2023年湖北恩施學(xué)院普通專升本考試科目及招生專業(yè)是什么

小編今天整理了一些2023年湖北恩施學(xué)院普通專升本考試科目及招生專業(yè)是什么相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、湖北恩施學(xué)院值不值得讀
• 2、2023年湖北恩施學(xué)院普通專升本考試科目及招生專業(yè)是什么
• 3、2023年湖北恩施學(xué)院招聘公告？

湖北恩施學(xué)院值不值得讀

值得讀。 湖北恩施學(xué)院在職研究生的招生方式是專業(yè)碩士，學(xué)員要在期限內(nèi)完成報名，報名成功后參加招生考試?？荚嚦煽兒细竦膶W(xué)員，方可參加該校的課程學(xué)習(xí)。具體的報考流程如下：

首先學(xué)員在湖北恩施學(xué)院的招生時間內(nèi)，登錄研招網(wǎng)進行報名，根據(jù)報名網(wǎng)頁的提示，填寫正確的報名信息后提交，并支付報名的費用。 其次學(xué)員根據(jù)報考點指定的時間、地點，參加網(wǎng)報信息的現(xiàn)場確認，信息確認無誤后，屆時參悄首仿加招生考試。

考試有初試和復(fù)試兩個部分，考試成績合格的學(xué)員，獲得湖北恩施學(xué)院發(fā)放的錄取通知書。 最后學(xué)員在該校規(guī)定的時間內(nèi)，完成入學(xué)手續(xù)的辦理。學(xué)員在湖北恩施學(xué)院規(guī)定的學(xué)制期限內(nèi)，完成專業(yè)計劃的全部學(xué)習(xí)任務(wù)，達到證書授予的條件，即可獲得該校頒發(fā)的雙證。湖北恩施學(xué)院是湖北省教育廳直屬的、湖北省教育廳和恩施土家族苗族自治州共建的正規(guī)民辦大學(xué)。

以上就是對湖北恩施學(xué)院在啟纖職研究生報考流程的介紹，有報考意向的學(xué)員，根據(jù)上述的流程完成報考。 學(xué)員在湖北恩施學(xué)院獲得的雙證是在職研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書，證書的含金量比較高，受國家和社會的認可，可用于報考公務(wù)員、職稱評審、積分落戶等。

2023年湖北恩施學(xué)院普通專升本考試科目及招生專業(yè)是什么

2023年湖北恩施學(xué)院普通專升本考試科目及招生專業(yè)是什么很多考生并不是很清楚，一起來看看關(guān)于這個問題的回答吧！湖北恩施學(xué)院普通專升本招生專業(yè)根據(jù)2023年湖北恩施學(xué)院普通專升本招生簡章，該校2023年專升本招生專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、護理學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、會計學(xué)、財務(wù)管理、環(huán)境設(shè)計、康復(fù)治療學(xué)、漢語言文學(xué)專業(yè)。湖北恩施學(xué)院普通專升本考試科目湖北恩施學(xué)院的專升本考試科目分為公共課和專業(yè)課。公共課為英語，滿分100分；專業(yè)課由我校自主命題與閱卷，滿分為150分；專業(yè)課科目及參考書目如下表：專業(yè)名稱考試科目參考書目臨床醫(yī)學(xué)診斷學(xué)《診斷學(xué)》（第七版)，魏武主編，人民衛(wèi)生出版社，2016.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)臨床檢驗基礎(chǔ)《臨床基礎(chǔ)檢驗學(xué)技術(shù)》，許文榮主編，人民衛(wèi)生出版社，2015.護理學(xué)基礎(chǔ)護理學(xué)《基礎(chǔ)護理學(xué)》（第6版)，李小寒、尚少梅主編，人民衛(wèi)生出版社，2017.計算機科學(xué)與技術(shù)C語言程序設(shè)計《C語言程序設(shè)計（雙色版)》，張玉生主編，上海交通大學(xué)出版社，2023年6月第一版.土木工程建筑材料《土木工程材料》（第3版)，陳志源主編，武漢理工大學(xué)出版社，2014.會計學(xué)會計學(xué)《初級會計學(xué)》（第10版)，朱小平主編，人民大學(xué)出版社，2023.財務(wù)管理財務(wù)管理《財務(wù)管理》，劉勤燕主編，科學(xué)出版社，2017.環(huán)境設(shè)計建筑CAD《建筑CAD》，白金波主編，天津科學(xué)技術(shù)出版社,2013.