武漢職業(yè)技術學院怎么樣 武漢職業(yè)技術學院簡介

武漢職業(yè)技術學院是國家教育部批準獨立設置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學的成功范例，成為引領荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。學校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群（A檔）建設單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進單位、全國職教師資培訓重點建設基地、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、；獲得“2018年教學資源50強”、“2018年高等職業(yè)院校國際影響力50強”、“2018年全國職業(yè)院校學生管理50強案例”、“2017年高等職業(yè)院校服務貢獻50強”、“2017年高等職業(yè)院校教學資源50強”、“2017全國職業(yè)院校實習管理50強”案例以及第五屆“黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”；是湖北省文明單位、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、科技服務湖北先進單位、湖北人才工作先進單位、服務湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進高校。同時，學校也是全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國高等職業(yè)教育學會副會長單位、中國高教學會產(chǎn)學研合作教育分會副會長單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業(yè)技術教育學會會長單位、湖北省高等教育學會高等職業(yè)技術教育分會會長單位。??

學校秉承“厚德篤學，求實拓新”的校訓精神，在長期的辦學實踐中，形成了“一個堅持——堅持高等職業(yè)教育方向；二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求，最大程度地滿足學生求知、求技、求職等多方面的需要；三個結合——實現(xiàn)學校與企業(yè)相結合，專業(yè)與行業(yè)相結合，知識、能力與素質相結合；四個為本——學校以人為本，辦學以教師為本，教育以學生為本，人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學理念，堅持“質量立校、特色興校、品牌強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結合的發(fā)展道路”，在校企深度融合的開放式辦學模式、柔性化教學體系、“五全育人”體系、以綜合能力素質為核心的全面質量觀以及國際合作交流等方面形成特色。??

學?，F(xiàn)有占地面積1580畝，建筑面積68.76萬平方米，固定資產(chǎn)總值13.3億元。學校擁有51個校內(nèi)實訓基地，其中有數(shù)控技術、光電子技術、生物制藥技術3個國家級實訓基地、16個省級實訓基地，260個實驗室，323個校外實訓基地，1個國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設項目，教科研設備總值達到2.7億元。學校館藏紙質圖書144.65萬冊，數(shù)字資源量146TB，其中電子圖書340萬冊。學校建有出口總帶寬10Gbps、主干帶寬10Gbps、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)總量5.6TB、信息點24561個的校園網(wǎng)。有無線AP3700余個，視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、標準化考場系統(tǒng)等信息化基礎設施完備。??

學校現(xiàn)設置14個二級學院共64個專業(yè)，覆蓋電信、機電、計算機、建筑、商學、藝術、外語外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個應用技術與教育領域，形成了以22個國家級稱號專業(yè)為引領、35個省級稱號專業(yè)為主體、15個國際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群，其中有國家示范性專業(yè)5個，央財支持重點建設專業(yè)2個，現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個，省級重點專業(yè)22個，現(xiàn)代*和旅游兩個專業(yè)群為湖北10大職教品牌，13個專業(yè)正在實施國家骨干專業(yè)建設，專業(yè)服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強。??

學校實施“人才強?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有教職工1451人，其中校內(nèi)專任教師850人，校外*教師520人。專任教師中，具有碩士以上學位557人，占比65.5%，教授、副教授413人，占比48.6%，“雙師”素質教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學校擁有國務院、省*津貼專家7人，全國優(yōu)秀教師4人，省級教學名師、優(yōu)秀教師4人，國家級教學團隊1個，省級教學團隊5個。學校有國家行業(yè)職業(yè)教學指導委員會委員16人，教育部裝備專家委員會專家1人，全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評估專家4人。聘請楚天技能名師27人，聘請外籍教師23人。??

學校積極開展國內(nèi)外合作辦學，先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等28個國家和臺灣地區(qū)的107所院?；蚪逃龣C構建立交流與工作關系，開展各類國際教育項目55個，2000多名校友在國（境）外學習和工作，牽頭成立了“湖北職教國際交流聯(lián)盟”，榮獲“2018年度世界職教院校聯(lián)盟卓越獎”。學校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代*、電子信息、旅游、生物四個職業(yè)教育集團，與IBM、海爾、華中數(shù)控、聯(lián)想、長江存儲等300多家企業(yè)和機構長期開展“產(chǎn)學研”合作。??

學校面向全國29個省、市、自治區(qū)招生，在校生22000人，畢業(yè)生初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，學校就業(yè)工作7次獲得省級以上表彰。學校建有社會職業(yè)與職業(yè)教育研究院、旅游與旅游職業(yè)教育研究院、華泰機電技術研究所等13個研究機構，為行業(yè)企業(yè)提供技術研發(fā)和技術服務，年社會服務經(jīng)費到款額達2000萬元。學校援建中西部職業(yè)院校12所，重點支持建設了湖北省教育援疆品牌——武漢職院新疆博州分院。學校年均為全國和全省培訓職教師資1000余人，年均開展職業(yè)技術技能培訓40000余人次。??

目前，學校正加強全面從嚴治黨、深入落實創(chuàng)新發(fā)展行動計劃，深入推進“雙高”建設，全方位開展教育教學改革，實行領導力、執(zhí)行力、教學力、文化力、學術力“五力并舉”策略，著力推行“全景熏陶、全程滲透、全員育人、全面影響、全體受益”等“五全育人”體系。全校師生員工正致力于現(xiàn)代職教體系建設，加快內(nèi)涵建設與發(fā)展，辦人民滿意的高職教育，為把學校建設成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平高職院校而努力奮斗。??