關(guān)于擇校所有的焦慮，都是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)想清這個(gè)問(wèn)題！

很多想給孩子選擇國(guó)際教育的家長(zhǎng)手中，都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的擇校名單，有公辦校、有私立校、有外籍人員校。每到周末，他們不是在各種展會(huì)上，就是在奔赴學(xué)校的路上。但到頭來(lái)，還是確定不下來(lái)一所滿意的學(xué)校，擇校似乎成了很多家長(zhǎng)的“心病”。

近三年，我做了一些社會(huì)實(shí)踐，有近400個(gè)家庭在周末或者假期跟我一對(duì)一的面談咨詢，主要是談留學(xué)和擇校。很多家長(zhǎng)跟我的對(duì)話，結(jié)束往往是這樣的：

______________________________

“您閨女別在北京念書(shū)了，去溫哥華留學(xué)吧，最好到哪個(gè)公立學(xué)區(qū)去，因?yàn)槭裁词裁础?。你?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生下學(xué)期真的就去溫哥華留學(xué)了。

“您兒子讀這個(gè)學(xué)校不太適應(yīng)，建議轉(zhuǎn)到某某學(xué)校去”，下學(xué)年又發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩轉(zhuǎn)去了我推薦的學(xué)校。

________________________________

對(duì)此，我感到有些惶恐，我只是給了別人一個(gè)建議，沒(méi)想到別人就去照做了。

個(gè)人理想中的教育咨詢過(guò)程是促進(jìn)別人思考，而不是替人家決策。

曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)大熱門(mén)帖子，是寫(xiě)摩拜單車被收購(gòu)的，文章引用了愛(ài)迪生的名言“只有5%的人喜歡思考，85%的人是打死也不會(huì)思考的”。

對(duì)于理財(cái)，買(mǎi)股票，買(mǎi)房子這一類，我們可以不思考，只信任這些比我們更專業(yè)的人，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)并不大，最多賠點(diǎn)錢(qián)。

但是有一件事，我們必須自己去思考，就是關(guān)于子女教育道路的選擇。因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)是不可逆的，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有后悔藥可以吃。

個(gè)人不太喜歡談理念，所以舉些例子。這是我自己孩子的例子，二年級(jí)時(shí)候，小孩班主任給我們寫(xiě)的便條。

_______________________________

有一天我?guī)Ш⒆尤ビ斡?，小孩累了在車上睡著了，做家長(zhǎng)的心疼孩子，就沒(méi)有叫醒，回家直接睡了。第二天早上，小孩著急了，說(shuō)沒(méi)做作業(yè)。實(shí)際上國(guó)際學(xué)校里家?；?dòng)方式主要是發(fā)郵件，但來(lái)不急了，就給老師寫(xiě)一個(gè)條子。實(shí)事求是-去游泳了，直接睡了，沒(méi)做作業(yè)，sorry。放學(xué)時(shí)候，班主任就給我們回了這個(gè)便條，老師也覺(jué)得對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，睡眠和健康比讀書(shū)更重要。

_________________________________

我把這個(gè)貼在朋友圈上了，因?yàn)橛X(jué)得這樣的老師是值得贊許的。于是我的熟人、朋友開(kāi)始站隊(duì)了，這也是傳統(tǒng)教育給我們這代人的一個(gè)烙印，我們習(xí)慣非黑即白，不是對(duì)的就是錯(cuò)了。實(shí)際看，挺我的朋友多，“你這樣做家長(zhǎng)很對(duì)，實(shí)事求是，不撒謊”;“我給老師寫(xiě)過(guò)60張條，老師一張沒(méi)回我，你們這老師真不錯(cuò)”; “我兒子要敢不做作業(yè)，絕對(duì)老師臭訓(xùn)我一頓，有這樣的老師很幸運(yùn)”。

當(dāng)然，批判的聲音也不少。包括我自己的大學(xué)老師，他在我朋友圈留言，他說(shuō)“第一，沒(méi)有你們這樣做家長(zhǎng)的，怎么可以縱容一個(gè)小學(xué)生不做家庭作業(yè);第二，老師做的不對(duì)，老師怎么能慣著孩子不做作業(yè)”。

