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教育部不鼓勵(lì)從中西部、東北高校引進(jìn)人才

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-06-28

據(jù)教育部網(wǎng)站消息,《*教育部黨組關(guān)于加快直屬高校高層次人才發(fā)展的指導(dǎo)意見》近日發(fā)布,《意見》提出,不鼓勵(lì)東部地區(qū)高校從中西部、東北地區(qū)高校引進(jìn)人才,支持東部地區(qū)高校向中西部、東北地區(qū)高校輸出人才,幫助中西部和東北地區(qū)“輸血”“造血”。

在加強(qiáng)海外高層次人才引進(jìn)方面,《意見》提出,要突出“高精尖缺”導(dǎo)向。圍繞“一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè),重點(diǎn)引進(jìn)活躍在國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、滿足國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的一流科學(xué)家、學(xué)科領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、高層次青年人才和急需緊缺青年專門人才。對(duì)國(guó)家急需緊缺的特殊人才,開辟專門渠道,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)引進(jìn)。高校要科學(xué)制定引才規(guī)劃,明確引才目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)領(lǐng)域和優(yōu)先次序。

充分發(fā)揮海外高層次人才作用。堅(jiān)持充分尊重、積極支持、放手使用的方針,鼓勵(lì)海外高層次人才在參與專業(yè)決策、領(lǐng)銜重大項(xiàng)目、開展教育教學(xué)改革和擴(kuò)大對(duì)外交流等方面發(fā)揮更大作用。支持海外高層次人才承擔(dān)科技計(jì)劃項(xiàng)目及課題,深度參與科研攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,適度放開外籍高層次人才參與教學(xué)科研獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選限制。高校要發(fā)揮用人主體作用,完善支持配套政策,為海外高層次人才在生活上提供更多便利,在工作上提供更多機(jī)會(huì)和更大舞臺(tái)。鼓勵(lì)高校建立改革試驗(yàn)區(qū),創(chuàng)新海外高層次人才組織和管理模式。

在促進(jìn)高層次人才順暢有序流動(dòng)方面,《意見》要求,支持高層次人才流動(dòng)共享。鼓勵(lì)高校在與科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)簽署人才流動(dòng)共享協(xié)議的基礎(chǔ)上,通過協(xié)同創(chuàng)新、建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)合開展重大科研攻關(guān)等方式,實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。教學(xué)科研人員在學(xué)校同意的前提下,按規(guī)范的制度和程序到科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)*。高校可根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立一定比例的流動(dòng)崗位,吸納企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)部門和其他組織優(yōu)秀人才到學(xué)校*。

加強(qiáng)高層次人才流動(dòng)的規(guī)范化管理。強(qiáng)化高校與人才的契約關(guān)系和法治意識(shí),落實(shí)聘用合同管理,明確雙方權(quán)利、義務(wù)和違約責(zé)任等。國(guó)家人才計(jì)劃入選者、重大科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)重諾守信,模范遵守聘任合同,聘期內(nèi)或項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)原則上不得變更工作單位。發(fā)揮高校人才工作聯(lián)盟作用,鼓勵(lì)高校逐步建立行業(yè)自律機(jī)制和人才流動(dòng)協(xié)商溝通機(jī)制,探索建立人才成果合理共享機(jī)制,探索人才流動(dòng)中對(duì)前期培養(yǎng)投入的補(bǔ)償機(jī)制,推動(dòng)高層次人才誠(chéng)信體系建設(shè)。

鼓勵(lì)高層次人才向中西部和東北地區(qū)高校流動(dòng)。堅(jiān)持正確的人才流動(dòng)導(dǎo)向,在薪酬、職務(wù)、職稱晉升等方面采取傾斜政策,引導(dǎo)高層次人才向中西部和東北地區(qū)高校流動(dòng)。突出重大人才項(xiàng)目政策導(dǎo)向,通過設(shè)立專項(xiàng)計(jì)劃、適度放寬年齡限制、加大支持力度等方式進(jìn)行傾斜。支持中西部和東北地區(qū)高校發(fā)掘特色資源,搭建特色平臺(tái),發(fā)展特色學(xué)科,增強(qiáng)人才集聚優(yōu)勢(shì)。不鼓勵(lì)東部地區(qū)高校從中西部、東北地區(qū)高校引進(jìn)人才,支持東部地區(qū)高校向中西部、東北地區(qū)高校輸出人才,幫助中西部和東北地區(qū)“輸血”“造血”。

(來源:中新網(wǎng)) 教育部不鼓勵(lì)從中西部、東北高校引進(jìn)人才

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