康復(fù)治療學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)理論《康復(fù)醫(yī)學(xué)理論》，主編王寧華，人民衛(wèi)生出版社第3版，2018.漢語言文學(xué)現(xiàn)代漢語《現(xiàn)代漢語》（增訂六版)上下冊，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2017.湖北恩施學(xué)院普通專升本現(xiàn)在復(fù)習(xí)來得及嗎種樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在！對于專升本來說也是一樣。升本能否成功，關(guān)鍵不在于——你準(zhǔn)備的時間有多長，而在于——你付出了多少的努力。專升本是唯一一次獲得全日制本科的機會，專科生的第二次高考，畢業(yè)后是全日制本科學(xué)歷，第一學(xué)歷就是本科。而一旦你專科畢業(yè)，你就不能再參加統(tǒng)招專升本考試，再想提升學(xué)歷只能選擇自考或者成考，而自考、成考的學(xué)歷都不是全日制，第一學(xué)歷還是?？?，含金量也略有差別。所以為什么專升本競爭大，因為它不像高考和考研，一次不過還可以二戰(zhàn)、三戰(zhàn)，專升本就一次機會，錯過就錯過了。這也是為什么很多同學(xué)大一、大二就開始備考專升本的原因，因為知道機會只有一次，唯有全力以赴，才能高分上岸。有機會讀本科的時候，不要錯過。這是唯一一次讀全日制本科的機會了。很多同學(xué)畢業(yè)之后再來問我：老師我還能考統(tǒng)招專升本嗎？抱歉，不能了！世上沒有后悔藥*，抓緊機會去考一考，試一試，全力以赴投入備考，即使失敗，你損失的也只是一年半載的時間而已。但如果不去考，可能將來某一天你的晉升，你的發(fā)展因?qū)W歷而受限時，你會后悔“當(dāng)時為什么不去試試專升本”。想考就從現(xiàn)在開始，犧牲一點游戲時間、追劇時間、逛街聚會的時間，真的沒關(guān)系?？忌现髣∵€可以追、游戲也能打，但現(xiàn)在不努力，本科不會等你。2023年湖北恩施學(xué)院普通專升本考試科目及招生專業(yè)是什么的全部回答就是這些，希望對大家有所幫助。獵考網(wǎng)招生老師還可以在線為您答疑：2023年湖北恩施學(xué)院普通專升本招生簡章2023年湖北普通專升本報名入口：

2023年湖北恩施學(xué)院招聘公告？

一、學(xué)校簡介
湖北恩施學(xué)院(原湖北民族大學(xué)科技學(xué)院)坐落在世界硒都，人間仙境，天然氧吧，美麗如畫的湖北恩施，是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。
學(xué)校于2003年3月創(chuàng)辦，2012年5月獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2023年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)更名為湖北恩施學(xué)院。
現(xiàn)面向全國24個省份招生，全日制在校生1.5萬余人。
育人理念
學(xué)校堅持“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢想”的辦學(xué)宗旨，秉承“正德至善、為學(xué)至精”的校訓(xùn)精神，踐行“立德樹人，因材施教，學(xué)以致用”的教育理念，突出“應(yīng)用特長、職業(yè)特征、民族特色”的人才培養(yǎng)特色，創(chuàng)新“前期趨同，后期專化，產(chǎn)教融合，卓越培養(yǎng)，專項實習(xí)，精準(zhǔn)就業(yè)”的“全鏈條”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)未來新型應(yīng)用型技術(shù)技能人才。
學(xué)科專業(yè)
學(xué)校下設(shè)醫(yī)學(xué)部、智能工程學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、財經(jīng)政法學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、音樂與體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(鄉(xiāng)村振興學(xué)院)等8個二級學(xué)院，華為云學(xué)院等5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，恩施市中心醫(yī)院等4個附屬醫(yī)院。