可以想象一下，如果你在朋友圈見(jiàn)到這么一個(gè)便條，你認(rèn)為家長(zhǎng)和老師做的對(duì)還是不對(duì)?如果你覺(jué)得這個(gè)老師做的棒，我這樣家長(zhǎng)的做法也沒(méi)毛病，那你就適合選擇國(guó)際化的學(xué)校。

下面這件事同樣發(fā)生在我自己孩子的身上，同樣是剛才那位老師。

__________________________________

小孩兒參加學(xué)校的英文拼寫(xiě)比賽，回家很不愉快，哭了。說(shuō)今天我有一個(gè)單詞拼對(duì)了，但是老師聽(tīng)錯(cuò)了，本來(lái)可以拿前三名的，就因?yàn)檫@一個(gè)單詞錯(cuò)過(guò)了，小孩覺(jué)得很委屈。我說(shuō)你要覺(jué)得老師對(duì)不起你，你自己去找老師談?wù)劇?/p>

所以小孩兒給老師寫(xiě)了一封電子郵件，頭天晚上發(fā)的，很簡(jiǎn)單，把事件描述了。第二天早上七點(diǎn)，老師回電子郵件了。老師郵件里寫(xiě)“我像你這么大的時(shí)候，也在學(xué)校參加拼寫(xiě)比賽，有一個(gè)單詞我拼對(duì)了，但我的老師聽(tīng)錯(cuò)了，遭遇和你一樣，但這個(gè)事情有沒(méi)有好處?這個(gè)單詞我這輩子不會(huì)再拼錯(cuò)”。

__________________________________

小孩覺(jué)得老師重視了自己的訴求，開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)了，這件事結(jié)束了。我認(rèn)為老師做的很棒，把這兩封郵件也貼到朋友圈了。

同樣，多數(shù)朋友都覺(jué)得老師做的挺好，老師能平等對(duì)待孩子很難得。當(dāng)然，也有批評(píng)的聲音。我學(xué)校有一個(gè)初中生的媽媽是示范高中的校長(zhǎng)，她在我朋友圈留言說(shuō)：這個(gè)老師做的不對(duì)，你當(dāng)家長(zhǎng)做的也不對(duì);做家長(zhǎng)的對(duì)老師的工作有異議，應(yīng)該自己去跟老師交流，不應(yīng)該讓一個(gè)小學(xué)生去質(zhì)疑老師。這個(gè)老師跟學(xué)生說(shuō)sorry，教師的權(quán)威會(huì)動(dòng)搖。

如果你在朋友圈看到這兩封郵件，你站哪頭?覺(jué)得這個(gè)老師做的對(duì)，我這樣家長(zhǎng)的做法沒(méi)毛病，那么你適合選擇這類型的學(xué)校。

現(xiàn)在民辦學(xué)校的招生都很火爆，家長(zhǎng)最多的擇校理由是什么?是減負(fù)，這是我們2018年教育最大的熱詞，包括我們的部長(zhǎng)在兩會(huì)期間都強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次。不少家長(zhǎng)都認(rèn)為這類學(xué)校輕松，學(xué)生學(xué)的也不累，做家長(zhǎng)的也解放了。我好奇，是不是真的有人告訴過(guò)您，來(lái)國(guó)際化學(xué)校會(huì)減負(fù)?

__________________________________

舉一個(gè)最簡(jiǎn)單地例子，有家長(zhǎng)說(shuō)我就不喜歡高考，但高考的時(shí)間你是不是知道?哪怕你是一個(gè)小寶寶家長(zhǎng)，若干年后的6月7號(hào)8號(hào)，我的孩子要走進(jìn)高考的考場(chǎng)?？荚嚳颇恳膊挥媚悴傩模荚嚨攸c(diǎn)呢?你哪個(gè)省孩子就回哪個(gè)省高考。

