【重磅】“翰?林”公益支教團(tuán)隊(duì)受眾多知名媒體聚焦——堅(jiān)守初心,以夢(mèng)為馬
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-29
日前,多家媒體爭(zhēng)相報(bào)道我?!昂?林”公益支教團(tuán)隊(duì) 今天讓我們一起走進(jìn)山區(qū)支教生活 去感受一下他們背后的情深幾許
【攜夢(mèng)初至,雙手筑之】
深圳承翰國(guó)際學(xué)校是2018年度希望工程“燭光獎(jiǎng)”主會(huì)場(chǎng)。我校領(lǐng)導(dǎo)借此良機(jī)特意邀請(qǐng)湖南鳳凰縣的獲獎(jiǎng)教師分享她的經(jīng)歷。在聽完老師講述的山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境后,承翰國(guó)際學(xué)校的學(xué)生向校長(zhǎng)申請(qǐng),要親自到湘西看望大山里的孩子們。
說干就干,學(xué)生會(huì)主席林珈吟迅速組織成立“翰?林”公益基金和支教團(tuán)隊(duì),在學(xué)生處副主任周翔老師陪同下于10月30日抵達(dá)湘西土家族苗族自治州大山深處的炮水鄉(xiāng)音小學(xué)。
【旅程伊始,路滿荊棘】
“那里的環(huán)境非常不理想,就連導(dǎo)航都找不到的村落,仿佛與世隔絕,最后經(jīng)過一路詢問當(dāng)?shù)厝说弥巴穆肪€,村民遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到車來,校長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)穿上苗族的節(jié)日盛裝來到校門口熱烈迎接?!敝芾蠋熣f。
【溫暖相伴,言行至誠(chéng)】
“支教不僅是我們教授孩子們知識(shí)的過程,更是我們從孩子們身上收獲感悟的過程。”
“選擇支教,不是為了什么名利,而是將自己放在一個(gè)平常的位置上,用心感受,體驗(yàn)生活,支教只是我們?yōu)榱撕⒆觽兌龀龅倪x擇,由始至終我們都只是做了一件平凡普通的事。”他們說。雖難堅(jiān)守,關(guān)懷不散,他們用愛溫暖著孤寂的山村,讓孩子們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)。
【初為人師,薪火相傳】
“支教的美麗瞬間實(shí)在是太多太多了,有幸見到這些可愛的臉龐,有幸能被這樣一群孩子感謝?!?孩子們的世界很單純,一塵不染,開心、難過、想念…….而作為老師的他們,亦用自己的言行去詮釋著“教師”二字的含義,不僅傳道授業(yè)解惑,更多的是陪伴和關(guān)懷。
三尺講臺(tái),一份真誠(chéng)
這是一段無悔的青春
是一段被孩子依賴的時(shí)光
【字字藏情,許我不忘】
轉(zhuǎn)變身份,成為“老師”,站上講臺(tái),這是一份責(zé)任,拿起書本,這是一份榮幸?!拔蚁耄胰蘸箢^發(fā)花白,步履蹣跚時(shí),想想自己曾經(jīng)給山區(qū)的孩子們,上過課,教過書,都足以讓我眉眼帶笑,甘之如飴!”
漫漫人生中
他們的時(shí)光有了交集
遇見彼此,是雙方最大的幸運(yùn)!
【面向遠(yuǎn)方,始至矢志】
“每當(dāng)我們將物資送到每一個(gè)孩子的手上,都會(huì)看到孩子們臉上露出洋溢幸福的表情,盡管這個(gè)過程有許多曲折,出現(xiàn)了種種狀況,但一切都是那么值得。”路程漫漫,他們不畏艱辛,義無反顧,只為孩子們送上最真摯的“禮物”。
【樸實(shí)無華,渾金璞玉】
“孩子們都十分的單純可愛,他們每次都會(huì)用一聲'謝謝'或動(dòng)人的微笑,真誠(chéng)的眼光作為回報(bào),心中就會(huì)有一種自豪的感覺”。淳樸的目光,稚嫩的面容,正是每個(gè)支教隊(duì)員堅(jiān)持的動(dòng)力,將這些瞬間串聯(lián)在一起,自然繪成最美的畫卷。
【誨人不倦,良師益友】
希望對(duì)貧困地區(qū)孩子小小的幫助,能換取社會(huì)的廣泛關(guān)注和愛,讓更多需要幫助的孩子們得到幫助,多一份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和信心。
【后記】
堅(jiān)守初心,以夢(mèng)為馬。 念念不忘,必有回響。每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉,每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛,他們是我們的未來。不分你我,無私奉獻(xiàn),千山萬水傳遞著關(guān)懷,幸福永遠(yuǎn)與愛同在。
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