已開設(shè)本?？茖I(yè)近60個，擁有省級一流專業(yè)4個，省級一流本科課程7門，省優(yōu)勢學(xué)科和培育學(xué)科2個，形成了以醫(yī)學(xué)為重點，工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。
特色學(xué)院
學(xué)校與華為技術(shù)有限公司、金蝶軟件(中國)有限公司、中軟國際教育科技股份有限公司、訊方科技有限公司、達瓦未來(重慶)影像科技有限公司等多家名企深度合作成立了華為云學(xué)院鯤鵬中心、金蝶數(shù)智財稅學(xué)院、中軟國際大數(shù)據(jù)學(xué)院、達瓦未來數(shù)字學(xué)院、硒茶學(xué)院等5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與恩施州衛(wèi)生健康委、湖北咿呀醫(yī)療投資股份有限公司、美年華整形外科醫(yī)院、江西一脈陽光醫(yī)學(xué)影像集團共建4個醫(yī)學(xué)人才定向培養(yǎng)基地，構(gòu)建了“企業(yè)為點、行業(yè)為線、區(qū)域為面、學(xué)校為體”的網(wǎng)狀聯(lián)合的產(chǎn)業(yè)學(xué)院培養(yǎng)體系。
學(xué)習(xí)保障
學(xué)校現(xiàn)有專任教師656人，研究生學(xué)歷教師占比75.4%，副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比38.6%。
現(xiàn)有主要教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達7000余萬元，紙質(zhì)圖書95萬冊，電子圖書36萬冊;建有實習(xí)實訓(xùn)基地150多個，其中附屬醫(yī)院4個、教學(xué)醫(yī)院6個。
學(xué)校設(shè)有國家獎學(xué)金、華為獎學(xué)金、中軟獎學(xué)金、金蝶獎學(xué)金、考研獎學(xué)金等十類獎學(xué)金，專題開設(shè)各類考研班、考編班、考公務(wù)員班、考證班、名企(華為、中軟、金蝶、達瓦等)訂單班等，助力學(xué)生職業(yè)發(fā)展。
近三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達95%以上。
辦學(xué)成效
學(xué)校曾被授予“全國西部計劃志愿服務(wù)項目優(yōu)秀項目辦”“湖北省大學(xué)生思想政治工作先進單位”“湖北省高校招生工作先進單位”“湖北省大學(xué)生資助工作先進高?！薄昂笔「咝Ｆ桨残@先進單位”等榮譽稱號。
近年來，學(xué)生在中國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)科競賽中多次斬獲佳績，獲得國家級、省級獎勵300余項;涌現(xiàn)了以“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者尹周，廣東省“五四青年獎?wù)隆鲍@得者劉強強，全國“大學(xué)生自強之星”羅港、譚林峰、何鴻飛，湖北省“長江學(xué)子”柯賴宇、唐杉等為代表的一大批優(yōu)秀校友和學(xué)子。
辦學(xué)20年來，學(xué)校累計為國家和社會培養(yǎng)4萬余名應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。
定位愿景
學(xué)校始終堅持“地方性，應(yīng)用型，開放性”的辦學(xué)定位，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、科技興校、特色名校、校友榮?！钡闹涡７铰裕e“數(shù)字”旗，打“健康”牌，走“高質(zhì)量應(yīng)用型”發(fā)展之路，凸顯“民族”特色，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和“兩山”轉(zhuǎn)化與鄉(xiāng)村振興發(fā)展需求，扎根恩施，立足湖北，面向華中，輻射西南，努力建設(shè)成為“省內(nèi)知名、國內(nèi)有影響、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型大學(xué)!