但如果你給孩子選擇了一個(gè)民辦國(guó)際化學(xué)校或者公立國(guó)際班;比如說(shuō)這個(gè)孩子目標(biāo)是去美國(guó)讀大學(xué)了。那么申請(qǐng)美國(guó)本科階段入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化考試-托?？荚嚸磕暧?0次，SAT考試有6次，ACT考試5次，AP考試最少，每年還都有一次。那你連孩子什么時(shí)間去參加什么考試都要琢磨和研究;北京包括我工作的學(xué)校在內(nèi)，有幾所民辦學(xué)校，學(xué)生可以在自己教室里考SAT的。但是每年有三萬(wàn)年輕人要飛到海外去，只為了參加一個(gè)考試。你連孩子在哪里考試都確定不了，怎么會(huì)認(rèn)為這條路更輕松呢?

__________________________________

現(xiàn)在走留學(xué)這條路的人數(shù)在飛速增長(zhǎng)，2017年光美國(guó)一個(gè)國(guó)家本科以上的中國(guó)留學(xué)生就超過(guò)了35萬(wàn)。想進(jìn)入一所還不錯(cuò)的海外院校的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)絲毫不遜色于高考。您必須要明白，選擇這條道路，只意味著您的家庭將要付出更多的精力、時(shí)間、乃至金錢(qián)……

很多家長(zhǎng)說(shuō)，為了海外留學(xué)我必須得來(lái)讀國(guó)際學(xué)校。我說(shuō)您是不是看過(guò)大數(shù)據(jù)，讀國(guó)際化學(xué)校的孩子根本不是海外留學(xué)的主力軍。

我之前比較信任一個(gè)數(shù)據(jù)是上海一家雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)的獨(dú)立統(tǒng)計(jì)，他在2016年提供的數(shù)據(jù)顯示，從小寶寶到高中生讀國(guó)際學(xué)校的人數(shù)一共14.5萬(wàn)。這幾年國(guó)際化學(xué)校增長(zhǎng)迅猛，我看到的數(shù)據(jù)是23到25萬(wàn)，在校生包括所有公立學(xué)校國(guó)際班和民辦國(guó)際教育學(xué)校。那么每年的高中畢業(yè)生也就幾萬(wàn)人而已，美國(guó)讀高中的有五萬(wàn)多人，每年有一萬(wàn)多畢業(yè)生。但2017年留學(xué)人數(shù)超過(guò)60萬(wàn)了。

這些申請(qǐng)人哪來(lái)的?真正申請(qǐng)海外本科的主力軍是高考序列的同學(xué)，根本不是讀國(guó)際學(xué)校的孩子。所以說(shuō)我說(shuō)如果您就是想讀國(guó)外本科，根本不用讀什么國(guó)際學(xué)校，最后您刷一個(gè)托福，照樣被世界頂尖大學(xué)錄取。

哪怕簡(jiǎn)單粗暴的來(lái)考慮國(guó)際學(xué)校的價(jià)值，也并不是能幫助你進(jìn)入更好的大學(xué)。而是在進(jìn)入大學(xué)以后才看得到。

__________________________________

今年，我的學(xué)校錄取了兩個(gè)7年級(jí)的女孩子。很有意思，這兩個(gè)女孩子家族里的哥哥都正在國(guó)外讀大學(xué);一位老爸說(shuō)我們家哥哥強(qiáng)烈建議趕快把妹妹送到國(guó)際學(xué)校來(lái)，別讓妹妹跟我一樣，進(jìn)了大學(xué)那么大壓力，他家哥哥正在讀第五年加州伯克利大學(xué)。另外一個(gè)女孩是獨(dú)生女，同樣是家族里的哥哥強(qiáng)烈要求來(lái)讀國(guó)際學(xué)校的。家長(zhǎng)說(shuō)我們家表哥、堂哥都在讀加州伯克利大學(xué)。

