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深圳東方英文書院國際部-一個美麗故事的開始

來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-28

成長的軌跡最是美麗,東方英文書書院國際部G1的學(xué)生們帶著父母愛的囑托站在了成長道路上又一個起點。短短兩個月的時間里,他們堅持原則,勤于思考,收獲知識;他們邂逅朋友,懂得關(guān)愛,學(xué)會成長。

G1A


G1B

我們不一樣我們都很棒

讓我們把鏡頭對焦到孩子們的生活區(qū),看!疊的整整齊齊的被子,鋪的板板正正的床鋪,打掃的干干凈凈的宿舍,疊衣服、洗內(nèi)衣、整理衣柜……樣樣能行!



小朋友們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了集體生活,日常行為習(xí)慣和自理能力也都一點一點規(guī)范起來。養(yǎng)成良好的生活自理能力,會促進孩子們動作技能、認知技能的發(fā)展,更可以培養(yǎng)一種責任感,學(xué)會承擔,懂得從細致化日常生活中找到生活學(xué)習(xí)的一種梳理方法,成為做事有條理、動手能力強的IB學(xué)子。


你成長我快樂

來看一下我們這兩個月都經(jīng)歷了哪些精彩活動吧~~

1.百舸爭流拔頭籌


2.安全教育不放松


3.“萬圣”奇葩千般秀


4、運動健兒展英姿






IB教育

探究課程是標配


IB教育



IB教育鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,注重興趣探索式的學(xué)習(xí),知識與技能齊抓,讓每一個人都成為具有國際情懷、世界眼光的終身學(xué)習(xí)者。

剛?cè)雽W(xué)的一年級孩子們對周圍的世界有著無限的好奇心和求知欲??此埔粡埌准埖乃麄儯鋵嵲缫言谧约旱哪X海中構(gòu)造出一個又一個色彩斑斕、奇妙璀璨的畫面。在“How we express ourselves我們?nèi)绾伪磉_自己”的探究主題下,我們圍繞“想象力是擴展我們的思考、創(chuàng)造和表達能力的有力工具”這一中心思想,進行了以下探究活動:



1.Beautiful Names

在導(dǎo)入環(huán)節(jié),孩子們嘗試發(fā)揮想象力,將自己的名字裝飾的美美噠。



2.Our representation of the four seasons


英語課掌握了四季的表達后,我們完成第一次小組合作作品:自己心中對四季的表達。




3.The funny numbers

插上想象力翅膀的英語數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變成了親子互動的數(shù)字造型展,看這彎曲的小蠻腰。。。




4.Making animals out of leaves

英語科學(xué)課孩子們發(fā)揮想象力,用落葉、落花創(chuàng)造一個自己喜歡的動物并學(xué)習(xí)了許多關(guān)于動物的英文表達。



5.Imaginary animals&Creating ecosystems


孩子們學(xué)習(xí)了很多已知的知識,世界上還有太多未知的奧秘,也充滿著無限的可能。將來地球上會不會出現(xiàn)現(xiàn)在沒有的動物呢?它們會長成什么樣子?如何活動、生存?生活在怎樣的環(huán)境里?……讓我們走進孩子們的動物星球!




相信孩子們在自主探究中發(fā)展技能,培養(yǎng)情懷,真切地體驗到探究課程給成長帶來的智慧和力量。





人人都有一首童年的歌,不變的是那學(xué)習(xí)成長的快樂。讓我們在孩子探索世界的路上共助成長,書寫一個充滿愛和快樂的故事……


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