二、招聘計劃
1.教師崗
學(xué)院
專業(yè)
人數(shù)
資格條件
醫(yī)學(xué)部(10人）臨床醫(yī)學(xué)
（全科）1碩士研究生學(xué)歷及以上；
有高校教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。
臨床醫(yī)學(xué)
（兒科方向）1碩士研究生學(xué)歷及以上；
兒科專業(yè)畢業(yè)；
有高校教學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先。
臨床醫(yī)學(xué)
（內(nèi)科方向）1碩士研究生學(xué)歷及以上；
內(nèi)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)；
有高校教學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(生理學(xué)）1碩士研究生學(xué)歷及以上；
相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；
有科研經(jīng)歷或高校教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(藥理學(xué)）1基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(病理生理學(xué)）1預(yù)防醫(yī)學(xué)2碩士研究生學(xué)歷及以上；
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)；
有高校教學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)2碩士研究生學(xué)歷及以上；
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)；
有臨床經(jīng)驗者或有高校教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。
建筑與設(shè)計學(xué)院
（4人）土木工程1碩士研究生學(xué)歷及以上；
土木工程專業(yè)畢業(yè)；
有相關(guān)職業(yè)資格證書或項目工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
工程造價1碩士研究生學(xué)歷及以上；
工程造價專業(yè)畢業(yè)；
有相關(guān)職業(yè)資格證書或項目工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
環(huán)境設(shè)計1碩士研究生學(xué)歷及以上，本碩專業(yè)一致或相近；
能夠熟練掌握3D MAX及相關(guān)專業(yè)制圖軟件和設(shè)計繪畫、手繪功底較強；
在相關(guān)企業(yè)從事實際專業(yè)技術(shù)工作2年以上者優(yōu)先。
視覺傳達1碩士研究生學(xué)歷及以上，本碩專業(yè)一致或相近；
視覺傳達-設(shè)計方向或數(shù)字媒體方向；
數(shù)字媒體方向需熟練掌握MAYA，Adobe After Effects，Premiere等相關(guān)軟件；
具備影視包裝設(shè)計能力，具備視聽語言應(yīng)用能力；
在相關(guān)企業(yè)從事實際專業(yè)技術(shù)工作2年以上者優(yōu)先。
智能工程學(xué)院
（5人）計算機科學(xué)與技術(shù)或電子信息5碩士研究生以及上學(xué)歷；
相關(guān)專業(yè)畢業(yè)（計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、人工智能等）。
財經(jīng)政法學(xué)院
（3人）金融學(xué)1碩士研究生及以上；
本科與研究生階段均為金融類專業(yè)，具有高級職稱者可適當(dāng)放寬；
具有銀行、證券等金融行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗者，或具備金融行業(yè)從業(yè)資格證書者優(yōu)先。
法學(xué)1碩士研究生及以上學(xué)歷；
相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；
有行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。
音樂與體育學(xué)院
（3人）音樂1碩士研究生及以上學(xué)歷；
所學(xué)專業(yè)為鋼琴；
有高校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
體育教育1碩士研究生及以上學(xué)歷；
所學(xué)專業(yè)為體育教育訓(xùn)練或運動人體科學(xué)；
有高校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
學(xué)前教育1碩士研究生及以上學(xué)歷；
相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；