表哥很幸運(yùn)5年畢業(yè)了，堂哥在讀第6年本科。所以這兩個(gè)女孩子共性是家里的哥哥已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一遍了，明白了早入門(mén)適應(yīng)國(guó)際化學(xué)習(xí)方式的價(jià)值了。加州系的十所大學(xué)是中國(guó)留學(xué)生最喜歡的院校，您可以在網(wǎng)上搜到這個(gè)數(shù)據(jù)，加州系十所大學(xué)亞裔國(guó)際學(xué)生，4年本科畢業(yè)率為42%。

__________________________________

包括我看到很多媒體都在引用一個(gè)數(shù)據(jù)，就是進(jìn)常青藤的中國(guó)學(xué)生淘汰率25%，我曾經(jīng)質(zhì)疑過(guò)，八所大學(xué)每年錄取的一百多名常青藤本科生是我們最出色的年輕人，不可能能失敗率這么高。我檢索到的出處是哥倫比亞大學(xué)KIM教授和他的研究生一起研究，數(shù)據(jù)出現(xiàn)在他們的學(xué)術(shù)論文里。并不是專門(mén)針對(duì)中國(guó)留學(xué)生，包括很多國(guó)家常青藤學(xué)子的失敗率。我們拋開(kāi)這個(gè)數(shù)據(jù)是不是權(quán)威，但是相信會(huì)有很多的孩子沒(méi)有成功。

我們做家長(zhǎng)的一定要對(duì)海外留學(xué)的艱巨性有充分地認(rèn)識(shí)，我把孩子送到一個(gè)國(guó)外學(xué)校很簡(jiǎn)單，不是一個(gè)很難的事。我們習(xí)慣把給孩子送到國(guó)外作為終極目標(biāo)，我孩子出去了，辦學(xué)校的、做家長(zhǎng)、乃至我們的社會(huì)都完成任務(wù)了。

我們所有關(guān)注點(diǎn)都在孩子進(jìn)到大學(xué)之前。那么這些年輕人進(jìn)到海外大學(xué)以后怎么樣了?是不是按時(shí)畢業(yè)了?他們是不是快樂(lè)?功課怎么樣，是不是還那么優(yōu)秀?有沒(méi)有交到好朋友?沒(méi)有人關(guān)注了，大家都完成任務(wù)了。

是不是沒(méi)有人關(guān)注，這種事情就不存在了?當(dāng)然不是，有這么多大數(shù)據(jù)告訴您，我們有太多的孩子是無(wú)法順利完成海外學(xué)業(yè)。實(shí)際上美國(guó)并不是最難畢業(yè)的國(guó)家，德國(guó)比美國(guó)還難很多。所以，您必須理解，把孩子送到國(guó)外只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步，真正吃勁的是進(jìn)入大學(xué)以后。出得去不是我們的目的，學(xué)得成才是我們的需求。

讀國(guó)際高中真正的價(jià)值不是入學(xué)，你可能申請(qǐng)的時(shí)候沒(méi)有高考班同學(xué)進(jìn)的大學(xué)排名好。但是我很多有很多高中畢業(yè)生學(xué)生三年就本科畢業(yè)了，尤其IB項(xiàng)目的學(xué)生，很多憑借單科成績(jī)，享受到了免修大一待遇。

今年我有一個(gè)女生從紐約大學(xué)研究生畢業(yè)，從大一到研究生畢業(yè)五年。她說(shuō)原來(lái)麥迪遜的本科同學(xué)，來(lái)自北京最頂尖一家公立學(xué)校的學(xué)霸現(xiàn)在已經(jīng)讀了五年半本科了。所以進(jìn)入到這樣的學(xué)校，是保證她將來(lái)進(jìn)入大學(xué)以后能更輕松的勝任大學(xué)學(xué)業(yè)，這個(gè)才是最重要的。

曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一個(gè)10萬(wàn)+的文章，叫《留學(xué)的彎路和沉默的大多數(shù)》。談的是小留學(xué)生，現(xiàn)在美國(guó)有5萬(wàn)多中國(guó)孩子在讀中學(xué)，加拿大有將近2萬(wàn)人。里面不少孩子在國(guó)外遇到問(wèn)題又回流了，但是大多數(shù)家庭選擇了沉默，所以我們叫沉默的大多數(shù)。

