影留念▼
真是激動(dòng)難忘的一刻
▼賽前培訓(xùn)▼
提前一周時(shí)間，六、七、八年級(jí)分別進(jìn)行了比賽流程及專項(xiàng)能力提升輔導(dǎo)，賽前一天加班至凌晨。正是這樣的全身心投入，才取得了驕人的好成績(jī)!
▼團(tuán)隊(duì)辯論▼
唇槍舌戰(zhàn)，看誰(shuí)的思維、表達(dá)更敏捷
▼協(xié)同寫作▼
只有團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮集體的智慧才能取勝
▼學(xué)者挑戰(zhàn)▼
這是最緊張，最燒腦的時(shí)刻
▼學(xué)者超級(jí)碗、知識(shí)競(jìng)賽與才藝展示▼
盡情展示你的風(fēng)采吧!
滿載榮譽(yù)而歸
所有比賽隊(duì)員共計(jì)獲得99塊獎(jiǎng)牌
最佳成績(jī)：超級(jí)碗單項(xiàng)團(tuán)隊(duì)第11，寫作個(gè)人第8
八年級(jí)同學(xué)獲獎(jiǎng)合影
六年級(jí)、七年級(jí)同學(xué)獲獎(jiǎng)合影
帶隊(duì)老師感言
賽前，六年級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)有過參賽經(jīng)驗(yàn)的八年級(jí)學(xué)長(zhǎng)鄭卓然進(jìn)行培訓(xùn)和演練，認(rèn)真記住比賽流程和規(guī)則，主動(dòng)請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)給予以往辯論主題，進(jìn)行練習(xí)，其中協(xié)同寫作部分，完全超出了六年級(jí)的能力水平，但孩子們沒有言放棄，錢錦添同學(xué)，肖君瑞同學(xué)在此領(lǐng)域斬獲兩枚金牌。陳鍇，任梓銘，陶藝辰也表現(xiàn)很突出。在比賽過程中，同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)包括比賽環(huán)節(jié)和才藝表演，認(rèn)識(shí)了新朋友，并在各個(gè)領(lǐng)域都獲得了獎(jiǎng)牌，黃嘉儀，李焯環(huán)在才藝秀上贏得了一片歡呼，獲得了主持人的高度肯定。賽后同學(xué)們覺得自己很多地方做的不足，需要改進(jìn)，比如口語(yǔ)能力，寫作能力，禮貌禮儀等。同學(xué)們通過參加這次活動(dòng)，打開了眼界，看到了不同學(xué)校學(xué)生的精彩表演，知道了自己以后需要怎么來(lái)彌補(bǔ)不足，感嘆別人很強(qiáng)，自己不能落后。
七年級(jí)學(xué)生提前一周進(jìn)行培訓(xùn)，往屆參賽同學(xué)精心準(zhǔn)備，熱情分享經(jīng)驗(yàn)，幫助參賽同學(xué)了解基本流程，通過模擬辯論等熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)，從容參賽;比賽過程中，同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)包括比賽環(huán)節(jié)和才藝表演，結(jié)交了新朋友，并在各個(gè)領(lǐng)域都獲得了獎(jiǎng)牌，滿載而歸;胡寶珊，陳虹宇，曾嘉懿，嚴(yán)鈺杰等在才藝秀上大放異彩，得到了全場(chǎng)的歡呼和掌聲。賽后同學(xué)們認(rèn)真進(jìn)行反思，既強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)，也正視自己的不足，再往后的學(xué)習(xí)中，提高自己的寫作能力，鍛煉辯證思維和演講口才，做更好的自己。
八年級(jí)是畢業(yè)倒計(jì)時(shí)，也是綜合能力提升沖刺的最后彎道。這一次的“學(xué)者杯”，讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)和語(yǔ)言的力量有了重新解讀。You are what you speak， 在辯論比賽中，他們學(xué)到了分層辯論，正反解讀，枚舉辯論等各技巧。協(xié)同寫作比賽中，他們認(rèn)識(shí)到思想碰撞交流才能產(chǎn)生美妙的火花。備戰(zhàn)學(xué)者挑戰(zhàn)更是了解到很多以前從未接觸過的領(lǐng)域，而擁有諸多課外知識(shí)的同學(xué)一展身手，例如八年級(jí)宋博宇同學(xué)一舉拿下金銀雙牌。陳佩盈、莊琛琛、熊悅，鄒婉瑩同學(xué)大膽表現(xiàn)，將藝術(shù)節(jié)上的驚艷舞蹈展現(xiàn)在更多深圳學(xué)子面前，訓(xùn)練有素，令人贊嘆?；氐綄W(xué)校之后，同學(xué)們也將這種思維開拓，大膽求真的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，真正實(shí)現(xiàn)自己的彎道超速。