有高校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
馬克思主義學(xué)院
（3人）思想政治理論3碩士研究生及以上學(xué)歷；
馬克思主義理論或相關(guān)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)；
具有高校工作或教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。
文化與傳媒學(xué)院
（2人）英語1碩士研究生及以上學(xué)歷；
本碩專業(yè)一致或相近；
有高校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
新聞傳播12.高層次人才
部門
崗位
專業(yè)
人數(shù)
醫(yī)學(xué)部
（13人）專業(yè)帶頭人護理學(xué)1醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)1中醫(yī)學(xué)或中西醫(yī)臨床1博士臨床醫(yī)學(xué)（內(nèi)科）3臨床醫(yī)學(xué)（外科)3臨床醫(yī)學(xué)（婦產(chǎn)科）2臨床醫(yī)學(xué)（兒科）2音樂與體育學(xué)院（1人）專業(yè)帶頭人舞蹈學(xué)1馬克思主義學(xué)院（2人）專業(yè)帶頭人思想政治理論相關(guān)專業(yè)1院長思想政治理論相關(guān)專業(yè)財經(jīng)政法學(xué)院（2人）專業(yè)帶頭人經(jīng)濟學(xué)1財務(wù)管理1文化與傳媒學(xué)院（1人）專業(yè)帶頭人網(wǎng)絡(luò)新媒體13.行政崗位招聘
部門
崗位
崗位職責(zé)
任職要求
人事處副處長（1人）1.負責(zé)學(xué)校人力成本預(yù)算管理；
2.負責(zé)學(xué)校薪酬核發(fā)、薪酬體系優(yōu)化調(diào)整；
3.定期組織相關(guān)行業(yè)薪酬福利水平調(diào)研及行業(yè)薪酬福利政策研究；
4.負責(zé)學(xué)校績效目標(biāo)制定、分解、考核等全過程管理。
1.40周歲及以下；
2.碩士研究生及以上學(xué)歷；
3.人力資源、財會、統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)；
4.有3年及以上薪酬管理和績效管理工作經(jīng)驗；
5.能熟練運用各類辦公軟件和數(shù)據(jù)分析工具，熟練掌握各類績效評定方法；
6.邏輯思維能力強，抗壓能力強，執(zhí)行力和溝通能力強。
薪酬專員（1人）1.負責(zé)人力成本預(yù)算的分析與執(zhí)行；
2.負責(zé)社會保險及公積金的申報、核定、繳費及調(diào)基工作；
3.負責(zé)教職工個人所得稅匯算清繳及日常管理工作；
4.完成部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
1.年齡35周歲及以下；
2.碩士研究生及以上學(xué)歷；
3.人力資源、財會、統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)；
4.具有2年以上薪酬管理工作者優(yōu)先；
5.能熟練使用辦公軟件及數(shù)據(jù)分析工具；
6.邏輯思維能力、執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力較強，工作認真負責(zé)，語言溝通及人際交往能力較強。
財務(wù)處副處長（1人）1.負責(zé)學(xué)校會計核算管理工作，出具會計報表及組織年終決算工作，做好對內(nèi)、外審計銜接工作;
2.負責(zé)年度學(xué)雜費收費標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)性收費標(biāo)準(zhǔn)的備案審核工作。
3.負責(zé)學(xué)校及相關(guān)公司稅務(wù)籌劃及管理工作。
4.按照高校會計核算的要求，結(jié)合學(xué)校的實際，制定和完善內(nèi)部管理制度;
5.負責(zé)本單位會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
1.40周歲及以下；
2.碩士研究生及以上學(xué)歷；
3.財會類專業(yè)；
4.有3年及以上財務(wù)管理工作經(jīng)驗；中級會計師及以上優(yōu)先；
5.能熟練運用各類辦公軟件和數(shù)據(jù)分析工具，熟練掌握財務(wù)管理各環(huán)節(jié)處理辦法；
6.有較強的邏輯思維、抗壓能力、執(zhí)行力和溝通能力。
預(yù)算員
（1人）1.負責(zé)組織院校年度預(yù)算的方案編制、動態(tài)調(diào)整、制度制定及落地等工作；
2.負責(zé)組織院校開展經(jīng)營分析工作，為院校提供經(jīng)營管理決策數(shù)據(jù)支持和前瞻性的經(jīng)營管理建議，督促和牽引各預(yù)算單位達成年度目標(biāo)；
3.負責(zé)向集團提報經(jīng)營分析需求的數(shù)據(jù)；
4.負責(zé)院校盈利預(yù)測，配合集團完成盈利預(yù)測工作；