國(guó)際學(xué)校的招生老師都接觸很多這類型孩子，美國(guó)讀過(guò)三年的，英國(guó)讀過(guò)兩年的，澳洲讀過(guò)一年的，我自己學(xué)校就都有。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多回流的小留學(xué)生他的英文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里依舊墊底。

學(xué)好英語(yǔ)的訣竅只有三個(gè)字“下功夫”。跟你讀不讀國(guó)際學(xué)校、是不是低齡就留學(xué)沒(méi)有一毛錢(qián)關(guān)系。很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子英文不好，我把他送美國(guó)讀高中去，待幾年自然就好了。您覺(jué)得靠譜嗎?

__________________________________

我指導(dǎo)過(guò)一個(gè)女孩子，正在讀美國(guó)最頂尖的私立高中。她來(lái)自安徽真正的一個(gè)18線城市，她說(shuō)老師我第一次見(jiàn)外國(guó)人是在你的學(xué)校，來(lái)北京之前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)外國(guó)人。

但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的英文閱讀和寫(xiě)作能力絲毫不遜色于在北京讀國(guó)際學(xué)校的同齡人。我說(shuō)你報(bào)了多少培訓(xùn)班?他說(shuō)老師我們是一個(gè)小縣城，任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都沒(méi)有。我說(shuō)那你怎么學(xué)的英文?她說(shuō)我就用互聯(lián)網(wǎng)上的免費(fèi)資源，學(xué)英語(yǔ)一分錢(qián)沒(méi)花過(guò)。

__________________________________

所以說(shuō)，學(xué)好語(yǔ)言除了真正的喜歡之外就一條“下功夫”，跟你讀什么類型的學(xué)校沒(méi)太大關(guān)系。

很多家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際學(xué)校過(guò)于理想主義了，說(shuō)不喜歡現(xiàn)在傳統(tǒng)教育，覺(jué)得太壓抑個(gè)性了。傳統(tǒng)教育和差異化教育真的有優(yōu)劣之分嗎?

__________________________________

我?guī)啄昵皫н^(guò)一個(gè)游學(xué)團(tuán)，帶12個(gè)中國(guó)的高中生去美國(guó)，9個(gè)北京小孩，3個(gè)山東小孩。是一個(gè)很酷的徒步旅行，叫橫穿美國(guó)。從洛杉磯落地，坐一個(gè)旅游車一直到紐約，橫穿美國(guó)十幾個(gè)州，不住酒店住帳篷，不下館子自己做飯。

團(tuán)隊(duì)里還有很多其他國(guó)家的孩子，有芬蘭的、挪威的、瑞典的、波蘭的…每天把車開(kāi)到一個(gè)城市的標(biāo)志性建筑前面，比如說(shuō)停到一個(gè)著名的教堂門(mén)口，解散了。下午4點(diǎn)半再集合。開(kāi)始時(shí)候，解散以后我去哪兒12個(gè)學(xué)生跟著我去哪兒。我說(shuō)你們都這么大了，是不是咱們分幾個(gè)組，他們說(shuō)不行，我們膽兒小，你去哪我們?nèi)ツ膬?。但在路上，我們?jīng)?？吹綀F(tuán)里歐洲的孩子，尤其是男孩子。絕大多數(shù)都是一個(gè)人在走，看見(jiàn)一波蘭小伙子，我說(shuō)過(guò)來(lái)咱們一塊兒走，他說(shuō)謝謝，我習(xí)慣一個(gè)人走。

隨后的幾天我發(fā)現(xiàn)跟著我的小孩每天在減少，在美國(guó)待了20多天，最后一天在紐約，跟著我的學(xué)生就剩一個(gè)了，全跑了。我說(shuō)后來(lái)生氣了，說(shuō)紐約這個(gè)地兒不能隨便亂跑，就把他們都召集回來(lái)。我說(shuō)你們什么意思?剛來(lái)美國(guó)的時(shí)候，讓你們分組都不分組，現(xiàn)在不讓你們單獨(dú)行動(dòng)都不聽(tīng)。學(xué)生說(shuō)：老師，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)人有好處了，一個(gè)人能走的更快，比如我們倆是死黨，但他要去蘋(píng)果店，我要去逛耐克，也得互相等著，我一個(gè)人走效率很高。我說(shuō)那我們十幾個(gè)人大家一起走就不好嗎?他們說(shuō)當(dāng)然好了，我們這么多人一起更安全。這實(shí)際上就像兩種不同的教育方式。