5.負責(zé)院校財務(wù)信息化建設(shè)工作，推進“業(yè)財融合,改善學(xué)生及教職工財務(wù)服務(wù)體驗”；
6.負責(zé)經(jīng)營分析團隊成員的日常管理和發(fā)展。
1.35周歲以下，研究生學(xué)歷，會計、財管等財務(wù)相關(guān)專業(yè)，中級及以上職稱，注冊會計師優(yōu)先；
2.3年以上財務(wù)管理經(jīng)驗，有上市公司相關(guān)財務(wù)管理工作經(jīng)驗優(yōu)先錄用；
3.熟練使用用友NCC等財務(wù)系統(tǒng)，能熟練運用各類辦公軟件和數(shù)據(jù)分析工具；
4.具有較強的溝通、團隊管理、組織協(xié)調(diào)和抗壓能力。
融資主管（1人）1.負責(zé)編制年度融資預(yù)算方案并完成相應(yīng)的融資工作；
2.負責(zé)維護與發(fā)展融資機構(gòu)的良好關(guān)系，積極與融資機構(gòu)溝通和聯(lián)系，開拓多元化融資渠道和產(chǎn)品；
3.負責(zé)融資工作資料準(zhǔn)備和手續(xù)辦理，以及融資項目后期管理工作；
4.配合部門負責(zé)人完成資金分析和協(xié)調(diào)，做好學(xué)校內(nèi)部資金安排，提升資金收益；
5.配合集團完成融資階段性匯報工作；
6.其他財務(wù)相關(guān)工作。
1.35周歲以下，碩士研究生學(xué)歷及以上；
2.財務(wù)管理、會計、審計或經(jīng)濟類相關(guān)專業(yè)；
3.有財務(wù)相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；有助理會計師以上職稱優(yōu)先；
4.有較強的抗壓能力、溝通協(xié)調(diào)能力及學(xué)習(xí)能力；具備一定的公文寫作能力；能夠熟練操作辦公軟件，有一定的信息化思維；
5.有悟性，性格穩(wěn)重、具有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
監(jiān)察審計處處長 （1人）1.負責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察工作，根據(jù)掌握的線索組織監(jiān)察調(diào)查；
2.負責(zé)起草學(xué)校監(jiān)察審計制度文件；
3.負責(zé)牽頭組織開展學(xué)校專項審計；
4.負責(zé)重大項目采購監(jiān)督；
5.負責(zé)培養(yǎng)部門干部后備人才；
6.負責(zé)部門年度目標(biāo)任務(wù)達成，定期復(fù)盤。
1.40周歲以下，本科及以上學(xué)歷，研究生學(xué)歷優(yōu)先。
2.不限，審計、工程管理、刑偵專業(yè)優(yōu)先。
3.3年以上部門管理工作經(jīng)驗，或5年以上企事業(yè)單位內(nèi)部審計工作經(jīng)驗，或2年以上紀(jì)檢
監(jiān)察工作經(jīng)驗，在高校從事過監(jiān)察審計工作的優(yōu)先考慮。
4.能夠組織內(nèi)部審計和監(jiān)察調(diào)查，有較強的文字功底和溝通協(xié)調(diào)能力，能夠適應(yīng)跨省短期出差。
5.原則性強，服從工作調(diào)配，執(zhí)行力強。
宣傳中心專員 （1人）1.負責(zé)擬寫發(fā)布重大活動新聞稿，采寫典型人物和事跡，編輯發(fā)布文化故事；
2.負責(zé)建立和優(yōu)化文化宣傳平臺，包含公眾號、直播、網(wǎng)站等新媒體技術(shù)，以及線下的有關(guān)校園文化陣地建設(shè)，創(chuàng)新開展文化滲透的多種展現(xiàn)形式；
3.負責(zé)組織發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)講話、員工文化踐行、活動儀式等素材的收集、整理及相關(guān)文案編輯。
1.30周歲及以下；
2.碩士研究生以及上學(xué)歷；
3.專業(yè)不限，了解組織管理、社會學(xué)、新聞學(xué)等方面知識；
4.溝通能力，邏輯思維能力，領(lǐng)悟力強；
5.有公眾號內(nèi)容建設(shè)、自媒體運營經(jīng)驗者優(yōu)先，有攝影攝像作品者優(yōu)先。
發(fā)展 規(guī)劃處專員 （1人）1.圍繞教育領(lǐng)域尤其是民辦教育改革動向和發(fā)展中的熱點問題，開展政策法規(guī)調(diào)研和研究工作，起草工作方案、調(diào)研報告、工作計劃和發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)校體制改革、發(fā)展戰(zhàn)略提供決策參考；
2.參與學(xué)校五年規(guī)劃體系編制工作；
3.參與編制學(xué)校年度目標(biāo)任務(wù)，確定學(xué)校年度發(fā)展目標(biāo)和重點工作；
4.開展學(xué)校年度工作目標(biāo)的達成情況月度分析，總結(jié)、評估和反思戰(zhàn)略實施情況，并做好偏差分析，做出戰(zhàn)略優(yōu)化調(diào)整；