__________________________________

傳統(tǒng)教育學(xué)生管理辦法以班級(jí)為核心，以集體主義為核心，這象征我們十幾個(gè)人一起走，我們有強(qiáng)大的集體。而國(guó)際化的教育以尊重個(gè)體為前提，就像一個(gè)人在走。教育價(jià)值觀不一樣，并不代表誰(shuí)更優(yōu)越。

所以您選擇了傳統(tǒng)教育，您就是跟團(tuán)游的旅客。那我們傳統(tǒng)學(xué)校的教師、我們的班主任他們是什么人?是導(dǎo)游，您只要跟著導(dǎo)游的小旗兒走，保證你一個(gè)景點(diǎn)都不落下，我們傳統(tǒng)教育所謂的扎實(shí)，就是知識(shí)點(diǎn)一個(gè)都不落下。

但是您選擇了另外一條路，國(guó)際化的教育，那你就不是跟團(tuán)游了，您是自助游的游客。國(guó)際學(xué)校老師是不是也是導(dǎo)游?我說(shuō)他們不是導(dǎo)游，他們是那些熱情的當(dāng)?shù)厝耍挥性谀龅嚼щy的時(shí)候，這些人才會(huì)出來(lái)幫助你，這就是國(guó)際學(xué)校的老師。

我說(shuō)很多家長(zhǎng)的期待過(guò)高，魚(yú)合熊掌我都要，傳統(tǒng)教育的扎實(shí)和差異化教育的個(gè)性化都想得到。我自己學(xué)校家長(zhǎng)不少是公立老師，經(jīng)常說(shuō)：你們老師怎么不教?hào)|西呀?我說(shuō)對(duì)，他們不是導(dǎo)游，他們是引導(dǎo)者不是灌輸者。

所以您看國(guó)際學(xué)校課堂跟傳統(tǒng)的差異很大，師生互動(dòng)很多，經(jīng)常老師不說(shuō)話，學(xué)生在輪流演講和討論，這就是最表象的國(guó)際化教育。我們?cè)撊绾稳ヅ囵B(yǎng)孩子，每個(gè)家長(zhǎng)您必須有自己的答案，沒(méi)有人能給您標(biāo)準(zhǔn)答案...

__________________________________

前年我家族有一個(gè)男孩子高考，是名校的男生第一名，參加過(guò)我組織的SAT輔導(dǎo)，雖然他不出國(guó)，只是當(dāng)英文補(bǔ)習(xí)班來(lái)聽(tīng)的。但英語(yǔ)能力絲毫不遜色于這些準(zhǔn)留學(xué)生。但報(bào)志愿的時(shí)候，他媽媽來(lái)跟我討論，你說(shuō)給我兒子報(bào)什么專業(yè)?你問(wèn)他：你想學(xué)什么專業(yè)?這孩子說(shuō)別煩我就成，你們看著辦吧。

我姐姐說(shuō)那我給兒子報(bào)會(huì)計(jì)或者金融，我說(shuō)為什么?好找工作呀。我說(shuō)那你想法還停留在上一個(gè)時(shí)代。我說(shuō)你隨便一搜一下熱門(mén)的帖子，四大會(huì)計(jì)事務(wù)所德勤和安永有了自己的財(cái)務(wù)機(jī)器人，3個(gè)小時(shí)干人類8個(gè)小時(shí)的工作，沒(méi)有誤差不要工資。去年1月份全世界最大的投資公司裁員的40名高管都是基金經(jīng)理，他們的工作被AI替代了，靠算法和經(jīng)驗(yàn)怎么和機(jī)器PK。等你大學(xué)畢業(yè)就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有你工作了，都是AI了。她說(shuō)那我們就別學(xué)這個(gè)了，選日語(yǔ)算了。我說(shuō)為什么?因?yàn)槲覀兝先ト毡韭糜窝健?/p>

__________________________________

和我們這代人一樣，多數(shù)人的大學(xué)和專業(yè)包括工作都不是他們自己選的，是爹媽選的，是老師選的。那么這些年輕人會(huì)不會(huì)去真正熱愛(ài)這些別人給選的專業(yè)呢?