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作1. 35周歲以下，具有碩士及以上學(xué)歷、學(xué)位，高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟與管理、思想政治教育、政治學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)；
2.有地方黨政機關(guān)和國有企事業(yè)單位研究室工作經(jīng)歷、有高等教育研究或高校相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
3.善于學(xué)習(xí)，熟練使用數(shù)據(jù)分析研究工具；具有良好的文字功底和較強的信息收集分析、研究能力；
4.責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力強，能夠獨立帶領(lǐng)團隊達成部門工作目標(biāo)；
5.熟悉國內(nèi)外高等教育政策與發(fā)展動態(tài)，對民辦高等教育及院校發(fā)展、規(guī)劃工作、教育評價等興趣濃厚。
資產(chǎn)經(jīng)營處評審秘書
（1人）1.負責(zé)招商項目的優(yōu)質(zhì)合作商庫內(nèi)遴選、匯總意向合作商信息；
2.組織評審小組進行合作商資質(zhì)審查、招商文件的發(fā)送、答疑問題的收集及回復(fù)、接收投標(biāo)文件等工作；
3.高質(zhì)量完成集團及院校下達的資產(chǎn)經(jīng)營收入任務(wù)，協(xié)助完成辦公室其他行政工作。
1.30周歲以下，獲得本科及以上文憑；
2.專業(yè)不限；
3.有高校商戶管理、學(xué)生活動相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；
4.具有良好的責(zé)任感和服務(wù)意識，服從學(xué)校的安排及管理，具有較強的保密意識；
5.熟練掌握各類辦公軟件（表格處理能力突出者優(yōu)先），有較好的公文編輯寫作能力，具有較強的溝通協(xié)調(diào)及材料歸檔匯總能力；食堂商業(yè)管理專員（2人）1.負責(zé)校內(nèi)商戶管理和監(jiān)督，杜絕食品安全衛(wèi)生事故發(fā)生；
2.協(xié)助商戶辦理各種證件；
3.營業(yè)款核對與結(jié)算；
4.處理生師投訴，滿意度調(diào)查和商戶關(guān)系維護工作；
5.處理辦公室日常事務(wù)。
1.35周歲以下，碩士研究生及以上學(xué)歷，條件優(yōu)秀者可放寬至全日制大學(xué)本科；
2.有高校商戶管理、學(xué)生活動相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；
3.具有較強的的責(zé)任感和服務(wù)意識，服從學(xué)校的安排及管理；
4.熟練掌握各類辦公軟件操作，有較好的公文編輯寫作能力；
5.具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力；
6.具有較強的保密意識；
7.無違法犯罪等不良記錄。
招生 辦公室招生片區(qū)主管
（2人）1.負責(zé)本片區(qū)招生渠道關(guān)系建設(shè)維護。
2.負責(zé)本片區(qū)招生數(shù)據(jù)分析研究。
3.負責(zé)在本片區(qū)開展形式多樣的特色招生宣傳活動。
4.負責(zé)完成二級學(xué)院辦公室副主任職責(zé)范圍內(nèi)工作，并服從二級學(xué)院院長安排。
5.協(xié)助招生辦公室開展其他各項工作。
1.40周歲以下，原則上具有碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位，特別優(yōu)秀者放寬至全日制本科學(xué)歷，雙一流大學(xué)或雙一流學(xué)科畢業(yè)生優(yōu)先；
2.專業(yè)不限；
3.熟悉學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢、未來規(guī)劃和生源結(jié)構(gòu)、有高校招生、宣傳工作經(jīng)驗、重點生源學(xué)校人脈資源的優(yōu)先；
4.講底線、講操守，工作中沒有出現(xiàn)廉政問題；教務(wù)處教務(wù)專員（2人）專員1：
1.成績管理：負責(zé)全校學(xué)生成績系統(tǒng)管理、成績審核等；
2.課程修業(yè)管理：負責(zé)課程重修、免修審核及管理工作；
3.轉(zhuǎn)專業(yè)：完成每年度的轉(zhuǎn)專業(yè)工作；
4.完成部門的其他工作安排。
專員2：
1.學(xué)業(yè)清理：每年的學(xué)業(yè)清理和學(xué)業(yè)預(yù)警工作；
2.畢業(yè)資格審查：配合學(xué)生處完成畢業(yè)生學(xué)位、畢業(yè)資格審查；
3.教材管理工作：教材建設(shè)與管理、云教材相關(guān)工作、教材系統(tǒng)管理；
4.完成部門的其他工作安排1.35周歲及以下；
2.碩士研究生及以上學(xué)歷；
3.專業(yè)不限；
4.有高校行政工作者優(yōu)先；
5.計劃組織能力，溝通能力強；學(xué)習(xí)能力強。