__________________________________

我學(xué)校有一個(gè)女孩子，演講能力特別棒的孩子，之前很多次跟著我一起分享留學(xué)主題,您可能聽(tīng)過(guò)她談國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)心得，現(xiàn)在已經(jīng)去讀加拿大排名第一的大學(xué)了。我們是一家IB項(xiàng)目學(xué)校，IB追求全才，相對(duì)來(lái)說(shuō)選擇的東西并不多，但是還是可以選。

比如實(shí)驗(yàn)科學(xué)這個(gè)版塊，同樣有很多課程可以自選，也可以自己決定修高程度還是低程度。這個(gè)女孩堅(jiān)持選化學(xué)，而且是高程度化學(xué)。但是她爹媽堅(jiān)決地反對(duì)，媽媽說(shuō)我們兩口子都是學(xué)化學(xué)的，這個(gè)專業(yè)不適合女孩子，而且能力也不夠。

然后我問(wèn)學(xué)校的化學(xué)老師，我說(shuō)她有戲嗎?老師說(shuō)最好別學(xué)，勉強(qiáng)不一定有好結(jié)果。但這個(gè)女孩子一直很堅(jiān)持，我說(shuō)你爹媽也反對(duì)，老師也反對(duì)，你圖什么呢?這個(gè)女孩子說(shuō)我的職業(yè)理想是做個(gè)醫(yī)生，要到北美去讀醫(yī)學(xué)院。但您知道，北美醫(yī)學(xué)院沒(méi)有本科，都是研究生以上。她說(shuō)我花了很長(zhǎng)時(shí)間去調(diào)研，發(fā)現(xiàn)北美的醫(yī)學(xué)院最喜歡的本科生是化學(xué)系的。這個(gè)我還跟很多做醫(yī)生的家長(zhǎng)求證過(guò)。

有在國(guó)外學(xué)過(guò)醫(yī)的家長(zhǎng)告訴我，現(xiàn)在這個(gè)女孩子判斷是OK的，因?yàn)楹芏嗨幤愤€是化學(xué)制劑，未來(lái)多是生物制藥，但是現(xiàn)階段沒(méi)毛病。所以這女孩子的邏輯是高中要修IB高程度化學(xué)，是以后做醫(yī)生的必備條件。

__________________________________

大家看，這兩個(gè)年輕人都非常優(yōu)秀，但他們最大的差異在思維上。

個(gè)人更欣賞國(guó)際學(xué)校的這個(gè)孩子，她可以很清晰的表達(dá)自己所追求的東西究竟是什么，我的職業(yè)理想是什么。所以最后我想跟各位說(shuō)，你應(yīng)該去思考所謂擇校價(jià)值就是我希望我的孩子成為什么樣的人?如果你希望我的孩子變成傳統(tǒng)的精英，可以按照爹媽的規(guī)劃按部就班的去生活。

2019年擇校大戰(zhàn)進(jìn)行時(shí)!!!

來(lái)2019年3月2日的國(guó)際學(xué)校擇校展幫你解決任何擇校問(wèn)題!讓孩子進(jìn)入理想名校。

現(xiàn)場(chǎng)會(huì)40+所深圳優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校招生官為您提供招生政策咨詢答疑，幫你擇校擇校團(tuán)一對(duì)一幫你解決各種擇校疑惑，現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)有幫你擇校獨(dú)家發(fā)布的秘籍，名額有限，預(yù)約從速!掃描二維碼添加小幫妹或閱讀原文預(yù)約報(bào)名展會(huì)吧!