繼續(xù)教育學(xué)院市場拓展專員(1人)1.開拓工作思路，發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢，拓寬繼續(xù)教育學(xué)院項目渠道，完成繼續(xù)教育學(xué)院績效任務(wù)指標(biāo)；
2.組織并開展高等學(xué)歷提升、高品質(zhì)就業(yè)、職業(yè)技能提升、*項目及其他考試培訓(xùn)工作；
3.承擔(dān)與各二級學(xué)院和各部門的密切溝通交流與協(xié)作工作，承擔(dān)與業(yè)務(wù)主管單位、校企合作單位的溝通協(xié)調(diào)工作，建立并維護穩(wěn)定的公共合作關(guān)系；
4.負責(zé)完成行政管理工作，履行辦文、辦事、辦會職責(zé)，協(xié)助公文處理、信息報送、后勤服務(wù)、對外宣傳聯(lián)絡(luò)等工作。
1.45周歲以下，碩士研究生及以上學(xué)歷，條件優(yōu)秀者可放寬至全日制大學(xué)本科；
2.兩年以上工作經(jīng)驗，有豐富的市場開發(fā)經(jīng)歷；熟悉各類媒體運作方式，有大型市場活動推廣成功經(jīng)驗；
3.具有敏感的商業(yè)和市場意識，分析問題及解決問題能力強，具有優(yōu)秀的資源整合能力和業(yè)務(wù)推進能力；
4.能夠熟練掌握計算機知識，并能在實際工作中熟練操作；
5.具有較強的溝通能力，性格開朗，工作踏實，有進取心，能適應(yīng)較強的工作壓力。
三、招聘條件
(一)基本條件
1.擁護黨和國家的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，熱愛高等教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，品行端正，治學(xué)嚴謹，實事求是，為人師表。
2.具有崗位所需的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，具備良好的職業(yè)道德。
3.具備適應(yīng)崗位要求的身體條件。
(二)有下列情形之一的人員不得報考
1.涉嫌違法違紀(jì)正在接受審查的人員和尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分的人員;
2.公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘考試中被認定有嚴重違紀(jì)違規(guī)行為尚在禁考期內(nèi)的人員;
3.在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生;
4.現(xiàn)役軍人;
5.按照法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形的人員。
四、擬錄用條件
擬錄用人員按學(xué)校規(guī)定進行體檢和錄用前審查，被發(fā)現(xiàn)以下情形的，將取消錄用資格：
1.隱瞞應(yīng)聘前病史且身體條件不符合崗位要求;
2.提供虛假材料的人員。
五、招聘流程
(一)應(yīng)聘報名和綜合面試
人事處通過學(xué)校官網(wǎng)、招聘網(wǎng)站、電子郵箱、現(xiàn)場或委托他人遞交紙質(zhì)材料等渠道接收應(yīng)聘報名材料，相關(guān)用人單位根據(jù)崗位需求組織面試工作，專職教師崗位面試內(nèi)容包括但不限于筆試、試講。
(二)擬錄用資格復(fù)審
人事處按照綜合面試排序結(jié)果，依次通知擬錄用人員配合開展錄用前資格復(fù)審，包括但不限于無犯罪記錄證明、體檢報告、心理測試報告、政治審查報告等。
(三)書面錄用通知
人事處協(xié)同用人部門明確崗位職責(zé)、薪酬定級、到崗時間，由人事處正式發(fā)出《錄用通知書》。
六、應(yīng)聘報名
1.應(yīng)聘者應(yīng)仔細閱讀招聘公告，將以下應(yīng)聘材料的電子掃描件，集中壓縮后以“應(yīng)聘XX崗位-本人姓名-202X年X月”命名發(fā)送至電子郵箱：
(1)《湖北恩施學(xué)院招聘報名登記表》(含照片);
(2)身份證掃描件(報名與考試時使用的身份證必須一致，不能用新、舊兩個身份證同時報名);
(3)畢業(yè)證、學(xué)位證，及其教育部認證報告(含學(xué)歷、學(xué)籍、學(xué)位認證報告);
網(wǎng)址：/
(4)應(yīng)屆畢業(yè)生需提供學(xué)校有關(guān)部門出具的在校學(xué)習(xí)成績單。
2.學(xué)校將對投遞簡歷進行資格審查，通過審查后以*或郵件方式通知，未通過資格審查者不再另行通知。
人事處組織有關(guān)部門根據(jù)崗位要求，開展綜合考核評估。
人事處按照綜合面試排序結(jié)果，依次通知擬錄用人員開具無犯罪記錄證明，協(xié)同校內(nèi)相關(guān)部門開展體檢、心理測試、政治審查等工作。
3.簡歷投遞時間
發(fā)布公告之日起，依據(jù)報名人數(shù)分批次開展面試，招滿即止。
4.聯(lián)系方式
地址：湖北省恩施市湖北恩施學(xué)院人事處
郵編：445000
*：0718-8986219
聯(lián)系人：黃老師
網(wǎng)址：
郵箱：hr@hbesxy.edu.cn
湖北恩施學(xué)院人事處
2023年2月28日

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